门诊护理中如何进行病人健康教育

(整期优先)网络出版时间:2023-07-22
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门诊护理中如何进行病人健康教育

马君

四川省内江市资中县人民医院   四川资中641200

门诊是医院的窗户,是医院工作的第一线。而在医院护理工作中,门诊护理则是其中的重要组成。门诊一般具有以下特点,人数多,流动性较强,就诊患者的疾病种类较多而且部分病情较急。大家到医院之后都希望自己早看完早走人,不愿意在医院过多停留,因此大多会产生急躁和焦虑的心情,希望得到尽快就诊。在这种情况下,如果医院护士对大家爱答不理,或者过于繁忙没空解答问题,那么大家的心情想必也不会很好。有些脾气较为暴躁的患者可能会和医院护士产生冲突,爆发医患矛盾。针对这一问题医院极为重视,近些年来也开始加强门诊护理工作的开展,对大家实施必要的健康教育。但很多人都不懂什么是病人健康教育,为了让大家能够了解相关知识,本文将简单讨论门诊护理的病人健康教育方法和内容等。希望大家能够有一定的了解。

门诊病人特点

门诊处患者的流动性较大,大家如果去当地的大型公立医院可以发现,医院每日人满为患,门诊就诊业务量无法估计。而且每个病人的病因病种以及预后方法等都不一样,此外,病人的年龄性别、生理心理甚至文化习俗等都会影响到疾病的就诊。

门诊病人和其他科室病人不同,大家都抱着早看完早回家的心理,因此停留时间一般较短。

我们去医院门诊看病,都希望尽早明确诊断并得到最佳的治疗方案,争取早看完早离开。这种想法很正常,但如同之前所说的,病因病种等的不同,就诊时间也有长有短。

门诊健康教育特点

大家在到医院看病时,门诊护士负责接诊和分诊等。门诊护士会主动和大家沟通交流,对病人提出的问题进行认真详细的解答,同时运用多种健康教育手段进行健康教育。我们在到医院看病时,需要详细说出自己的问题和症状,而门诊护士则会按照我们的疾病类型给予个性化的健康教育。大家会在等待看病的同时了解更多有关疾病预防和保健的知识。

护士在和病人沟通交流的时候,会尽量使用通俗易懂的语言,但偶尔也会说一些大家不懂的医学名词。这时大家不要迷茫,一定要及时询问。护士的健康教育可以帮助大家在排队等候的时候环节焦躁的心情,避免出现纠纷,而且也可以增强大家的自我护理能力,提高门诊护理质量。

门诊护理健康教育具有较强的被动性,因此护士为了掌握教育主动权,会在进行健康教育之前了解评人的心理、生理情况,评估病人的健康知识掌握情况。针对大家健康知识掌握不足的地方,护士会进行有的放矢的针对性教育指导,具有个性化教育作用。

门诊健康教育形式

门诊健康教育形式越来越丰富,比如分发健康教育手册、通过健康教育宣传栏进行教育、电化教育或者专题讲座等等。

分发健康教育手册这种教育形式大家都很熟悉,任何时间任何地点大家都能够通过健康教育手册学习健康保健知识。其中包括门诊常见病、多发病的相关知识和健康指导、健康处方等等。医院会充分考虑不同病人的特点,因此其内容也较为具体准确。护士会按照大家疾病类型的不同,分发不同的健康教育处方,了解很多常见病、多发病的自我保健以及急救知识。这种健康教育手册很适合一些长期患病的慢性病人,通过阅读健康教育处方等这些人久病成医,学习了很多医学知识。

健康教育宣传栏通常设置在医院门诊的候诊区以及休息区,大家在候诊和休息的时候可以进行浏览。医院通常会利用门诊的各楼层大厅宣传栏以及候诊室的宣传栏,分享当前的季节将流行病、常见病、多发病的特点以及基本预防知识。宣传栏的内容并不是一成不变的,会根据实际情况进行更换。从而增加大家的预防知识和自我保健知识,理解健康的定义,满足大家对健康知识的需求。

