企业高效开展安全培训的策略和措施探讨

企业高效开展安全培训的策略和措施探讨

张继华

身份证：522123197911180037，广东 肇庆

摘要：员工教育培训是企业人力资源管理的一项重要内容，企业根据发展现状及未来目标，针对不同部门、不同岗位的需求，系统地制定员工教育培训计划，既是企业当前发展的需要，更是企业未来发展的需要。安全教育培训不仅可以加强员工的安全素质和技术，还可以加强员工的安全防范意识。但是，许多企业领导与员工却没有意识到这一点，从而在安全生产工作中出现了不良行为，不仅对家庭和社会产生了不利影响，而且也给企业带来了巨大的经济损失。基于此，本文重点围绕企业安全培训的重要意义、存在的问题以及优化策略进行了深入探讨，以期提供借鉴和参考。

关键词：企业；安全培训；策略

引言

对于企业而言，员工安全责任和能力的塑造直接影响着企业的生存和发展。近些年来，在互联网信息技术、高新产业的推进下，企业生产工作更为精密、人机协调也更加明显，但安全问题也不容轻视。要想进一步提升企业安全生产质量，企业管理者应该通过宣传教育、系统培训等方式，进一步增强员工的自我防护能力，从多个方面入手，提高员工安全意识，全面提升企业安全生产质量，为企业高质量发展构建切实保障。

1安全生产培训的重要性

安全管理，教育先行。通过安全生产培训，提升本企业从业人员安全意识、素质和技能，是企业安全生产的基础和前提。不少生产安全事故中，企业未对本单位从业人员进行安全生产培训或安全生产培训不合规，被事故调查组认定为发生生产安全事故的间接原因之一，导致本单位及相关负责人受到责任追究。应急管理部及相关行业监管部门多次强调安全生产培训工作的重要性，甚至将安全生产培训不到位作为企业重大安全隐患进行整治。

2企业开展安全培训过程中面临的问题

2.1培训流于形式

目前很多企业，只考虑到人力成本对企业的影响，没有考虑到安全事故成本的严重影响，没切实认真落实安全培训，安全培训流于形式，安全培训存在严重的“两张皮”现象，不管是否真正有进行安全培训，只要有企业人员的安全培训档案应付上级主管部门安全检查就好，严重违背了我们做安全培训的初衷。

2.2培训策划不到位

在企业进行安全教育培训中，往往存在着单调乏味、策划不到位的现象，往往采用“填鸭式”一成不变、死板的培训模式，如讲师授课风格死板、课件设计单调、课堂互动少等，造成了每次安全培训都没有达到预期效果，甚至会让受教育者对安全培训产生厌倦。

2.3培训考核方式落后

培训考核方式落后，每次培训结束后，主要只采用笔试和提问来完成对培训应知效果的评估考核，没有设置相应的“应会”考核，这样容易导致员工在出现紧急情况时，无法及时采取有效措施应对。

3企业高效开展安全培训的策略和措施

3.1加大重视程度，明确培训目标

在企业安全培训工作中，企业管理者需要结合工作实际，对企业员工自身的安全意识、技能情况进行精准评估，对全员培训教育要做到“有计划、有制度、有教材、有师资、有考核”。针对企业展开细致的风险管理，对生产现场人员操作流程、设备运转过程、生产运行技术、应急管理方案、工艺操作规范以及可能面临的一系列环境风险进行精准的识别。在企业安全培训的实际过程中，预估企业员工在安全生产中可能面临的问题，并设定好风险评估工具，从而制定相应的管控举措，实现分级别、分制度教育。在安全培训的过程中，充分发挥各级部门负责人的安全牵引力，对不同级别岗位的员工实施相应的风险识别。同时，对企业安全培训的内容实施有效的分层和分级管理，对企业现场施工人员进行广泛而周密的培训，确保员工的安全意识得到充分的培育。在安全知识的培训上，全面提高各级安全负责人、管理人、员工的关注度。通过定期的岗位熟悉培训、应急演练培训来进行科学的安全知识培训。具体看，在安全需求方面：珍爱生命、爱护健康，能主动离开非常危险的场所；在安全意识方面：有较强的安全生产意识，拥有“安全第一，预防为主，综合治理”方针，在安全技能方面：有熟练的安全操作技能，通过刻苦训练，提高可靠率，避免失误；在应急能力方面：若遇到异常情况，不临阵脱逃，而能果断地采取应急措施，把事故消灭在萌芽状态或杜绝事故扩大。这些使员工的安全风险意识得到加强，从而积极应对员工在日常工作中存在的各项问题。进一步强化员工安全风险意识和责任意识，提高企业对安全培训的控制和延伸能力。

