探索幼儿折纸活动的秘决

探索幼儿折纸活动的秘决

吴少英

广州市番禺区石楼镇海心幼儿园    

折纸游戏是中国深受学龄前幼儿普遍喜欢和接受的另一种民间小制工艺，它的造型图案简洁和夸张，富有装饰情趣，是有益于启迪广大幼儿智慧情操的另一项颇有意义价值的艺术活动。幼儿不仅渴望能自己在玩折纸游戏中能够获得一份成功感和自我满足，而且希望能从中促进自己动脑、动手技能以及其它各种情感交往、探索能力的发展。也是一项极其精细复杂的手工制作劳动。它不仅能促进幼儿的身心发展，而且还能提升观察力、想象力、创造力以及审美力。在尊重幼儿原有知识和经验的基础上，根据幼儿的年龄特点、兴趣和爱好选择折纸的活动。为孩子创造一个轻松、多元化的艺术教育环境，引导孩子感受、体验、理解、表现和创造美，提高孩子艺术审美能力。同时在活动的设计上以优秀的、健康的、积极向上的和正面影响生活的，以折纸艺术为主的教学内容。形式多样，灵活多变，在活动中启迪孩子的想象，使被动的灌输性的学习形式变为主动的、积极的学习和感受。

一、培训是折纸探索的基石。

“自己有一桶水、才能给幼儿一碗水”，结合石楼镇海鸥岛资源和岭南文化特色，幼儿园引进了“折纸”作为特色教学活动，邀请了当地熟悉折纸的家长进行助教，针对老师的现有的折纸水平，家长助教现场对老师进行形式多样的各种折纸的培训。老师们认真参与，用心学习，现场操作和请教，掌握了许多折纸技巧为折纸特色教育活动的开展打下了扎实的基础。

二、兴趣是折纸探索的先行者。

兴趣是最好的老师，也是一切行动的源动力，只有对某件事情产生了浓厚的兴趣，才能主动积极参与，专注去做。结合幼儿年龄特点，根据幼儿的动手能力，活动前让幼儿欣赏各种各样的折纸作品，在老师的指导下由简单到复杂，进行反复练习，教师及时给予肯定和正确的指导。结合幼儿之间存在的差异，提出不同层次的目标，让每个幼儿在活动过程尝到成功的滋味，从而萌发对折纸活动的学习兴趣，激发再次动手操作的欲望。

三、区域是折纸探索的源泉。

成品资源是构建作品必不可少的东西，是教师完成预设目标、幼儿获得操作结果的必要载体，所以提供成品资源是关键。生活中并不缺乏美，就看你如何去发现和创造，做生活的有心人就会发现到处都是折纸的成品——海鸥岛特产:家禽、海鲜、水果和蔬菜等等，都能通过折纸呈现出立体、平面的作品。鼓励孩子和家长在日常生活中发现和收集各类折纸的样品。根据各年龄段的目标和教学内容，结合海鸥岛本土资源，在一楼增设“折纸坊”、美工室创设“折纸区”、各班活动设置室美工区一个“有趣的折纸”区域，区域内投放各类折纸材料:不同材质的折纸、成品图、步骤图和装饰物等，当然还有不可缺少的双面胶、胶水、剪刀、彩笔等工具。幼儿在折纸区内操作，如鱼得水，发挥得淋漓尽致。

四、技巧是折纸探索的历程。

折纸活动是为幼儿创设一个发掘幼儿生活情趣，培养幼儿动眼、动脑、动手的综合学习能力，而幼儿参加折纸活动能保持专心、细心、耐心等的各种良好学习行为习惯及兴趣集中的学习能力，训练提高幼儿手眼配合协调运用的活动能力，充分发挥幼儿动手参与各种折纸活动的主动性、积极性和创造性。通过折纸游戏，让广大的小朋友们逐渐学会:1、正对面折叠。先将其用二块长方形的白卷对折或另用一个正方形纸，对折的任何二面都依次作相对水平的方式对折，所形成的二个正椭圆形。2、正角折。用另二块长方形纸板，对任何其中的二个边角都依次作相对斜的方向对折，所形成的就是二个正直对角三角形。3、集中折叠的正一角折。在另二个相邻正长方形纸的交点的任何一条正对角线点阵图中，对任意其中二个相邻正三角形的对角线上任何一个二边，也都可以做相对平行或斜着向的对折。4、四角的三对心的中点折。将任何每张长方形纸片对折，都应首先依次分别在折纸上折二条正对角图形，先找到这三对角中心点，然后再依次分别把任意的这四条斜对角图形，都先向这个图形中间的一点对折。5、将双边的平方线折。用任何一种长方形纸，先用对角边条对折，再先后顺序的按照正中线的一边顺序往前，一边再顺序分别往后左和后右方向对折，从二侧正线中间撑开、压扁。6、双边正分三角行的对折:用另一种长方形纸，先用可对角化右对折，再顺序先后的按照二边正分角行的一边顺序先往前，一边先再顺序往前后地左右对折，从二侧正线中间撑开、压扁等特点，提高孩子双手的灵巧度，促进孩子手指灵巧协调性的成长。

在每学期家访中，教师发现很多家庭中都有折纸装饰品，可以说我们的身边都有着很多折纸教育资源。因此，为了收集更多的折纸教育资源，拉近亲子关系，丰富幼儿园的环境创设，每学期开展了1次亲子折纸比赛，活动得到了家长们的大力支持，家长充分挖掘身边的材料，发挥想象力，凭借自身特长，亲子折纸作品呈现出各具特色、美观实用的工艺品。共收集到亲子折纸作品100多件，评选出了20余件最具创意作品,如:鸡、鸭、鹅、孔雀、乌龟、鱼、菠萝、香蕉、西瓜、屋子、自行车、蝴蝶和荷花等。形式多样的作品展现了民间折纸工艺的魅力，也体现了折纸技能在生活中的广泛应用。亲子折纸比赛让孩子和家长共同体验到了折纸的快乐，为大家提供了一个充分展现自己创造力、动手能力的舞台，让幼儿园特色更加深入人心。

参考文献：

1、瑞克，比奇著，张舟娜译:《折纸大全》，黑龙江科学技术出版社，2007年版。

2、林家阳:《招贴设计》，高等教育出版社、2008年版，

3、杨文丹:《折纸在现代平面设计中的应用探析》，载《包装工程》，2011年9月