电化教育指的是在候诊大厅、输液室等地方配备电视机或者投影仪,结合不同科室疾病特点,循环播放健康教育节目以及用药常识和其他相关健康教育知识。同时很多医院还会通过电化教育宣传本院的先进检查手段、治疗仪器以及相关专家录像资料等等。让大家以及家属能够对医院和自己的治疗产生更强的信心。此外医院还会播放一些柔和轻松的音乐,来缓解大家就诊时和治疗期间的焦虑心情,放松身心,更好地配合进行诊治。

有的医院会每周定期抽取一些时间,从各个科室中选取一些家属和患者在相对集中的时间,组织常见慢性病的专家、教授等进行知识讲座。例如高血压、冠心病、哮喘、糖尿病等等,通过专题知识讲座,为大家讲述常见疾病的临床症状、发病机制、预防手段、治疗方法以及预后注意事项等等。

门诊健康教育方法

一般情况下护士会选择沟通的方式对大家进行健康教育,而且沟通也是门诊健康教育中必不可少的关键环节。护士会在大家诊疗的全过程中随时进行面对面交谈,解答大家较为关心或者没有意识到的重要问题。在一旁不失时机的进行必要而简短的解释说明,大家有问题也可以和其询问。

门诊护士也会采用模型真实演示的方式进行健康教育,向大家展示和讲解有关疾病的预防方法和自我护理手段。模型一般较为真实,能够激发人们的求知欲和好奇心。比如患有冠心病的患者,护士会向其展示心脏的模型,显示血管的走行,结合模型为大家讲解哪条血管变窄了、哪条血管阻塞了、心脏哪部分供血不足会引起何种症状等等。

门诊健康教育内容

一是在就诊前对大家进行健康教育。当患者进入门诊大厅并接受救治的时候,护士一般会进行健康教育。首先向大家热情主动地介绍医院的环境,并告知就医方向,消除大家对医院的陌生感。其次护士会来了解患者的主要病情,并认真仔细地解答患者提出的问题,保证大家顺利挂号。在候诊期间,护士也会为大家提供相关信息,比如介绍各个坐诊医师和教授的具体情况,及时通告各诊室的诊疗进展等。在就诊之前护士会通过各种方式向大家进行健康教育,普及健康保健知识。从而减少大家在候诊过程中的焦急、烦躁心理,保持愉快的心情,主动配合医生诊治疾病。

二是在检查和治疗的时候进行健康教育。当大家诊断完疾病之后,就需要进行各项检查和治疗,比如输液、注射等等。门诊护士以及各专科门诊护士会告知大家检查治疗的必要性,同时患者也需要积极配合。护士还会在这一过程中进行必要的疾病知识健康指导,比如疾病发病机制和具体的治疗方法,预后情况和不良反应,用药指导以及饮食护理等等。护士会提前告知大家在治疗前、治疗中以及治疗后的注意事项,从而使患者可以识别疾病带来的危险信号,让大家掌握自救的方法。比如患有糖尿病的朋友在去医院诊治的过程中,护士就会进行健康教育,指导大家如何正确注射胰岛素,如何在低血糖时进行自救,如何合理控制饮食等等。通过健康教育帮助大家缓解自身的顾虑和恐惧感,使其更信任医生,更配合一生的检查和治疗。

在患者完成治疗之后,护士还会进行健康教育指导,告知大家预后注意事项。护士会向患者及其家属交代回家后需要注意的问题,强调必要的活动和休息的重要性,讲解可进行的锻炼方法,回家后用药的用量服法等等。比如骨科患者复位固定之后护士会指导患者回家抬高患肢,注意肢体的血液循环情况等。如果发生麻木剧痛或者皮色青紫发凉情况则立即到医院复诊。牙齿有问题的患者在拔牙后护士会让其咬紧棉球,半小时后吐出。同时会告知患者当天不要刷牙或者漱口,不要用舌头舔舐伤口等,二十四小时内唾液里混有血丝是非常正常的现象。总之,护士会通过健康教育,结合大家的具体疾病告知相应的注意事项。同时也会叮嘱患者定期复查,让大家可以满意离开医院。

通过上述介绍,相信大家对门诊护理如何开展病人健康教育有了一定的了解。医院会结合患者的特点以及病症的不同,采用不同的健康教育方式,来增强患者的信任感,提高患者的治疗依从性。大家可以通过健康教育学习更多有关自我护理保健的知识,了解各种疾病的预防手段,保持身体健康。