舒适护理在子宫下段剖宫产护理中的应用效果

舒适护理在子宫下段剖宫产护理中的应用效果

田,秀

江苏省江阴临港医院  妇产科  214443

【摘要】目的：探讨舒适护理在子宫下段剖宫产护理中的应用效果。方法：选择2022年2月-2023年2月本院收治的66例子宫下段剖宫产患者为本次研究对象，随机数字表法分组，观察组及对照组，均n=33例。对照组予以常规护理，观察组在其基础上给予舒适护理。比较两组患者情绪状态及生活质量。结果：观察组及对照组SAS、SDS评分较护理前降低，且观察组低于对照组（P<0.05），观察组及对照组QOL评分较护理前提高，且观察组高于对照组（P<0.05）

结论：舒适护理能够提高子宫下段剖宫产患者的情绪状态以及生活质量，值得推广应用。

【关键词】常规护理；舒适护理；子宫下段；剖宫产；情绪状态；生活质量

舒适护理主张提升患者的治疗和护理舒适性，其强调需将患者的身心状态改善为较为轻松愉快的状态，对多种护理措施进行整合，包括心理、体位、饮食等多个方面，为患者的躯体和精神提供多元化的护理支持，以此有效改善患者的病情，具有一定的研究价值[1]。鉴于此，本研究采取随机对照法对66例子宫下段剖宫产患者进行研究，探讨舒适护理对其情绪状态等方面的影响，现报道如下：

1.资料与方法

1.1临床资料

选择2022年2月-2023年2月本院收治的66例子宫下段剖宫产患者为本次研究对象，随机数字表法分组，观察组及对照组，均n=33例。对照组初产妇16例，经产妇17例；年龄（24-36）岁，平均（30.22±2.01）岁；观察组初产妇16例，经产妇17例；年龄（24-36）岁，平均（30.31±1.79）岁；资料可比（P>0.05）。

1.2 纳入、排除标准

纳入标准：（1）产妇均知情同意；（2）均进行子宫下段剖宫产；排除标准：（1）年龄低于18周岁；（2）中途退出者。

1.3 方法

对照组予以常规护理。关注患者的病情变化，为其提供健康饮食，改善其日常生活习惯，培养患者形成正确的治疗观念，讲解多种健康知识，增强患者健康认知。

观察组在其基础上给予舒适护理。帮助患者熟悉手术环境，缓解其不安和紧张，为患者讲解手术过程和目的，详细讲解患者疑问，给予其专心和关怀。为患者提供一次性中单，对手术室温湿度进行调整，适当改善其体位，鼓励患者积极与家属沟通，满足患者的护理需求。

1.4 观察指标

通过生活质量简明调查表（SF-36）[2]评估，0-100分，分数越高，生活质量越高。给予抑郁自评量表（SDS）[3]与焦虑自评量表（SAS）[4]，0-100分，分数越高，情绪状态越差。

1.5统计分析

采用SPSS 20.0统计学软件进行数据分析，计量资料用均数±标准差（±s）表示，比较采用t检验；计数资料采用率表示，比较采用χ2检验，以P<0.05为差异有统计学意义。

2．结果

2.1 情绪状态及生活质量比较

观察组及对照组SAS、SDS评分较护理前降低，且观察组低于对照组（P<0.05），观察组及对照组QOL评分较护理前提高，且观察组高于对照组（P<0.05），见表1.

表1 SAS、SDS比较（）

3.讨论

舒适护理极为重视对患者心理状态的改善，在该护理模式中，护理人员会在面对面沟通的过程中的，多方面了解患者的情绪状态，分析导致患者出现负面情绪的原因，为患者播放轻柔音乐，让患者身处轻松舒适的病房环境中，并教授患者多种情绪调节方式，引导患者对自身的抑郁不安情绪进行调节和改善，适当转移注意力，多关注生活中的美好事物，以此减轻自身的抑郁、焦虑情绪。同时，护理人员还会鼓励患者保持健康积极的社会关系，从家属和朋友收获关心，有效增强其社会功能[5]。本研究中，观察组及对照组SAS、SDS评分较护理前降低，且观察组低于对照组（P<0.05），观察组及对照组QOL评分较护理前提高，且观察组高于对照组（P<0.05），说明舒适护理能够改善患者的身心状态，提升其QOL评分。

综上所述，在子宫下段剖宫产护理中实施舒适护理，能够改善患者的生活状态，提升其病后生活质量，值得推广应用。

【参考文献】

[1]戴小玲.舒适护理联合预见性心理干预对择期剖宫产产妇术前焦虑及术后康复的影响[J].医学信息,2023,36(04):159-162.

[2]刘海花,兰芳.舒适护理在剖宫产术后产妇中的应用价值及对产妇心理情绪的影响研究[J].现代诊断与治疗,2022,33(23):3628-3630.

[3]吴雪娇.剖宫产术后舒适护理对产妇母乳喂养率的效果研究[J].现代诊断与治疗,2022,33(15):2336-2338.

[4]何换宇.舒适护理对剖宫产产妇术后应激反应及疼痛程度影响分析[J].当代临床医刊,2022,35(03):87-88.

[5]国红英,冯瑞锋.舒适护理对剖宫产产妇心理应激、麻醉效果及术后镇痛质量的影响分析[J].心理月刊,2021,16(06):100-101.