健康教育对高血压护理效果的影响

健康教育对高血压护理效果的影响

谢鹏燕

云南省迪庆藏族自治州维西县保和镇卫生院 云南迪庆 674600

摘要：目的：研究健康教育对高血压护理的影响。方法：自我院在2021年1月-2023年1月间收治的高血压患者中选取66例作为研究对象，根据患者入院编号的奇偶性进行分组，编号为奇数的33例纳入观察组，而编号为偶数的33例纳入对照组，对照组患者接受常规护理，而观察组患者在此基础上加入健康教育，对比两种护理方法取得的临床效果。结果：对比两组患者的健康知识知晓率及护理满意度，发现观察组的数据为93.94%、96.97%，明显高于对照组患者的69.70%、72.73%，组间差异显著（P＜0.05）。结论：健康教育能够加深高血压患者对自身疾病的认知，提升护理满意度，值得临床推广与应用。

关键词：健康教育；高血压；护理效果

高血压是“三高”之一，也是我国发病率极高的慢性病之一，中老年人群是高血压的高危人群，一旦确诊，需要终生服药控制血压，但我国高血压患者多选择居家治疗，而老年人群对于自身疾病往往缺乏了解，在临床症状得到缓解，血压得到控制后，容易出现擅自停药、减药等情况，导致病情反复［1］。健康教育的核心是教育人们树立健康意识、促使人们改变不健康的行为生活方式，养成良好的行为生活方式，以减少或消除影响健康的危险因素。

1. 资料与方法

1.1 一般资料

自我院在2021年1月-2023年1月间收治的高血压患者中选取66例作为研究对象，根据患者入院编号的奇偶性进行分组，编号为奇数的33例纳入观察组，而编号为偶数的33例纳入对照组，所有患者均对本次研究知情且同意，并已签署知情同意书。观察组中有男性19例，女性15例，年龄在56-78岁之间，平均（65.72±5.35）岁；对照组中有男性20例，女性14例，年龄在55-76岁之间，平均（65.48±5.61）岁。为确保研究的有效性，已采用SPSS21.0系统检验患者资料，发现结果均为P＞0.05，没有显著差异，可以开展对比研究。

1.2 方法

对照组患者接受常规护理，即常规的用药指导、对症护理等，观察组患者则在此基础上加入健康教育，内容如下：（1）对引发高血压的危险因素进行讲解，告知患者高血压可能遗传，但也有饮食、压力、肥胖、环境因素有关。（2）心理干预 高血压患者心理负担较重，长期处于压力中也不利于治疗，护理人员要及时进行心理疏导，安抚开导患者，以积极的心态进行治疗。（3）规律作息 高血压患者应养成规律的作息，早睡早起，保证充足的睡眠，做好血压的自我监测，不吸烟、不饮酒，保持心情舒畅，避免过大的情绪起伏。（4）合理用药 高血压患者应遵医嘱用药，切不可擅自停药，或自行服药，容易造成病情的反复，甚至还可能导致药物中毒。（5）适度运动 高血压患者需要控制体重，而运动可以促进血液循环，起到减少胆固醇的作用，但高血压患者需要注意不宜剧烈运动，尽量选择慢跑、打太极、做操、散步等方式，每次持续30min，每周3次，若出现胸闷、心悸、气短等症状，应立即停止运动。（6）合理饮食 高血压患者的饮食应以低脂、低钠、低胆固醇为原则，可多食用一些新鲜的蔬菜水果，补充维生素、膳食纤维。

1.3 观察指标

（1）以调查问卷的形式进行健康知识知晓率评价，满分100分的问卷，得分越高说明健康知识知晓率越高，根据得分分为：完全知晓（80-100分）、部分知晓（60-79分）、未知晓（0-59分）。（2）以调查问卷的形式进行护理满意度评价，满分为100分的问卷，得分越高说明护理满意度越高，根据得分分为：满意（80-100分）、基本满意（60-79分）、不满意（0-59分）。

1.4 统计学处理

取得的所有研究结果均需进行统计学检验，使用SPSS21.0系统录入研究数据并进行检查，表示所有计数资料均以（n，%）表示，行卡方值检验，而所有计量资料均以（）表示，行t值检验，检验结果若为P＜0.05，即统计学差异存在。

2. 结果

对比两组患者的健康知识知晓率及护理满意度，发现观察组的数据为93.94%、96.97%，明显高于对照组患者的69.70%、72.73%，组间差异显著（P＜0.05），详见表1、2。

表1 两组患者的健康知识知晓率（n，%）

表2 两组患者的护理满意度（n，%）

3. 讨论

高血压作为一种常见的慢性病，在我国有着较高的发病率，且治疗是一个相对漫长的过程，需要患者遵医服药，但高血压患者中老年人群占比较大，治疗依从性较差，健康教育能够帮助患者认知自身疾病，了解病因、治疗方法、护理手段等，使患者在充分了解的情况下积极配合治疗

［2-3］。研究结果显示，对比两组患者的健康知识知晓率及护理满意度，发现观察组的数据为93.94%、96.97%，明显高于对照组患者的69.70%、72.73%，组间差异显著（P＜0.05）。

综上所述，健康教育能够加深高血压患者对自身疾病的认知，提升护理满意度，值得临床推广与应用。

参考文献：

[1] 蔡艺羡. 老年高血压病患者中高血压健康教育的作用[J]. 数理医药学杂志,2022,35(12):1897-1899. DOI:10.3969/j.issn.1004-4337.2022.12.046.

[2] 杨登强. 社区高血压预防控制中健康教育的应用效果[J]. 健康教育与健康促进,2022,17(2):173-176. DOI:10.16117/j.cnki.31-1974/r.202202173.

[3] 段琦,孙晓茹,吴玉巾. 老年高血压病护理中应用健康教育的临床效果观察[J]. 心血管病防治知识,2022,12(21):68-70. DOI:10.3969/j.issn.1672-3015(x).2022.21.019.

作者简介：

姓名:谢鹏燕

出生:1983  年  9月~

籍惯 :维西

民族:白族

职称:中职

学历:大专

主要从事……工作:护理