探究信息化时代和乡村振兴视角下大学生农村电商创业的策略

(整期优先)网络出版时间:2023-08-17
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探究信息化时代和乡村振兴视角下大学生农村电商创业的策略

李萍

山东英才学院    山东省济南市   250100

摘要:基于信息化时代乡村振兴背景下大学生农村电商发展现状,发现其中存在一些不足:首先,大学生不愿意返乡开展农村创业;其次,农村地区缺少政府的政策扶持;再次,基础设施不够完善;最后,产教融合并不充分。为了推动大学生农村农村电商创业发展,并且基于信息化时代落实乡村振兴这一战略背景,经探究分析后,整理出大学生农村电商创业的策略:应做好宣传推广,强化学生创业意识;当地政府应精准开展政策支持;完善教学体系,培养大学生的创业能力;开拓电商创业路径,落实乡村振兴战略。

关键词:信息化时代;乡村振兴;大学生;农村电商创业

引言

开展大学生农村电商创业这一阶段,其彰显着智能化、规范化、延展化、区域化、分工化的整体性趋势,并且这也能够有效的推动乡村振兴发展,并且能够展现当今时代我国的信息化发展趋势,促进我国的农村经济不断的发展和进步。大学生农村电商创业也是基于当下社会发展趋势,并且政府支持引导下,让家乡的一些农业特产以及旅游项目利用电商的渠道来进行推广。这样能够有效地促进农村地区经济的增长,同时,也能够提高农村村民整体的收入水平,推动了我国农村电商扶贫项目快速兴起。所以,在开展大学生农村电商创业这一阶段,一定要构建有关的制度体系,并且健全内部培训系统。在开展过程中,做好宣传和推广这一工作,强化大学生自身的创业能力,基于多方面、多层次来开展大学生创业培养。对此,本文针对信息化时代和乡村振兴视角下大学生农村电商创业策略展开分析。

一,信息化时代和乡村振兴视角下大学生助力农村电商创业发展的重要性

随着当今时代互联网快速发展,我国也逐渐步入了信息化时代。信息化的引入也对我们的工作生活进行了相应的改变,助力人们获得更多的信息,并且拓展了信息获取的渠道,同时也为人们的生活以及生产工作提供了便利,产出多样化的创新发展方向。例如,电商、线上教育机构、云端办公等等,在此阶段电商能够有效地刺激农村地区经济的增长。同时,电商这一项目突破了传统创业的局限性,能够让农村地区利用电商这一创业模式,实现经济的增长和生活水平的提高。农村电商不但能够让消费者与农产品近距离接触,同时也能够减少前期成本的投入,利用互联网的渗透性在开展农产品销售时,可以基于消费者自身的需求和消费者存在的问题进行掌握和解答,强化了农产品的推广作用。并且在开展农村电商创业这一阶段,也能够满足消费者的多样化需求。这也防止在农产品销售过程中出现的一系列不稳定性,确保农产品能够进行销售。所以大学生开展农村电商能够有效地刺激我国乡村振兴快速发展,同时也能够实现农村地区经济水平快速提升。

二,乡村振兴视角下大学生农村电商创业的内在动力

(一)教育引入,开展创业实践

在开展人才教育和培养过程中,也是要紧跟当下社会发展的趋势,并且掌握当前社会经济现状,以此作为导向来开展。目前我国高校教育体系中针对大学生创新创业教育也提高了关注,并且这也是大学生就业创业指导的关键内容。大学生创新创业为农村电商发展提供了契机,并且有效地驱动了农村地区经济的增长。当下,我国高校学生在开展电商创业教育过程中,也正处于摸索阶段。在2002年教育部门也开启了我国高校创新教育规划,倡导高校进行创业实践。在2015年教育部也基于我国大范围的高校开展了实践育人创新创业的评选,这也选择了一部分电商创业基地,推动了我国农村电商创业发展。2018年农村电商已经逐渐的普及,我国的教育部门也对其进行了创新创业平台的构建,让学生进行基地实习、创业指导、创业孵化、创业基金1。这样也能够确保电商创业顺利进行。在关注高校创业教育基础上,也紧跟当下我国乡村振兴战略发展的目标,倡导大学生返乡开展农村电商创业。并且基于有关的调查能够得知,在2018年我国高校毕业创业指数为3%,但是有超过三成的创业大学生步入了电子商务领域。高校针对农村电商创业提高重视,这也为高校大学生电商创业提供了动力。