3.2坚持长期培训，落实常态监管

为加强安全教育和培养，企业要以战略发展目标为根基，强化安全培训制度体系。在常态化的制度规章下，逐步满足员工的组织需求和岗位需求。企业管理者要明确意识到，安全培训并非一朝一夕之功，而是循序渐进、不断深化的管理举措，更应该注重“久久为功”的教学理念。特别是在常态化培训制度的培训上，要创新个性发展举措，确保培训过工作的专业性和技术性。例如，在企业安全培训的制度体系上，通过建立安全培训学时制度，以合理的学分制测评，对员工的实际成果进行量化和分析。对每一名参加安全培训的学员实行学分制培养，并突出标准化考核。在考评制度的塑造上，通过多项管理举措，提升员工的学习成果，将员工在安全培训中获得的成绩作为企业选人用人的重要标准。通过科学的规划和教育，将长期培训和短期培训紧密结合，将理论教育和操作技能深入结合，确保企业员工能够具备较强的专业能力。而在具体的监管制度上，要根据企业员工群体情况，结合员工的岗位、文化水平，不断改革创新，确保培训过程中综合员工的实际需求，对员工的培训结果进行综合的考量。

3.3打破思维定式，实施科学测评

为了确保企业安全培训的实施落到实效，第一，企业管理者要打旧有的破思维定式，通过举办研习班等方式，结合员工实际进行科学的测评。通过多媒体等教育形式，以系统的培训方案，让参与培训活动的企业员工掌握各项安全知识。通过多种举措，强化员工对安全培训领域知识的深刻认知，让员工能够充分学到更多的安全知识和操作技能。要将企业安全培训的评测成绩，通过答题考试、知识问答、情景模拟等方式，对企业员工参加安全培训的结果进行测评。通过积极的问题反馈，帮助员工提升安全防范意识，激发员工的主观能动性。第二，加强安全培训在学习型企业管理中的融入。结合企业经营实际和特点，以绩效为导向，引导全部企业员工都能够积极地直面安全培训的新方法和新形势。明确“以人为本”的管理机制，在技能传授和绩效考评上，实施高效的评估。在测评的举措上，针对企业中高层管理人员，要开展核心安全业务培训，以内部培训等方式强化领导者的管理技能和方式方法，在企业发展中发挥组织模范作用，充分地发挥员工的创造力。而对于基层员工的测评，则要结合柔性激励等方式，在绩效考评中将员工的工作表现和管理技能紧密结合，帮助员工能够加强自我管理，提高安全培训的积极影响作用。

结束语

综上所述，安全培训对于企业稳定和高质量发展具有十分重要的作用。为此，企业管理者应加大对安全培训的重要程度，在工作中采取更为积极的策略和措施，确保培训的效果能够最大化。同时，针对企业的发展实际，不断总结安全培训工作的经验教训。在实操中，制定契合实际的培训计划，认真贯彻落实培训的相关流程，创新工作方式，确保企业安全管理始终处于平稳的发展态势，从而助力企业健康稳定发展。

参考文献

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[3]李文庆.如何提升班组安全培训效果(一)创新安全教育培训形式[J].班组天地，2021(01)：26-27.