个体化心理护理用于内科护理的临床价值探究

个体化心理护理用于内科护理的临床价值探究

第一作者：薛彩霞       ,第二作者：苗国荣  

鄂尔多斯市准格尔旗中蒙医院      017100

【摘要】目的：研究内科护理中个体化心理护理的应用效果。方法：选取120例内科患者为研究对象，分为两组，60例给予常规护理者作为对照组，60例给予个体化心理护理干预者作为实验组，对比两组护理效果。结果：护理前与护理后两组患者在SAS、SDS评分对比中，存在显著差异；护理后实验组的SAS、SDS评分显著优于对照组，差异有统计学意义，P＜0.05。实验组非常满意35例，比较满意21例，不满意4例，护理满意率为95.6%；对照组非常满意30例，比较满意19例，不满意11例，护理满意率为77.8%；差异有统计学意义，P＜0.05。结论：内科护理中应用个体化心理护理，有效地提高了护理满意度，值得在临床中应用。

关键词：内科护理；个体化心理护理；

护理满意度内科病症种类繁多，存在急危重症患者，为医院重要科室。近年来，随着生活方式的不断改变以及生活压力增高，内科患者逐渐增多，对患者健康及生活质量影响较大。内科患者常出现不同程度的心理问题，需对其进行详细了解，尽量缓解其不良心理，以利于预后。研究显示，实施合理的护理干预可有效缓解患者不良情绪，提高其生活质量。个体化心理护理可根据患者自身需求制定针对性的护理措施，促进患者康复。因此，本研究将个体化心理护理用于内科护理并探究其临床价值。

1资料与方法

1.1一般资料选取120例内科患者为研究对象，分为两组，60例给予常规护理者作为对照组，60例给予个体化心理护理干预者作为实验组。对照组中，男性与女性患者分别为41例、19例，年龄25—77岁，平均为（52.3±3.4）岁。其中心血管疾病25例，呼吸道疾病18例，肾脏疾病10例，其他疾病7例。实验组中，男性与女性患者分别为42例、18例，年龄27—79岁，平均为（53.2±3.7）岁。其中心血管疾病27例，呼吸道疾病20例，肾脏疾病8例，其他疾病5例。基础资料对比中，两组具有可比性。所有患者均签署知情同意书，均取得医院伦理委员会批准。排除标准：严重疾病者、严重心肺功能障碍者、精神异常者等。

1.2方法常规护理应用在对照组中，个体化心理护理应用在实验组中，具体如下：

(1)健康教育：因各种原因引起的内科疾病严重程度不同，加之患者对疾病情况了解不足会导致患者情绪波动较大，易引发不安、抑郁、焦虑等负面情绪，因此需加强健康教育。根据患者家庭环境、文化水平等采取适当的健康教育方式，以通俗易懂的语言为患者讲解疾病相关知识、注意事项、护理情况、治疗措施等，以知识讲座、宣传手册等形式进行宣教，或以视频、图片等形式讲解治疗步骤，可使患者对疾病有一定的了解，积极配合治疗，提高其认知程度及治疗依从性。

（2）心理暗示指导：在对患者进行治疗的时候，患者通常会将病情严重程度夸大，存在焦虑、恐惧、不安、抑郁等不良情绪，需要及时了解患者心理状态，给予鼓励与支持，帮助患者提升治疗信心。仔细观察患者面部表情，及时了解患者情绪变化情况，并给予患者心理暗示指导，让其积极面对治疗，提升治疗信心。并且可以通过轻松舒缓的音乐来给予患者心理暗示，以便确保患者放松身心，能够缓解不良心理。可以摆放患者喜欢的书籍，让患者从书籍中寻找快乐，并放松自我。

（3）合理沟通：个体化沟通是发现患者情绪变化的主要途径，对此护理人员要强化与患者的沟通，部分患者对护理沟通具有一定的抗拒心理，对此护理人员要采用个体化沟通方式，根据患者兴趣爱好、护理需求等寻找沟通切入点，从而激发患者沟通欲望，实现护患之间的有效沟通。

（4）个体化心理护理：护理人员要根据患者情绪变化对其心理变化进行了解，从而及时对患者心理问题进行干预。负面情绪与不良心理问题影响着治疗效果，对此护理人员要从患者家属、治疗效果、经济负担等全方位对患者心理问题进行评估，以寻找针对性的护理措施，减少患者心理问题的出现，使其提升治疗积极性与护理依从性，促进身体健康的恢复。

个体化沟通护理。沟通是发现患者情绪变化的主要途径，对此护理人员要强化与患者的沟通，部分患者对护理沟通具有一定的抗拒心理，对此护理人员要采用个体化沟通方式，根据患者兴趣爱好、护理需求等寻找沟通切入点，从而激发患者沟通欲望，实现护患之间的有效沟通。

1.3观察指标

采用焦虑自评量表SAS与抑郁自评量表SDS对患者的心理状态进行评估，分数越高表示焦虑、抑郁程度越严重。

1.4统计学方法

统计学分析采用SPSS21.0统计学软件进行分析，采用（平均数±标准差）表示计量数据，进行t或卡方（χ2）检验，P＜0.05表示具有统计学意义。

2结果

2.1两组患者护理前后SAS、SDS评分对比：护理前与护理后两组患者在SAS、SDS评分对比中，存在显著差异；护理后实验组的SAS、SDS评分显著优于对照组，差异有统计学意义，P＜0.05。

2.2两组护理满意率对比：实验组非常满意35例，比较满意21例，不满意4例，护理满意率为95.6%；对照组非常满意30例，比较满意19例，不满意11例，护理满意率为77.8%；差异有统计学意义，P＜0.05。 两组患者护理前后SAS、 SDS评分对比（分，x±s）注： #与护理前比较， P＜ 0.05； *与对照组比较， P＜ 0.05

3讨论

内科疾病复杂多样，护理人员需具备较强的操作及护理水平，以便将护理工作更好完成。护理人员的护理态度及专业技能直接影响患者护理质量，且与患者生命健康密切相关。因此，在进行内科护理工作时需加强护理干预，针对重复性较强、细节性较多的工作，应给予针对性处理，否则会提升护理意外事件发生的可能性。在本次研究中，两组患者入科治疗的时候SAS、SDS评分均较高，患者焦虑与抑郁情绪比较严重，加上患者对自身病情的不够了解，对治疗存在担忧心理，家属不在身边等，导致患者焦虑与抑郁情绪比较明显，通过个体化心理护理干预后，患者SAS与SDS评分显著降低，表明在内科患者中开展个体化心理护理干预，能够取得较好的护理效果，个体化心理护理能够显著缓解内科患者的焦虑与抑郁程度。并且实验组患者护理满意率显著高于对照组，表明个体化心理护理可以促使患者护理满意率的显著提高。

综上所述 个体化心理护理用于内科护理可有效改善患者抑郁、焦虑等不良情绪，提高护理满意度，建议临床推广使用。

参考文献：

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[3]孙彩影孙桂芝,陈嘉,等.个体化心理护理对心脏瓣膜置换术患者负性情绪和生活质量的影响[J].国际精神病学杂志,2019,46(1):182-185.