冰雪运动在校园中推广普及的实践研究

冰雪运动在校园中推广普及的实践研究

王雅萍 赵喜军 郭佳 董博

石家庄市桥西外国语小学  

【摘要】在教育部和体育总局的联合推动下以及北京冬奥会的影响，冰雪运动进校园的步伐不断加快。冰雪运动为很多学校的体育项目注入了新鲜血液，活跃了校园氛围，让学生的体质健康水平得到整体提升，同时也拓宽了冰雪项目后备人才的选拔培养渠道。本文就桥西外国语小学从冰雪轮滑入手创建冬季项目特色学校的一些做法，从推进轮滑校本课程、构建冰雪项目文化圈、打造冰雪轮滑特色名片、拓宽冰雪体验途径、取得成绩与荣誉等方面进行了详细介绍，希望能以此为冰雪项目在中小校园的推广与普及提供一定的参考和依据。

【关键词】冰雪运动  校本课程  冰雪文化圈  轮滑

近年来，为加快青少年冰雪项目的发展，提升青少年学生体质健康水平，国家先后下发了《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》、《教育部 国家体育总局 北京冬奥组委关于印发〈北京2022年冬奥会和冬残奥会中小学生奥林匹克教育计划〉的通知》和《关于加快推进全国青少年冰雪运动进校园的指导意见》。而随着北京冬奥会的成功举办又极大地加快了冰雪运动在中小学的推进步伐。石家庄市桥西外国语小学从2016年开始，就在上级部门的支持下因地制宜，扎实有效地开展了冬季项目特色学校的创建工作。经过八年的探索与追寻，学校的冰雪运动取得了明显的成绩，也积累了一定经验。本文就冬季传统项目在桥西外国语小学开展的详细情况进行了介绍与分析，希望能以此为冰雪项目的推广与普及提供一定的参考和依据。

一、轮滑课程校内推进三部曲

1、开设轮滑校本课程。2016年，学校将轮滑课程作为校本课程在一年级进行实施。由动力街的专业教练带领学生从最基础的站位、滑行开始学习。一年后，90%的一年级学生能够自由滑行。七年的课程推广，目前全校1800余名学生，85%的学生掌握轮滑基本技能。

2、组织校园轮滑赛。从2017年开始每年开展校园轮滑比赛，不仅实现了以赛促练的目的，还让更多的学生接触到轮滑。同时轮滑比赛设立个人单项奖和班级集体奖项，对取得前三名的班级给予考核积分奖励，冠军队员、冠军班级由校长亲自颁发证书和奖牌，激励政策让更多的师生主动参与活动。

3、组建学校速滑队。2018年学校在轮滑普及的基础上，选拔出优秀学生组建学校速滑队。让他们能够接受更高规格的训练，提高轮滑的竞技水平。自学校组建速滑队以来，轮滑、滑冰竞赛成绩迅速提高。

二、构建冰雪项目文化圈

1、“冬之梦”冰雪文化展馆。2020年11月学校创建了河北省首家学校冰雪展馆——“冬之梦”冰雪文化展馆。淡蓝的色调营造出“冬之梦”的梦幻氛围，长城的主题墙设计突出了北京冬奥会的中华文化印记。展馆分为学校冬季传统项目展示和冬奥文化宣传两部分，旨在让更多的师生通过阅读、参观、制作、体验等多种途径，走近冬奥，走近冰雪，形成“人人参与冰雪、人人助力冬奥”的文化氛围。

2、冬奥文化宣讲。邀请中国滑雪史上首位世界冠军郭丹丹老师到学校进行奥运文化宣讲。了解郭丹丹为国争光背后的辛勤付出和对冰雪运动的热爱与追求。

3、冰雪知识竞赛。多方面多渠道利用进行冰雪轮滑项目知识学习，在学校冰雪知识竞赛的基础上，积极参与河北省冰雪知识网上答题活动。全校90%以上的学生参与活动，通过答题参赛了解冰雪运动，感知冰雪文化。

4、关注冬奥动态。组织北京冬奥倒计时活动、冬奥会徽吉祥物图片展。学校抓住冬奥重要时间节点开展宣传活动，让学生了解冬奥筹备情况，感受国家对冰雪项目的投入和倡导，从而潜移默化影响个人对冰雪运动这一新兴体育运动的认知。2022年以冬奥会为契机，开展了“我为冬奥加油”的寒假实践活动，同学们通过观看冬奥开幕式，感受中国传统文化与世界冰雪运动的结合之美，通过观看冬奥会各个项目的比赛，了解冰雪运动项目的规则和运动员不断突破自我的竞技精神。

5、开设家长课堂。通过论坛、讲座、家长会，推广冰雪轮滑运动。每年为二三年级的家长开设《感受速度与激情，享受运动与成长》等运动主题课堂。通过教师、教练、速滑队员及队员家长的故事讲述让更多的学生及家长对轮滑活动有更深入的认识，从而达成“参与冰雪轮滑活动，不仅能够增强体质，促进健康，还能进行挫折教育，培养拼搏精神，锤炼意志品质”的共识。