(二)导向作用,发展电商市场

我国城市电商在20年之内快速的发展,并且电商的带头企业都将目光放置于农村市场,着重创建农村电商平台。利用早期的农村电商淘宝举例,在2014年我国推出了“千县万村”这一计划,构建了农村电商平台,搭建了营运的中心。在农村地区开设了多个服务网点,直到2019年六月底,我国农村已经涵盖4310个淘宝村,1118个淘宝镇,并且京东、苏宁、拼多多等电商的企业也紧跟这一趋势,都加入了农村市场2。京东设立了30万个行政村的目标,苏宁制定了家电下乡战略,拼多多提出了贫困县商家扶持计划。这也让农村电商市场快速成长。电商的覆盖面不断拓展,在电商大企业的带动下,大学生农村电商创业也获得了坚实的根基。不管是电商环境还是创业环境都得到了优化,这些电商带头企业在农村市场中设立了相应的网点,这也有效地拓展了电商市场。在农村地区进行电商创业,也彰显了内部竞争的模式和市场发展规律,促进了农村电商市场化,这也为大学生农村电商创业实践铺设了道路。

(三)政府支撑,实现精准扶持

每个行业的发展和进步都需要政府的支持,农村电商行业也是如此。如果想要推动农村电商行业不断地发展,就应该基于当下发展现状,让政府制定相关福利政策进行引导。我国在2020年中央发布1号文件中提出了乡村振兴,这一过程锁定脱贫与补短板这两个任务,不管是打赢脱贫攻坚战,还是普及全面小康“三农”领域突出短板,都需要促进农村电商的发展。农村电商能够有效地落实乡村振兴这一战略政策,同时也能够利用农村物资充足这一优势来实现商品的补给。另一方面,让农村人才回流,农业产品流通,区域经济发展,这也彰显了关键的价值3。在近几年,中央和政府也针对了农村电商提供的关注,并且也开展了农村电商专业人才的培养,利用就业指导、资金扶持以及基础设施完善等相关的措施,为其进行了政策的投入。大学生农村电商创业也是进行人才培养的关键措施,也隶属于政府支持的范围内,让大学生成为农村电商创业使者,针对农村地区进行经济扶持,这也让农村地区经济得以发展资源有效配置,这也是大学生人才发展的重要目标。

三,信息化时代乡村振兴背景下大学生农村电商发展现状

(一)大学生不愿意返乡开展农村创业

对于刚刚步入社会的大学生来讲,对于未来的规划不够明确,并且大学生也大多数都想留在城市开展自身的职业生涯规划,想留在城市打拼。学生们都不愿意再毕业后回农村创业,大学生会主观性的认为,农村地区经济发展比较落后,并且发展会受到一定的限制,所以返乡创业也并没有较为良好的前景。与此同时,很多的高校毕业生都缺少创业经验,也不具备相应的创业能力,学生们更倾向于选择单位开展工作,极少数的学生才会选择创业4

(二)农村地区缺少政府的政策扶持

在开展农村电商创业过程中,其农业经济的发展也离不开政府政策的支持。即使当下也有大学生回农村开展电商创业,但是学生在开展创业之后就会发现,农村地区缺少实际的政策福利,就导致农村地区开展创业过程中,发展十分的艰难,也存在着诸多的阻碍。其支持主要涵盖技术支持,同时也包含资源、资金等方面的引入。这也能够表明,农村地区的政府对于大学生农村电商创业的支持力度不足,这导致此方面难以顺利发展,这也会让大学生失去创业的动力5

(三)基础设施不够完善

农村地区整体的基础设施并不够健全,设施的不完善也让我国农村电商产业发展难以顺利开展。例如,农村地区的网络以及道路都导致电商不能够快速进步,针对部分比较贫穷和偏远的农村,如果想要进行物资的运输,也是非常难以进行的。即便农村的农产品资源比较丰富,但是运输也是农村地区实现农产品流通的一大问题。这也导致农村地区的经济停滞不前。基于软件设施这一层面来讲,农村地区由于网络覆盖范围比较狭小,导致整体的信号不强,同时农村地区网络也并没有完全的覆盖,导致很多软件和硬件的设备不能够完善,这也对农村地区开展电商创业带来了较大的阻碍6

(四)产教融合并不充分

倡导高校毕业生返回农村开展电商创业,但是基于现实的角度能够得知,大部分的学生并没有充足的创业经验,同时学生对于农村地区的市场发展动向、经济水平以及整体的经济运转模式并没有充分的了解。大学生对于乡村电商更是一无所知,所以学生在返乡创业也不能够快速地掌握电商发展的流程。例如,学生不能够明确如何种植、如何开发、如何包装、如何销售、如何运输、如何储存等等,这都需要高校大学生提前的进行学习7。因此,如果想要高校毕业生返乡创业,就应该进行系统性的学习和培训。所以高校在开展教学过程中,不但要为学生进行资金的引入,同时也应该丰富学生的创业经验,不断地培养学生的就业创业能力。

