师之爱是促进“体育后进生”转化的内驱力

(整期优先)网络出版时间:1999-02-12
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本文对我校“体育后进生”的教学进行了探讨,提出了师之爱是促进“体育后进生”转化的内驱力,并在教学手段和教学方法上刻意求新,激发他们的学习兴趣,促进他们转化。