湖北大学文学院
【摘要】当前我国正处于社会主义改革发展的关键时期,人们的思想意识和价值观念发生着巨大变化,各种各样的价值体系和思想观念冲击着当代社会群众的思维发展,在大学校园内,如何用社会主义核心价值体系引领校园行为的文化建设,也成为了大学校园文化建设的必然要求,同时以社会主义核心价值体系引领大学校园文化建设也是促进学生全面发展的必然选择。大学生是祖国的希望和未来,他们能否树立和践行社会主义核心价值观对我国的发展至关重要。
【关键词】大学生;社会主义核心价值体系;教育;策略
党的十八大报告明确指出:“大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。培养什么人,如何培养人,事关民族兴衰和国家前途。”大学生作为国家社会发展的生力军,其社会影响力和社会作用越加明显。那么,如何培育大学生社会主义核心价值观就成为思想政治教育面临的新课题,探索大学生社会主义核心价值观教育模式对于构建和谐社会、实现中国特色社会主义共同理想具有重要的理论意义和实践意义。
一、新时代大学生践行社会主义核心价值体系现状及意义
(一)现状分析
1.缺失理想信念。部分大学生在政治理想方面,没有坚定的信念,对政治生活比较淡漠,而且思想新颖,思维活跃,对新鲜事物有很强的好奇心。尤其是当前西方的一些负面思想观念日益流行,加上我国互联网的开放与普及,使得一些没有正确判断能力的大学生,盲目跟随,不但无法深入的了解一些政治问题,甚至坚持错误的政治观点。
2.偏重自我价值。随着我国市场经济的活跃,经济模式发生了改变,给大学生群体的思想观念带来了很大影响。当前大学生以“00后”年轻人为主,他们在经济全球化的背景下,接触到新鲜事物,追求潮流,其价值观念越来越容易受到外界的影响,而且逐渐形成一种以自我为中心的价值观念,迫切需要社会主义核心价值观的正确引导。
3.淡化民族精神。中华民族有泱泱五千年的文明,在世界民族之林中独树一帜。然而当前由于市场经济的有一部分大学生,过分认同西方价值观念,对中华民族优良传统不但置之不理,而且出现低估和淡忘的状况,加剧了大学生淡化民族精神,缺乏民族自豪感的窘状,这些都表明树立和弘扬社会主义核心价值观的重要性。
(二)指导意义
由于当前大学生社会主义核心价值观的现状不容乐观,所以加强对大学生的社会主义核心价值观的教育刻不容缓,此举不仅能使当前大学生树立正确的观念,创造美好的人生,而且对社会对祖国的未来有非常重要的意义。一是对提高大学生的思想政治觉悟有良好的影响。从理论与实践相结合的角度去真正切入,把社会主义价值观念的教育真正贯彻落实,有助于增强大学生对社会主义核心价值观念的认同,促进大学生思想政治教育的长久健康发展。二是对于建设美丽校园和小康社会有重大意义。加强对大学生的社会主义核心价值观的教育,不仅能使他们成为社会主义核心价值观的信仰者,更能使他们成为社会主义价值观的实践者,做好自己,感染他人。
二、新时代大学生践行社会主义核心价值体系基本思想
(一)牢固确立马克思主义教育理论指导地位
用社会主义核心价值观引导大学校园文化。首先需要明确马克思主义在高校中的指导地位。充分利用马克思主义第一课程,特别是马克思主义思想政治理论课,用形势和政策课程强化对马克思主义的宣传教育,深入展开第二课堂活动提高广大教职工对马克思主义精神的了解与接受能力。
(二)坚持中国特色社会主义共同理想的奋斗目标
社会主义价值观内容丰富,有很高的时代特色和现实意义,反映了我国特色社会主义制度下最基本的思维规范和良好社会风尚,有利于肯定和引导大学生建立先进的思想道德。高校教师作为教育课程和校园文化活动的主体,应在日常工作中创先争优,在平时的教学工作生活中接力奋进。
(三)大力弘扬中华民族奉献精神与时代奉献精神
