整体护理在小儿腹泻护理中的应用效果分析

整体护理在小儿腹泻护理中的应用效果分析

王红芬

富源县人民医院  云南富源 655500

【摘要】目的：探讨整体护理在小儿腹泻护理中的应用效果。方法：从我院收治的腹泻患儿中选取70例，将患儿的入院时间选定于2021年7月到2022年8月，依据入院顺序差异对患儿实施分组，各35例，对照组接受传统护理，试验组接受整体护理，观察止泻时间、退热时间、住院时间、脱水纠正时间、体温恢复正常时间、止吐时间、食欲改善时间、大便性状改善时间情况、家长护理满意度情况、护理总有效率情况、家长知识总掌握率情况。结果：试验组的止泻时间、退热时间、住院时间、脱水纠正时间、体温恢复正常时间、止吐时间、食欲改善时间、大便性状改善时间明显较短，家长护理满意度、护理总有效率、家长知识总掌握率明显较高，比较对照组存在明显的差异性（P<0.05）。结论：整体护理在小儿腹泻护理中的应用具有良好的效果。

【关键词】整体护理；小儿；腹泻

    小儿腹泻是一种较为常见的儿科疾病，发热、呕吐、腹痛是常见的症状表现，多发病于2岁左右婴幼儿，由于患儿的年龄较小，因而会对患儿造成较大的不良影响，因此需要及时对患儿实施相应的治疗[1-2]。为获得良好的治疗与康复效果，则需要对患儿实施良好的护理照顾。对于传统的护理模式而言，因缺少深入性与针对性，加之护理人员未能够对患儿予以良好的观察，从而导致护理效果一般[3]。目前诸多护理人员均开始积极采用整体护理模式，可实现对患儿的全面护理照顾，最终获得良好的效果[4]。   

1.资料与方法

1.1一般资料

从我院收治的腹泻患儿中选取70例，将患儿的入院时间选定于2021年7月到2022年8月，依据入院顺序差异对患儿实施分组，各35例。对照组男性患儿与女性患儿的比例为25:10，平均年龄值是（1.4±0.3）岁；试验组男性患儿与女性患儿的比例为24:11，平均年龄值是（1.9±0.8）岁。

1.2纳入标准：①均符合腹泻的临床诊断标准；②家长完全赞成使用研究中的护理方案。

1.3排除标准：①存在肝肾功能不全情况；②患有其他胃肠道疾病。

1.4方法

对照组接受传统护理，及时为患儿补液，并实施常规的营养支持护理，密切监察其体征变化情况，进行常规的饮食与药物指导。

试验组接受整体护理：（1）并发症护理。护理人员需要对患儿的临床症状的类型予以密切观察，若发生脱水与发热情况，需要及时告知医生进行处理，以防止病情加重。同时需要加强对患儿的肠道传染病的隔离，若出现脱水症状，则需要及时为其补充电解质与水分，以防止其发生酸碱失衡的不良情况。若患儿操作较为严重的呕吐症状，则需要及时对患儿进行口服补液盐的治疗，若患儿无法正常的口服药物治疗，则可进行输液治疗，并对其血容量进行补充。（2）饮食护理。对存在腹泻患儿，其多会发生营养不良的情况，但为保护患儿的胃肠功能，在饮食方面，需要依据患儿的实际情况使其食用适宜的食物，例如对于未合并消化道疾病的患儿，可使其进食流质食物或半流质食物，并且部分患儿需要停止食用糖类食物与乳类食物，以防止加重病情，特别是对于重度患儿，需要停止对其进行肠内营养，待其病情恢复后，可使其正常进食。若患儿症状较轻，可使其正常进食，但需要注意的是避免使患儿进食过量脂肪或刺激性食物。（3）健康宣教。为缩短患儿的康复进程，护理人员需要加强对患儿家长的健康宣讲，为其详细讲解关于小儿腹泻的基本知识，包括诱发因素、症状表现与治疗方式等，并指导患儿家长正确的配合方式，从而能够与护理人员进行良好的配合。在患儿出院时，护理人员需要指导患儿家长正确的家庭自我护理措施，从而使患儿出院后继续接受到专业的护理照顾，最终获得良好的恢复效果。

1.5观察指标

①止泻时间、退热时间、住院时间、脱水纠正时间、体温恢复正常时间、止吐时间、食欲改善时间、大便性状改善时间情况。

②家长护理满意度情况。由护理人员为家长发放护理部自制的满意度调查问卷，指导家长自行填写，并对问卷进行全部有效的回收，具体的判定标准如下：满意，家长完全接受护理方案内容及所得护理效果，评分≥90分；基本满意，家长基本上接受护理方案内容及所得护理效果，评分为60-89分；不满意，家长无法接受护理方案内容及所得护理效果，评分<60分。

