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《山海经:教育前沿》
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2017年12期
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情感引路 美育并行
情感引路 美育并行
(整期优先)网络出版时间:2017-12-22
作者:
孙桂杰;孙桂芬
文学
>文学理论
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资料简介
语文教学中提高学生的审美能力,明确教学目标,陶冶学生的情操,对学生的学习和身心发展起着催化剂的作用。
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语文教学中提高学生的审美能力,明确教学目标,陶冶学生的情操,对学生的学习和身心发展起着催化剂的作用。
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山海经:教育前沿
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