爱国主义教育是中华民族精神的核心内容。高校要利用丰富多彩的校园文化活动,大力宣传以爱国主义教育为核心内容的中华民族精神,不断增强全体教师对国家的认同感。在国家《公民道德建设实施纲要》中关于当代文化艺术精神的论述中,改革创新无疑是最突出、最核心内容,是时代发展的精髓。高校是培养堪当民族复兴大任的时代新人的重要摇篮,需要着力提高培训全体教师的改革创新文化意识,进一步提高改革创新的能力与文化素养培育高创新性,为人才培训营建了浓厚的改革创新文化环境。
三、新时代大学生践行社会主义核心价值体系策略分析
培育和践行社会主义核心价值观是一项使命重大、意义深远的系统工程。根据中央印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和下发的相关通知精神,要将培育和践行社会主义核心价值观作为一项长期任务来抓,认真做好培育和践行的基础工作。
(一)深入强化组织领导
高校要把培育和践行任务摆上重要位置,把握方向,切实负起政治责任和领导责任。建立健全培育和践行的领导体制和组织机构,加强统筹协调和组织实施,构建起党委领导,党委宣传部门主导,党政各部门以及工会、共青团等
教师、学生团体和民主党派协同,社区、机关、学院等基层单位和基层党组织作为重要依托,高校成员全员参与的工作格局。聚焦社会主义核心价值体系,创新方法手段,使社会主义核心价值体系教育宣传报道和节目作品接地气、有生气、聚人气,有情感、有深度、有温度。
(二)切实做好顶层设计
顶层设计的指导思想和坚持的原则,要与《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》保持一致。顶层设计的内容要切合校实际,要区分层次和对象,要有切实可行的实施路径和措施。要根据上级部门下发的指导文件作出适当微调,探索出适合自己学生的社会主义核心价值观培训和践行体系,要坚持目标导向、问题导向、效果导向,坚持虚功实做、久久为功,在深化、转化上下功夫,在具象化、细微处下功夫,更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。
(三)建立完善工作机制
要把培育和践行核心价值观作为大学生教育的重要内容,融入本校政治、经济、文化、生态制度建设和治理工作中。要建立完善相应的政策评估和纠偏机制,防止出现具体政策措施与核心价值观相背离的现象;健全诉求表达机制、利益协调机制、矛盾调处机制、权益保障机制,最大限度增进校园和谐;创新校园治理,完善激励机制,褒奖诚实守信、见义勇为、孝敬长辈等义举善行。要进一步完善大学生守则、加强规章制度执行力度,在日常治理中鲜明彰显社会主义核心价值观善。
(四)持续加强舆论宣传
要将社会主义核心价值观纳入专题学习计划。要组织讲师团在各个单位举办关于培育和践行社会主义核心价值观巡回专题讲座,向大学生讲清楚什么是、为什么要培育以及怎么样践行社会主义核心价值观。发挥高校党校理论研究优势,要深入研究社会主义核心价值观理论与现实问题。利用好网络阵地,大兴培育社会主义核心价值观之风。高校门户网站要设置专栏,用正面积极的网络文化宣传社会主义核心价值观。
(五)凸显引领示范功效
高校党员、干部要带头践行社会主义核心价值观,领导干部更要以身作则、率先垂范,起到先锋模范作用。大力宣传学生道德模范先进事迹,引领学校道德风尚。运用学雷锋志愿服务活动、创建文明城市、公民道德教育以及公益广告,引领全校文明风尚。要发挥重要节庆日和纪念日传播社会主义核心价值观润物无声的教化功能。
总之,新时代背景下,高校需对大学生践行社会主义核心价值体系形成新思考,应根据现实要求和需求,设计人才培养计划,聚合来自各方面的力量,形成合力,强势推进,又要对实践中反映出的问题、矛盾进行及时反馈,科学调控,精准优化,进一步推动社会主义核心价值体系教育工作常态化、生活化,切实发挥社会主义核心价值体系的统领作用,在其正确的指导下,凸显大学生思政教育的深刻性、先进性和时代性。
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