③护理总有效率情况，具体的评估标准如下：显效，患儿恢复正常的大便形态、次数与性状；有效，患儿的大便形态、次数与性状得到改善；无效，患儿的大便形态、次数与性状均未得到改善。

④家长知识总掌握率情况，具体的标准如下：完全掌握，家长完全知晓各项护理与防御知识；基本掌握，家长基本上知晓各项护理与防御知识；未掌握，家长未知晓各项护理与防御知识。

1.6统计学处理

导入SPSS 22.0软件进行统计学分析，计量资料以(±s)的形式表示，计数资料以率（%）的形式表示，分别使用t与x2方式进行检验，检验水准α=0.05。

2.结果

2.1试验组患儿与对照组患儿的止泻时间、退热时间、住院时间、脱水纠正时间、体温恢复正常时间、止吐时间、食欲改善时间、大便性状改善时间比较

试验组的止泻时间、退热时间、住院时间、脱水纠正时间、体温恢复正常时间、止吐时间、食欲改善时间、大便性状改善时间明显较短，比较对照组存在明显的差异性（P<0.05），见表1。

表 1 两组患儿的止泻时间、退热时间、住院时间、脱水纠正时间、体温恢复正常时间、止吐时间、食欲改善时间、大便性状改善时间比较（d）

2.2比较观察2组家长护理满意度情况

对于家长护理满意度情况而言，试验组明显更优，P<0.05，见表2。

表 2 比较观察2组家长护理满意度情况[n（%）]

2.3比较观察2组的护理总有效率情况

对于护理总有效率情况而言，试验组明显更优，P<0.05，见表3。

表 3 比较观察2组的护理总有效率情况[n（%）]

2.4比较观察2组家长知识总掌握率情况

对于家长知识总掌握率情况而言，试验组明显更优，P<0.05，见表4。

表 4 比较观察2组家长知识总掌握率情况[n（%）]

3.讨论

小儿腹泻在临床重具有较高的发病率，通过临床观察与分析显示，肠道内部感染、肠道外部感染、饮食护理不当、气候原因等均为导致小儿腹泻的重要因素[5]。小儿腹泻存在较多的症状表现，其中水样便、大便不成形、呕吐是最为常见与典型的症状，同时部分患儿还会出现脱水、电解质紊乱、呕吐咖啡色液体、食欲低下等不良情况，由于患儿的年龄较小，各项机体机能尚未发育完全，因而会对患儿产生较大的不良影响，因此需要采取积极有效的措施对患儿实施治疗，以便能够缓解症状[6]。为提升患儿的康复效果，还需要对其予以良好的护理照顾。

目前诸多护理人员均纷纷采用整体护理模式。该种护理模式是在常规护理方法基础上发展而来的一种较为新型护理模式，能够实现对患者的全方面护理照顾，从而使患者获得良好的护理与恢复效果[7-8]。通过治疗前的健康宣讲与病情观察，能够使患儿获得有效的指导。通过加强饮食干预与并发症的护理，能够有效降低甚至避免并发症的产生，使患儿能够正确进食，从而提升机体免疫力，缩短患儿的康复进程。通过为家长提供出院指导，能够使患儿在家庭休养中依然接受到专业的护理照顾，从而获得良好的康复效果。通过结果可知，采取整体护理模式后，患儿的止泻时间、退热时间、住院时间、脱水纠正时间、体温恢复正常时间、止吐时间、食欲改善时间、大便性状改善时间明显较短，家长护理满意度、护理总有效率、家长知识总掌握率明显较高，提示该种护理模式具有良好的效用。

综上，整体护理在小儿腹泻护理中的应用具有良好的效果。

参考文献：

[1]申慧丽,马国芳.整体护理程序在小儿腹泻护理中的应用与效果分析[J].航空航天医学杂志,2017,28(09):1110-1112.

[2]李宝娟.分析探讨循证护理在小儿腹泻护理中的应用效果[J].中国卫生标准管理,2015,6(32):255-256.

[3]施颖.整体护理程序在小儿腹泻护理中的应用[J].中国医药指南,2018,16(36):260-261.

[4]吴莹,王英,秦亚妮.整体护理模式在小儿轮状病毒感染性腹泻护理中的应用分析[J].贵州医药,2019,43(12):2016-2017.

[5]高丽丽,李艳.小儿腹泻护理中应用整体护理程序的方式与效果研究[J].系统医学,2019,4(18):177-179.

[6]邓生华.整体护理在小儿腹泻护理中的应用效果分析[J].中外医学研究,2015,13(19):105-106.

[7]李宁华,汤晓迪.整体护理管理干预在小儿腹泻中的应用效果分析[J].中国卫生产业,2018,15(09):93-94.

[8]罗敏.整体护理在小儿腹泻护理中的应用效果研究[J].基层医学论坛,2020,24(03):377-378.