浅谈啦啦操教练员应具备的素质

浅谈啦啦操教练员应具备的素质

高洁

西安高新区实验小学

摘要 啦啦操教练员自身的素质直对啦啦操的发展的影响起着至关重要的作用。本文分析了啦啦操教练员应具备的各项素质，旨在提高教练员的综合能力，推动啦啦操事业的发展。

关键词 啦啦操 教练员 素质

啦啦操教练员自身素质的高低不仅直接关系到运动员的成长与发展，还对最终的运动训练效果有着直接的影响，如果啦啦操教练员的综合素质不够，那么将会导致运动员在训练过程中会走很多弯路，会直接影响到比赛成绩。一个队伍有一个综合素质都很高的教练员，对队伍的训练、管理以及取得优异的竞赛成绩都有着推动作用。这就要求啦啦操教练员必须具有较高的综合素质和多方面的能力。本文就啦啦操教练员应具备的素质作一些探讨。

1 啦啦操教练员应具备的素质

1.1　具有强烈的事业心和责任感

成为高素质的啦啦操教练员，事业心和责任感是成功的基石。如果身为一名教练没有强烈的事业心和责任感，那么这个运动队将面临前所未有的危机。事业心是对自己所定下的目标努力奋斗而孜孜不倦；责任心是作为啦啦操教练员所必须具有的道德品质，就是要明白自己该做什么、不该做什么，力求把训练工作做好。具有强烈的责任感，可以不让教练员忘记自己的奋斗目标，全身心的投入到训练当中去。二者是缺一不可的，是一个统一的结合体，缺少其中任何一个都会导致训练队训练水平的下降以及运功成绩的下滑。这也是教练员道德素质品质的体现。

1.2具有坚强的意志品质

意志是人们自觉调节自己行动去克服困难以达到预期目标的心理过程 ,良好的意志品质是实现目标的根本保证[5]。坚定的意志品质可以提高教练员的主动性、独立性以及教练员的个性。这对运动员的成功起着重要的作用。首先，做为教练员来说，训练是非常辛苦的，如果连最基本的主动性和独立性都没有，那么可以想象训练将会如何进行。那样就会处于被动，别人说什么就是什么，一点独立思考能力都不具备，那么怎样才能使队员信服，如果队员都不信服，那么又怎么能够使训练达到最好的效果。其次，教练员的个性对训练工作和运动员都有直接的影响，对运动员有榜样的示范效应。如果，教练员没有良好的意志品质，能力水平不够，就会使运动员出现抵抗情绪，从而影响到训练的积极性和运动成绩的不理想。因此，教练员要有坚强的意志品质。

2.啦啦操教练员应具备的能力素质

一名优秀的啦啦操教练员应具备的能力素质有组织管理能力、科研学习能力、制定训练计划能力和创新能力。

2.1组织管理能力

做为一名优秀的啦啦操教练员，组织管理能力起着重要的作用。必须能将组织管理手段运用到训练当中去，但不能不切实际的运用，要根据实际情况灵活多变的加以实施。训练是规律性非常强的过程，不能频繁的去改变，否则，运动员就会对训练以及教练员产生反感，教练员也将失去威信，使训练不能更加顺利的进行，在训练当中会出现这样那样的不必要发生的事端，同样也会使教练员与队员之间产生摩擦，从而导致训练的懒散、与教练员的顶撞、训练时的自我约束能力下降等。使最终的运动成绩降低，甚至可能导致训练队的沦陷和一蹶不振。

同样做为啦啦操教练员组织管理也要掌握一定的方法。做为教练员要明白什么是重要的什么是次要的，还要让队员明白，因此教练员要对这些进行调控。教练员要对不同类型的运动员进行了解，要与队员关系协调，做好思想感情的沟通。根据相应的规章制度，教练员应严格执行并监督。假如，教练员不能严格管理队伍，那么队伍将会是一盘散沙。试想没有严格管理的队伍的教练员，无论训练、比赛，又有几个人会自觉的去执行教练员所要求做的事。那么，队伍的训练和竞赛成绩又会得到保障吗？因此，组织管理能力是一名优秀啦啦操教练员所必须具备的素质。

