母婴床旁护理对产科护理满意度以及母婴喂养成功率的改善分析

母婴床旁护理对产科护理满意度以及母婴喂养成功率的改善分析

黄玛莉

湖北省麻城市人民医院产科 湖北省麻城市  438300

摘要：目的：分析母婴床旁护理对产科护理满意度以及母婴喂养成功率的改善情况。方法：2021年2月-2023年1月，从在本院分娩的产妇中选取72例，随机分2组，各36例，对照组：常规产科护理，试验组：母婴床旁护理，比较护理满意度和母婴喂养成功率。结果：试验组产妇护理满意度为94.44%，高于对照组77.78%，P＜0.05；试验组母婴喂养成功率为100.00%，高于对照组86.11%，P＜0.05。结论：在产科护理中，母婴床旁护理能够促进母婴喂养成功，提高护理质量，产妇对护理工作满意度更高，值得推荐。

关键词：产科护理；母婴床旁护理；满意度；母婴喂养

妊娠分娩是女性面临的特殊阶段，分娩后女性生理和心理均发生明显变化，很多女性在面临产后角色变化时容易出现情绪波动情况，且新生儿产后照护注意事项较多，对产科护理工作提出了更高的要求[1]。在产科护理中，母婴床旁护理是一种新型护理模式，在原有护理理念的基础上进行了创新，遵照“以家庭为中心”的理念，对常规护理工作进行了调整，加强产后床旁护理，旨在促进产妇与新生儿的接触，利于母婴健康状况[2]。本文进一步分析了母婴床旁护理对产科护理满意度以及母婴喂养成功率的改善情况，旨在提升母婴床旁护理应用价值，为母婴护理提供科学指导，报道如下：

1 资料与方法

1.1 一般资料

2021年2月-2023年1月，从在本院分娩的产妇中选取72例，随机分2组，各36例。对照组年龄21-44岁，平均（32.83±3.82）岁，其中初产妇19例，经产妇17例，孕周36-41周，平均（38.13±3.21）周；试验组年龄22-43岁，平均（32.21±3.33）岁，其中初产妇20例，经产妇16例，孕周36-42周，平均（38.82±3.54）周。上述资料，组间差异小，可比。

1.2 方法

对照组 常规产科护理，产后由专业护理人员进行新生儿护理，指导产妇进行产后恢复，并进行新生儿护理宣教工作，解答产妇及其家属的疑问，帮助产妇顺利恢复；同时对产妇进行心理安抚，引导产妇尽快适应角色变化，并鼓励产妇学习新生儿照护知识；

试验组 母婴床旁护理，基础护理同上，并应用如下护理措施：（1）强化健康教育，向产妇介绍早期母婴接触的重要性，并讲解早期母乳吸吮对新生儿的重要意义，并强调母乳喂养是增进母婴情感，促进新生儿健康成长的关键。同时借助情景模拟的方法，演练新生儿照护过程，向产妇及其家属传授照护技巧，并讲解注意事项；（2）指导母婴接触，产后护理人员向产妇介绍母婴尽早接触的优势，说明注意事项，引导产妇及其配偶共同学习新生儿招照护治疗，同时帮助新生儿包抱被，对母亲抱奶位、新生儿含接位进行纠正，每次喂养后指导拍嗝，并向产妇及其配偶展示脐带护理、臀部护理方法，指导换尿布和换衣服，叮嘱母亲注意新生儿体重变化，一旦出现体重下降情况，不要过度紧张，观察是否出现黄疸问题，及时与医护联系；此外告知产妇避孕方式，介绍恶露情况，并指导产后饮食，进行出院卫生指导；（3）抚摸干预，护理人员合理控制病房温度，以28度左右为宜，抚摸时可播放舒缓音乐，叮嘱产妇揉搓双手掌心，并涂抹适量抚摸油，按顺序对新生儿头面部、胸部、腹部、上下肢、背部、臀部进行抚摸。

1.3 观察指标

（1）护理满意度，使用调查问卷评估方式，卷面满分设定为100分，根据得分划分3个等级：非常满意、满意和不满意，对应得分：91-100分、61-90分和0-60分，满意度=非常满意率+满意率[3]；（2）母婴喂养成功率统计比较，于产妇出院前进行统计，进行组间比较。

1.4 统计学处理

统计学软件：SPSS24.0；计数资料： ，行 检验；统计学意义指标：P＜0.05。

2 结果

2.1产妇护理满意度

试验组产妇护理满意度为94.44%，高于对照组77.78%，P＜0.05，详见表1；

表1 两组患者产妇护理满意度比较[n(%)]

2.2母婴喂养成功率

试验组母婴喂养成功率为100.00%，高于对照组86.11%，P＜0.05，详见表2。

表2 两组母婴喂养成功率比较[n(%)]

3. 讨论

产科护理工作较为复杂，同时护理工作质量直接影响产妇恢复及新生儿健康状况，因此开展科学有效的产科护理干预意义重大。目前我国居民健康意识增强，且医疗服务水平不断提升，为产科护理工作创新发展提出了要求也奠定了基础，临床应重视产科护理工作的开展，选择科学护理模式，为产妇及新生儿提供更为高效的干预

[4]。

本次研究结果显示：试验组产妇护理满意度和母婴喂养成功率均高于对照组，原因分析如下：母婴床旁护理能够满足产妇真实需求，提高其满意度，常规产科护理中，护理工作分阶段进行，且产妇和新生儿分开护理，存在较大的沟通障碍，并打破了护理工作的连续性，缺乏人文关怀，而母婴床旁护理以家庭为中心，对产妇进行科学指导，并引导产妇参与到新生儿照护中，实现母婴接触，且整个过程中尊重产妇各方面需求，产妇满意度更高；同时母婴床旁护理中，护理人员重视健康教育，向产妇及其家属传播新生儿照护知识，指导产妇及其家属科学照护新生儿，对换尿布、喂奶姿势等进行指导，在促进产妇护理技能提升的同时，向其传播新生儿照护科学理念，以此提高产妇护理能力，利于后续照护工作开展，此外重点强调母婴喂养的重要性，说明母乳喂养对新生儿成长的意义，纠正产妇不当认知，使其重视新生儿母乳喂养工作的开展，并帮助产妇消除恐惧等情绪，使其积极开展母乳喂养，从而最大程度提高了母婴喂养成功率，从整体意义上而言，利于新生儿成长，且促进产妇更好地恢复。而在常规产科护理中，护理人员进行常规指导和教育，向产妇说明母乳喂养的重要性，但是未帮助产妇营造真实的体验环境，很多产妇受固有思维等因素影响，对母乳喂养存在抵抗情绪，导致母婴喂养成功率不高。

综上，在产科护理中，母婴床旁护理能够促进母婴喂养成功，提高护理质量，产妇对护理工作满意度更高，值得推荐。

参考文献：

[1] 马莉, 王丽, 伏洁,等. 母婴床旁护理对提升产科护理满意度与母乳喂养成功率的效果[J]. 沈阳药科大学学报, 2021, 38(S02):95-95.

[2] 杨晗, 李彩月. 共同参与式护理与传统常规护理在母婴同室新生儿床旁护理不同效果研究[J]. 山西医药杂志, 2019, 48(15):1835-1837.

[3] 周敏俊. 以家庭为中心的产科监护模式下母婴床旁护理的实施策略及效果探讨[J]. 山西医药杂志, 2020, 49(11):1452-1454.

[4] 李畅，公衍英，季艳艳，等. 床旁护理日志表对胃癌根治术后患者快速康复及生存质量的影响[J]. 中国病案, 2020, 21(6):103-107.