起跑线上的公平与失当：本科院校对考研录取影响的调查

起跑线上的公平与失当：本科院校对考研录取影响的调查

范苗

西安财经大学 陕西省西安市 710100

摘 要

在这个经济压力越来越大的社会背景下，我国对国民素质的要求越来越高，大学扩招导致每年的大学毕业生日益增多。大学生就业不得不面临更加严峻的状态，由此出现现如今“考研热”的局面。各大学校对学生的要求标准也在不断提高，但是在选拔这一过程中逐渐出现了一系列不公平的现象，比如学生被目标院校在初试中专业课被压分、复试中更看重本科院校等现象出现在了考研人的面前，起跑线上的公平与失当问题映入眼帘。本文通过调查分析法、理论结合实践等研究方法来探究考研录取的公平问题，首先分析了目前考研的现状以及有关考研获取资源公平性存在的问题，其次还分析了本科院校哪些因素会影响考研录取。此外，本文为考研生给出了一些建议，希望能给正在考研的大学生以及高校带来帮助。

关键词：大学生考研；本科院校；目标院校；录取标准；公平与失当

1.背景

近年来，我国当代毕业大学生直接工作率大幅度下降。从应届本科生去向来看，深造变成了本科生的热门选择之一。大学生一方面考虑到研究生相对于本科就业前景较好、现在本科生就业压力过大等问题而选择考研，另一方面也是由于大学生毕业期间没有明确的人生目标和计划，“随波逐流”，出现了“考研热”的现象。然而在过多的学生都涌上考研这条道路上时，考研通过率也逐渐在降低。在分析考研的众多问题中，发现“本科院校”对考生考研的成功与否有一定的影响，这逐渐让我们考虑到"起跑线"这个字眼。

2.以考研为例的高等教育资源使用公平性的现状分析与问题研究

2.1高等教育资源使用公平性的现状分析

2.1.1考研人数激增

目前，高考扩招导致大学录取率大幅度增加。大学生选择就业数量的持续大幅度增加可能会直接导致高校大学生质量的降低,毕业大学生选择就业的压力大,尤其特别是今年的禽流感疫情导致经济处于周期性的下行和紧张状态,面临就业难很多的大学生都选择考研。

2.1.2推免比例增加

近几年来,高校的保研夏令营的规模也在不断扩大,推免生的比例不断提高和增加,虽然目前教育部已出台相关规定,要求高校每年的高校推免生接收数量不得超过本专业招生单位的硕士专业研究生招生计划的50%,但是从目前高校招生的情况来看，虽高校推免生计划招生人数尚未公布,但推免生的比例已经接近50%的规定上限,尤其是名校，其中一些高校的部分研究生院校接收推免生的比例甚至达到更高,这样就挤占了统考的名额，在这样推免生不断增加的情况下，有的招生名额甚至只剩下个位数或全部是推免考生。

2.1.3复试要求提高

从2019年底各高校的考研对复试的形势和其变化情况可以清楚的看出,高校的考研对复试的要求将更加严格,同时也可能会越来越多的侧重于对考生的综合素质和能力的培养和考察。因此,2022考研复试的综合能力考察不单单只是高校的考研对复试的专业课,更是全面的考察各位老师和考生的知识和综合能力素质,随着2022考研复试人数的进一步增加,各高校的考研对复试的按照差额分数线录取的比例也可能会越来越高,2022年考研复试线普遍上涨且涨幅较大，尤其以985高校为首表现更为明显。

2.2高等教育资源使用公平性的问题研究

2.2.1教育资源获取能力不足

在前期的调查中,我们可以发现大部分外校学生获取目标院校的考研相关信息渠道单一,信息可靠程度较低,对考研相关信息的搜集不全面的问题。虽然大部分学生会通过电话或网络的方式来了解和获取考研的更多相关信息和资讯,但网上的信息鱼龙混杂,真实性和信息的时效性令人堪忧;只有少数学生会选择是综合判断查询考虑各种联系渠道的相关信息。在网上搜集信息占比较大，而通过官方渠道去获取信息的人数较少，网络途径获取资源带有一定的不准确性，需要学生拥有明辩真假的能力。从了解考研讯息这方面来说，获得途径还存在着一定差距，本校学生更易获得精准的信息和资源，所以这方面由于信息的不透明使得其存在一定的不公平性。

2.2.2本科教育专业属性差异较大

考生们在经历完高考的洗礼后，通过成绩的高低被不同的本科批次录取，这时更多的高考失利者也希望通过考研来改变自己，摘掉自己高考失利的“帽子”。据相关统计，在考研群体以及读研群体中，一本、二本类学生的数量上遥遥领先。由于在本科期间专业属性的不同，加之本科期间，不同院校的学生学习能力也有所差距等种种原因都会给成为考验中倒是考虑的因素。这也表明专业属性的优劣已经成为考研成功与否的一个重要“风向标”，在专业属性上处于劣势的考研群体，他们在考研这支独木桥上无法成为主力军。

2.2.3教育机会享用不平等

研究生保研与其他院校统招之间的可能存在冲突。一些重点高校,它们普遍认为本校优秀学生的高考重点专业分数高,学习能力基础扎实,知识面广,比那些只会参加高分考试的研究生高分统考的学生潜力差异巨大,并且由于这些高分统考学生本、硕、博专业和导师基本连贯,更容易在自己的本学科专业研究发展方向上取得重大突破。导师在复试过程中，也更愿意选择与自己专业连贯的学生，导致了这些高校本科生和重点专业的保研率甚至可以达到70%以上。然而,如此高的保研率其实会严重危害到真正的社会公平,因为保研不一定需要高分统考,这就可能导致不公平的社会竞争。

3.建议

第一，我们个人非常注重于本科的基础,加强本科专业的学习。不能只是单纯地注重于在考研前短暂的复习和考研前辅导的阶段,因为这是课程相关联的,对某一门专业课程的正确掌握和成熟程度很有可能会直接影响学习到自己考研所需要涉及的另一门课程;考研之前我们可以通过自己本科的情况和学习成绩来准确地定位自己,对专业和个人的背景和实力情况进行客观地的分析,以便于自己选择一个适合自己的本科院校和专业来进行报考。

第二，高校就业压力提高了大学生人才培养的质量。大学生就业的压力与高校的考研人才培养的质量和竞争力是息息相关的。高等学校教育部门应该根据我国社会的经济发展规律与市场的趋势,合理地设置相关学科与专业的招生人数,紧密联系我国人才市场需求,然后制定优化高校考研人才培养的方案。确保大学生在直接学到相关专业知识的同时,能够直接掌握更多的知识和技能,从而培养和提高自己在我国人才市场的社会核心地位和竞争力。

第三，社会的其他相关行政主管部门应该有相当的责任和义务，对普通高等学校及其周边的考研培训机构的经营合法性和服务的可靠性等问题进行严格的监督和管理,保障广大在校学生的合法权益。最后,我们应该倡导一个良性的发展和公平竞争的市场经济社会,企业也应该更多地重视和关注广大在校学生的职业个人发展能力和职业发展的空间,而非一味地要求企业提高学历,合理地引导广大在校学生平稳地健康步入社会。