四,信息化时代和乡村振兴视角下大学生农村电商创业的策略

(一)做好宣传推广,强化学生创业意识

基于当下我国的全方位调研能够得知,大学生目前针对农村创业并没有较高的意识,同时大学生也并不了解农村相关的政策福利。甚至有一些专业的大学生对于农村电商创业一无所知,这也致使大部分的高校毕业生针对农村创业产生了一系列的思想偏差以及抵触心理。面对这种情况,学校可以拓展多方位的路径,开展高效的宣传和推广,例如,高校可以应用课堂教学宣传栏、校园官方网站、杂志手册等多样化的推广方式,来强化大学生返乡开展创业的宣传,并且利用信息工具来让大学生了解农村电商创业的相关内容。高校可以在官方网站进行农村提地区创业相关内容的推送,为大学生清楚明确的进行阐述和讲解。这也能够让学生对其有着更深层次的认知,并且调动大学生返乡创业的情绪。基于当下大学生自身的创业能力不足这一问题,我国的高校也应该针对此方面进行教学,学校的教育工作者可以带领大学生进行有关的市场调研,并且为其制定创业计划,开展市场风险分析等相关的活动。教育工作者有效地锻炼学生的创业能力,同时也能够规避大学生在开展农村电商创业所发生的风险8

(二)当地政府应精准开展政策支持

当下我国制定的政策针对于返乡开展农村电商创业的大学生来讲也有着重要的导向作用,所以有关的部门一定要更加关注大学生返乡创业的政策支持。不同的地区政府也要融合当下实际发展的现状,为大学生确定人才、资金、设备等方面的政策支持,这样也能够拓展大学生返乡创业发展的路径,同时,也能够通过大学生就业创业的经验,针对于大学生技术资金等方面都提供一些引导,让大学生减少忧虑。基于基础设施这一层面,应该对其进行完善和健全,确保整体的电商环境,同时也能够促进农村地区电商快速发展。针对于部分偏远落后的农村地区,该地区的有关部门也应该对于农村地区网络、道路等多方面进行完善以及资金的投入,这样才能够减轻网络以及物流方面的问题

9。除此之外,在软件设施这一层面,农村地区应该不断地拓展互联网的覆盖面积,这样才能够基于信息化时代背景下开展大学生返乡农村电商创业,落实乡村振兴这一战略背景,促进农村整体的经济水平提升。

(三)完善教学体系,培养大学生的创业能力

当下我国高校在开展教学这一过程中,大部分的教育工作者将教学的重心都放置在了强化大学生文化基础,锻炼大学生专业课实践能力,但是并没有重视创业能力的培养。这也致使大学生在开展创业过程中并没有明确的规划以及清晰的发展动向,不能够进行充分的创业强化10。所以,在高校教学这一阶段,教育工作者也应该为大学生创建良好的教学环境,并且针对班级的学生进行整体性的调研,掌握学生自身的能力。并且基于学生的角度切入,开展创业能力的培养。高校教师不仅要基于大学生专业课这一能力强化,同时,也应该引入有关的创业能力培训,并且利用比赛等多元化的活动来提高学生的综合水平,实现大学生创业能力的提高。

(四)开拓电商创业路径,落实乡村振兴战略

目前,我国基于信息化时代乡村战略这一背景下,农村地区的基础设施并不完善。同时农村地区的发展现状,也不能够满足当地居民的多方面需求。例如,农村地区没有开设电影院、图书馆、技能培训机构等多样化的场所,所以一定要引入多样化的方式和措施,提高农村地区人民的文化水平,让农村地区的大部分居民都能够掌握一门职业技能,这样才能够实现我国农村地区人民文化生活的丰富。与此同时,应该应该利用互联网来进行农村就业创业的引导,通过互联网做好宣传和推广,让农村地区的旅游业、物流业都能够让外界所熟知。例如,部分技术服务行业所包含的健康保健可以让人们掌握自身身体健康情况,并且应该如何进行身体健康的维持和保养,这样就能够实现保健品和营养品的商品流通11。除此之外,大学生应该对物流管理专业方面有着明确的掌握,农村地区的农产品保质期比较短,在开展电商创业过程中,一定要经历物流运输这一阶段,所以应该针对物流管理方面进行规划,提高配送的速度。这样才能够让农业产品在保质期内送达,同时也要针对农业产品进行加工真空以及冷冻处理,延长期保鲜期,防止出现食品变质,农业商品质量降低的情况出现。

结束语

总之,农村地区电商服务平台的构建已经逐渐的普及,并且高校毕业生也是我国社会发展的根基。为了有效地落实乡村进行这一战略,并且基于信息化时代开展农村地区经济的扶持,应该着重关注大学生的创业导向,引导大学生返乡开展农村电商创业,踧踖农村经济增长,提高农村的整体经济水平。同时也能够让大学生实现就业规划,推动社会的发展和进步。

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课题名称:2023山东英才学院校级科研课题:“互联网+”赋能乡村振兴背景下大学创新创业教育机制研究,课题编号:YCKY23044