临床护理路径在小儿肺炎护理中作用分析

(整期优先)网络出版时间:2023-09-11
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临床护理路径在小儿肺炎护理中作用分析

武敏

鄂尔多斯市达拉特旗树林召中心卫生院

内蒙古自治区鄂尔多斯市  014300

摘要目的  研究小儿支气管肺炎护理中临床护理路径的作用。方法  采取随机数字表法将我院2022年1月至2022年12月收治的30例支气管肺炎患儿随机分为参照组以及实验组等两组,参照组患儿予以常规护理,实验组患儿予以临床护理路径,对两种护理方法产生的效果进行观察和对比。结果  同参照组相比,实验组患儿拥有更高的护理满意度,两组比较呈现为P<0.05的差异性。结论  在小儿支气管肺炎护理中使用临床护理路径,能够快速帮助患儿恢复健康,同时护理满意度较高。

关键词:小儿肺炎护理;临床护理路径;作用;分析

医院每年都要收治大量支气管肺炎患儿。患儿往往年龄较小,在治疗期间容易出现哭闹。常规临床护理缺乏系统性,对患儿实施常规临床护理,有可能造成护理效率下降,影响患儿康复[1]。为节约医疗资源,提高护理质量,营造和谐的护-患关系,有必要对患儿主动实施临床护理路径。

1 资料与方法

1.1资料

采取随机数字表法将我院2022年1月至2022年12月收治的30例支气管肺炎患儿随机分为参照组以及实验组等两组。两组基线资料:参照组:例数:15例;男/女:8例/7例,年龄1~8岁平均年龄(5.89±1.64)岁;实验组:例数:15例;男/女:10例/5例,年龄1~9岁平均年龄(5.74±1.82)岁;两组基线资料无明显差异(P>0.05),具有可比性。

1.2 方法

1.2.1参照组

参照组患儿予以常规护理。包括监测体征,遵医嘱给予药物,饮食护理,排痰护理等。

1.2.2实验组

实验组患儿予以临床护理路径。①设计临床护理路径。基于提升患儿护理满意度,促进患儿尽快康复出院等目标,收集大量有关小儿肺炎护理的资料,分析本院大量患儿的病例资料,从中总结出各种有效的护理措施,制定标准化的护理流程,形成护理路径。②执行护理路径。收治患儿后,即自动执行护理路径。1)与患儿家长进行长时间双向交流,掌握、记录患儿各方面的信息,在短时间内迅速形成完整的病例资料。安慰家长,对患儿迅速展开一系列临床检查。2)向家长详细介绍检查结果,结合检查结果向家长讲解小儿肺炎的发病原因、机制,着重讲解该病预后良好,从而稳定家长的情绪。3)对患儿给予短时间输氧。患儿出现发热,迅速报告管床医生,遵医嘱采取必要的物理措施降温。患儿发生腹胀,对腹部进行30分钟热敷。4)为患儿进行排痰护理。引导家长观察排痰护理,向家长介绍使用空拳轻轻拍背的具体操作步骤,在此基础上,要求家长主动为患儿实施排痰护理。5)每天打扫患儿病房卫生,定时通风,根据室外气温调节室内气温,湿度。6)每天与患儿进行双向交流,在与患儿进行双向交流时注意保持微笑,询问患儿姓名、年龄,向患儿询问患儿家长的姓名;夸奖患儿聪明。若患儿不会说话,逗患儿发笑,从而调节患儿情绪。在此基础上,对患儿使用药物,或对患儿行静脉滴注。行静脉滴注时注意夸奖患儿勇敢。7)对患儿家长进行长时间健康宣教,引导家长掌握饮食护理,环境护理、呼吸防护方面的常识。

1.3 观察指标

本次研究的观察指标,主要观察护理满意度。基于护理过程、护理态度等维度,对护理满意度进行评估。满意:护理人员按时、按量给予药物治疗,正确执行医嘱,及时处理患儿的疼痛、呼吸困难等不适症状。护理人员友善、耐心、细心地对待患儿,关心患儿的需求和感受,患儿非常信任、依赖护理人员,依从性较高,在7天内康复出院。一般:护理人员遵医嘱对患儿实施药物治疗,但护理人员对患儿的态度一般,未与患儿建立良好的沟通和信任关系,患儿依从性一般,在7~10天内康复出院。不满意:护理人员遵医嘱对患儿实施药物治疗,态度冷漠,对患儿缺乏关心。患儿依从性较差,患儿在治疗期间发生长时间哭闹,影响家长情绪。患儿康复出院达到或超过10天。

1.4 数据分析方法

使用SPSS24.0软件,对数据进行分析。计量资料:t检验;计数资料:X2检验。

2 结果

2.1 2组护理满意度对比

见下表。

表1 2组护理满意度对比

组别

例数

满意

一般

不满意

满意度

参照组

15例

13

2

100%

实验组

15例

9

3

3

80%

X2

12.667

P

0.001

3 讨论

小儿支气管肺炎发病率较高,特别是在冬季和春季,往往有大量患儿发病,造成医疗资源的紧张。医护人员长时间对大量患儿实施常规护理,必然造成职业倦怠[2],导致护理质量下降。在本次研究中,实验组患儿予以临床护理路径。收治患儿后,迅速采取短时间输氧、物理降温、按摩等措施,可以确保患儿生命体征稳定,并且纠正患儿的症状。为患儿进行排痰护理,并要求家长参与排痰护理,可以不断清除患儿呼吸道的分泌物[3],防止肺部感染发展。打扫病房卫生和通风调节可以提升舒适度,并且可以预防交叉感染。与患儿进行双向交流时,注意激活患儿的记忆力、思维能力,并且要训练患儿的语言能力;通过双向交流可以使患儿感到尊重,逗患儿发笑和夸奖患儿聪明,可以增强患儿的积极情绪,提升其依从性。对患儿家长进行健康宣教,可以帮助家长更好地照顾患儿,预防疾病的复发。本次研究结果显示,同参照组相比,实验组患儿拥有更高的护理满意度,两组比较呈现为P<0.05的差异性;提示临床护理路径可促进患儿康复,并且可以有效提升护理质量。

综上所述,在小儿支气管肺炎护理中使用临床护理路径,能够快速帮助患儿恢复健康,同时护理满意度较高。

参考文献:

[1]许清莲.责任制整体护理对小儿支气管肺炎患儿的应用效果及对生命质量、睡眠质量的影响[J].世界睡眠医学杂志,2023,10(05):1066-1069.

[2]李方圆,张翠萍.基于聚焦解决模式的干预措施对肺炎患儿主要照顾者疲乏及心理负荷的影响[J].山西医药杂志,2023,52(10):780-783.

[3]张慧娟,刘婷,孙苏云.基于循证理念的标准化护理在小儿支气管肺炎中的应用效果[J].现代实用医学,2022,34(07):936-938..