2.2科研能力

做为啦啦操教练员还要使自己成为一名优秀的科研人员，啦啦操教练员只有具备了一定的科研能力才会更好的发现啦啦操发展中存在的规律，才能不断创新运动技术和训练方法，提高训练效果，从而获得优异的成绩。况且现今的训练都是有目的的科学训练，啦啦操的训练更是如此。科学训练就是要求教练员要拥有多学科的知识，通过科学研究来指导训练，从而达到高效的训练效果。反之，如果教练员知识匮乏，研究能力差，不但不会达到高效的训练效果，还会事倍功半增加训练的负担；不但不能提高运动成绩，还可能会造成运动损伤。

教练员的科研能力是不断学习和实践经验的总结。只有不断更新自己所掌握的知识，及时总结训练经验，才能更好的指导训练，避免训练中走弯路，提高教练员的灵活应变能力，让教练员在训练当中遇到不同的情况，做出相应的对策。只有这样才能成为一名称职的啦啦操教练员、才能使运动队朝着更好的地方发展、才能使竞赛成绩得到显著的提高。

3具有把握啦啦操未来发展趋势的能力

当今的时代是信息时代 ,任何事物总在信息的不断反馈往复中发展 ,啦啦操也是一样。对啦啦操教练员来说 ,谁掌握的信息量多、掌握信息的速度快 ,就有可能创造出好的啦啦操成套动作，获得好的运动成绩进而取得领先地位。因此 ,啦啦操教练员必须要有敏锐的嗅觉，及时掌握啦啦操运动的新信息、新动向,这样才能够准确而且及时地把握啦啦操的走向及发展趋势 ,对今后的训练具有非常重要的指导意义。如果教练员不能够把握啦啦操的走向和发展趋势，那么这个运动队只是井底之蛙，永远只知道自己的东西，固步自封。最后，只能导致落后甚至是被啦啦操界所淘汰。

4啦啦操教练员应具备的心理素质

成为优秀啦啦操教练员的诸多因素中，心理素质是相当重要的。一名心理素质良好的教练员，会推动运动员去完成各种训练任务；否则就会影响到工作的顺利进行。教练员应在赛前多给自己假设困难，在赛中遇到时也不会慌乱，运动员也不会受到影响，为比赛奠定胜利的基础；相反，如果教练员心理素质过差，遇到困难就会比较慌乱，那么运动员将会丧失积极性，最终影响到比赛的成绩。

在啦啦操训练过程当中，啦啦操教练员要有高的注意力，在训练的同时还要注意运动员的动作、心理变化以及情绪。教练员还应能及时的掌握运动员的心里动向，以便于及时的改变训练计划，做到有的放矢。这样运动员才会对教练员信任。从而才不会影响到教练员与运动员之间的沟通，同时训练水平也会提高。

5结论

啦啦操运动训练水平的高低以及竞赛成绩的好坏有很多方面的因素，但教练员能力与素质的高低在其中起着重要的作用。迅速提高教练员的素质是现今必须加强的，不管是道德素养还是能力素质又或是心理素质，这些都是要靠教练员自我把握、自我学习、自我改善。只有不断提高自己综合素质，才能使自己的队伍立于不败之地。

6建议

6.1提高啦啦操教练员的道德素养，加强啦啦操教练员对世界观、人生观的认识。一方面是要有强烈的事业心和责任感，另一方面是要有坚强的意志品质。

6.2啦啦操教练员必须加强基础知识和专业知识的学习，达到专博结合，从而更好的进行训练。

6.3加强啦啦操教练员能力素质的培养。教练员只有掌握了组织管理的能力、科研能力、制定训练计划的能力及创新能力，才能使运动队的训练效果得到提高。

6.4加强啦啦操教练员的心理素质。一个心理素质良好的教练员，会使队伍的凝聚力得到提高，也会在训练中从容不迫，同样竞赛成绩也会得到提高。

参考文献：

[1] 任文岗等 教练员素质结构的心理学研究现状及前景展望 湖北体育科技J. 2006.4

[2]王放. 论啦啦教练员的素质[J]. 体育世界，2007,（2）作者简介车媛媛（1984-），女，硕士，西安体育学院研究生。

[3] 国际体操联合会 啦啦操竞赛规则[S].2005 - 2008.

[4] 国家体育总局体操运动管理中心.啦啦操教练员指导员培训教材[S].2004 , （1） .2

[5] 陈艳,张强.啦啦操的发展趋势与训练对策[J ].安阳师范学院学报,2002 , (5） :96 -97.

[6] 邱焕芬.现代竞技体育教练员应具备的素质[J ]. 中国体育教练员,2002 , (1) :40 - 41.