学校结合自身实际，积极探索学分制改革，以开放的理念设计了本科人才培养方案，构建了以选课制为中心的教学管理机制，形成了“按学年注册，按学分缴费，按学分毕业，按绩点授位”的教学管理模式。学分制改革收到了良好成效。
重庆高教
2009年1期
