建设工程质量安全监督管理存在的问题及解决对策

建设工程质量安全监督管理存在的问题及解决对策

张豪

身份证号：370322199312096718

摘要：近年来，随着社会建设的不断发展，在经济飞速发展的今天，房地产行业得到了空前发展，但与此同时，建筑质量安全问题日益增加。为提高建设工程质量安全监管水平，相关部门必须总结分析，完善工程质量安全监督体系。基于此，首先阐述项目工程安全质量监管内涵，随后简单分析工程质量安全监督管理的主要影响因素，最终针对质量安全监督管理问题，提出管理对策，以供参考。

关键词：建设工程；质量安全；监督管理；问题；解决对策

引言

建设工程施工单位安全行为监督管理是确保建筑施工过程安全的重要环节，然而，由于复杂的施工环境、多元利益关系和人员素质等因素，安全行为的监督管理面临诸多困难和问题。人员意识不足、监督手段不健全和自我监督机制不完善成为当前制约建设工程施工单位安全行为监督管理的主要因素。为了改善这一状况，本文将探讨加强安全培训和教育、完善监督机构和监督手段，以及建立健全自我监督机制的策略。通过对案例的分析和总结，旨在为建设工程施工单位提供有效的安全行为监督管理方案，进一步提升施工过程的安全性和质量。

1建设工程质量安全监督管理概述

建设工程质量安全监督管理工作，主要以安全监管为主线，开展各项安全监督管理。对项目质量安全进行监督属于项目在开展工程管理期间的关键一环，在整个工程中占据着较为重要的地位。因此，对于建设工程的质量安全监督管理并不是针对单一内容，而是针对项目多方构成要素。故在实施监督管理工作的过程中必须有大局观，时刻关注不同要素之间的潜在联系，开展有针对性的监督管理。

2建设工程施工单位安全行为监督管理存在的问题

2.1人员意识不足

一些施工人员对安全意识的重要性缺乏足够的认识，仅把安全工作视为一种形式上的要求，而没有真正理解安全对于施工工作的重要性和长远利益。缺乏对事故风险的敏感性和对安全问题的主动意识，导致他们对安全规章制度的执行不够自觉。还有部分管理人员在安全管理方面的知识和能力不足，缺乏系统的安全管理培训和教育，对相关法规和标准的理解与应用程度有限，缺乏有效的安全管理方法和技巧，导致其难以有效指导和监督施工人员的安全行为。另外，某些施工人员存在安全意识的疲劳和麻痹现象，在长时间的施工作业中，一些人员可能会逐渐产生麻痹心理，认为安全事故不会发生在自己身上，从而忽视了安全行为的重要性。这种疲劳和麻痹现象进一步削弱了他们对安全问题的重视，增加了安全隐患的风险。

2.2质量安全教育培训力度不足

建设工程施工期间，针对建设工程开展的质量安全监督管理措施，其中最关键的一步就是对施工人员进行专业的教育培训。这种优质的教育培训属于有效提升建设工程质量安全监管水准的重点内容，监管人员必须明确其重要价值，提高整体的质量安全监管水准。如今，我国绝大部分从事建筑行业的施工人员都是农民工，其专业知识掌握较少，且整体技能水平也较低，导致其综合专业素养较差，质量安全管控意识极为薄弱。在施工建设期间，经常会因为操作不当、专业度不够等因素，出现违规操作现象。在此背景下，要想合理规避人为因素所引起的各类质量安全问题，相关人员必须树立大局观，对施工人员进行安全培训，提升其专业知识水平以及增强质量安全把控意识，使施工人员能在施工期间自发遵守质量安全管理相关规定，借助规范操作，保障建设工程的质量安全，使其实现健康、可持续发展。

2.3质量安全监督手段落后

建设工程建设发展较快，当前的质量安全监督手段存在滞后性，落后的质量安全监督手段跟不上建设工程建设的需要，为建设工程质量的安全监督带来了较大的风险。目前，在建筑工程建设中，质量安全监督手段的现代化技术应用不足，质量安全监督和管理手段缺乏创新，加之建设工程施工现场环境复杂，非常不利于对交叉作业的质量安全监督工作的开展。

3建设工程施工单位安全行为监督管理改进策略

3.1加强安全培训和教育

施工单位应制定详细的培训计划，根据不同岗位和工种的特点，设计相应的安全培训内容。培训计划应包括安全意识培训、安全技能培训和安全管理培训等，覆盖施工人员的全员培训。培训内容应涵盖相关法规、标准和安全操作规程，帮助施工人员深入了解安全风险和防范措施。例如，施工单位可以通过举办安全培训讲座、组织现场演练和分享安全经验等，提高施工人员对安全的认知和重视程度。培训活动可以结合实际施工情况，通过案例分析和互动讨论等方式，增强培训的实效性和互动性。此外，还可以借助现代技术手段，如在线培训平台和移动学习应用，提供便捷的培训途径和资源，同时，强化培训的效果评估与跟踪。施工单位应建立培训效果评估机制，采取问卷调查、培训反馈和知识测试等方式，评估培训的有效性和参与人员的学习成果。根据评估结果，及时调整和改进培训内容和方式，确保培训的持续改进和适应性。此外，建设工程施工单位还需加强对安全培训师资的培养和管理，确保培训师具有专业的知识和教学能力。

3.2构建完善的建筑工程质量安全监督管理体系

针对当前部分建设工程质量安全监督管理还不够全面的现象，建筑行业必须积极构建完善的建筑工程质量安全监督管理体系，以进一步保障监管工作的顺利开展。要对监管人员进行严格的筛选，以此确保监管人员具备较高的专业性。监管人员不仅要拥有过硬的专业技能之外，还要拥有高水准的政策理论水平，以此形成制约、反馈、促进机制，使建设工程质量安全监督管理工作的各个环节都能顺利发挥应有成效，为监管工作透明化、监管责任具体化提供支持，提升建设工程质量安全监督管理体系的科学性。构建建设工程质量安全监督管理体系要合理进行分级化管理，确保整体管理体系枝干明显，使每个环节都能在分级化管理中实现运作，这对于质量安全监督管理体系的优化升级有着积极作用。

3.3注重加大施工过程监督力度

建设工程施工过程的监督属于重中之重，会对建筑质量产生直接影响。作为监督人员必须要加大监管力度，具体内容主要分为以下几点：一是重点监督各方责任主体在实际施工建设过程中是否能切实履行质量安全责任，二是建设工程项目实体施工的质量安全情况，三是建设工程质量保证资料以及相关安全技术资料等。每次检查完毕之后都需要落实好相应的记录工作。其中在对各方责任主体的实际质量安全行为开展监督工作时，应该采取抽查的方式；针对建筑工程项目实体施工质量开展监督工作时，需要重点关注各项强制性标准以及要求的具体落实情况，尤其是对能够影响建筑节能效果、使用功能或者是结构安全等方面的主要原材料及相应重要部位等要给予高度重视，必须进行严格的检查。

结语

总之，建设工程施工单位在解决自我监督机制不完善的问题上，需要采取一系列措施来建立健全的自我监督机制。包括建立安全责任体系，明确各级管理人员和施工人员的安全责任；加强内部安全检查和自查机制，定期开展全面的自查并及时进行整改；加强安全培训和教育，提高施工人员的安全意识和安全技能；建立安全信息反馈和改进机制，鼓励施工人员积极提供安全问题的反馈和意见等内容。通过这些措施的实施，建设工程施工单位能够建立起有效的自我监督机制，提高施工过程中的安全管理水平，降低安全风险，确保施工工地的安全与稳定。

参考文献

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