6、开发冰雪课程资源。学校以冰雪运动为切入点，整合阅读、音乐、美术等艺术课程，深入学习冰雪文化、宣传冰雪文化。学校通过“冰雪主题作品展”、“冬奥歌曲大家唱”等活动构建学校冰雪项目文化圈。2022年学校合唱团、舞蹈团在2022年河北广播电视台特色跨年晚会“激情冰雪 相约冬奥”晚会上献唱歌曲《2022相约北京》。

三、打造冰雪轮滑特色名片

飞速旋转的滑轮，为学校打造了靓丽的特色名片。在学校和省市区活动中，我们都能看到桥西外小轮滑少年悦动的身姿，精彩的展示。学校的艺术节、开学典礼，乃至桥西区运动会、少代会、冰雪运动会、市冰雪运动会开幕式、省冰雪运动会，到处都能看到学校速滑队花样轮滑队精彩的表演。因为场面震撼，曾多次被学习强国、人民网、河北都市频道、河北日报、河北青年报等媒体报道。

1、注重师资队伍建设，推动优化培养。学校选派优秀体育教师董博远赴张家口、秦皇岛、大庆等地参加速度滑冰培训。经过学习，董博老师2018年取得了速度滑冰国家一级裁判员证书和滑冰项目社会一级指导员证书，2019年取得了滑雪项目社会一级指导员证。现在董博老师已成为石家庄市冰雪运动项目的优秀推广人，在河北省“双百双万”进校园宣讲活动中，作为石家庄代表上台发言。

2、打造特色品牌项目，输送高精尖运动员。学校一直坚持“集中核心力量，打造特色项目”的发展思路，将速度轮滑作为重点发展项目，持续加大在师资培训、器材装备配备、外出训练参赛等方面投入，全力打造有生命力、影响力、竞争力的特色品牌。几年来，学校已经向上级体育部门输送多名冰雪人才：高梓晔2017年入选河北省女子冰球队，2019年初入选国家青年女子冰球队；李子怡2018年入选河北省速滑队，2019年获得河北省速度滑冰锦标赛冠军，现调入河北省越野滑雪队；牛梦阳2018年调入河北省越野滑雪队。另有翟科名、李安娜、白芯兰等多名速滑队员，在市级轮滑、滑冰比赛中均处于冠军水平，已入选河北省冰雪运动“雏鹰计划”后备人才。

3、承办活动扩大宣传，促进项目长足发展。2019年承办石家庄市青少年轮滑项目U8/U10/U12系列比赛（桥西区赛区）。2021年、2022年多次承办省市区级冰雪进校园活动，石家庄市历任主管副市长孟祥红、张峰珍在参与活动中均给予高度评价。人民网、学习强国、河北电视台、河北长城新媒体、石家庄电视台等媒体先后对冰雪活动进行报道。校长赵喜军、副校长王雅萍、体育教师董博、音乐教师季虹、平花队员房煜涵、速滑队员李安娜等人多次参加河北电视台《冰雪会客厅》、冀时《冬奥有你我一起向未来》、石家庄广播电台《星河梦工厂 冬奥来了》等冰雪节目的录制，通过媒体向更多的人宣传冰雪运动和冬奥文化。承办冰雪进校园活动，不仅扩大了对学校冰雪运动的宣传，还为学校冰雪运动的发展争取了社会物资支持。中国银行河北省分行、河北省体育局、石家庄市教育局为学校捐赠了越野轮滑、陆地冰壶、旱地轮滑冰球等设备，为项目长足发展奠定了基础。

四、拓宽冰雪体验途径

为落实习近平总书记提出的“三亿人上冰雪”、河北省委省政府提出的“三千万人上冰雪”的号召。桥西外国小学积极行动，拓宽思路，争取联合整合社会资源，为学生拓宽冰雪体验提供机会，让更多的学生能够“上冰雪”。

1、参加河北省体育局组织的西部长青冬夏令营。为增强孩子们对冰雪项目的认识，学校在2018年、2019年十一期间组织学生参加了由省体育局组织的冬夏令营活动。训练营的滑雪训练为学生拓宽了真正“上雪”的体验，这些学生回校后分享滑雪体验，引发更多学生对冰雪运动的憧憬与向往。

2、承办全国、省、市冰雪轮滑项目比赛和培训。2018年11月我校承办了由河北省体育局、河北省冰雪协会共同组织的全国越野滑雪（滑轮）训练营及挑战赛（河北站）。2019年5月学校承办石家庄市越野滑轮教师培训营。2019年9月，承办石家庄市陆地冰壶进校园活动。

3、参与勒泰欧悦真冰场滑冰体验活动。体育教师先后带领学校二百多名学生到勒泰进行滑冰项目体验。有了轮滑课的基础，真冰滑行学习顺畅了很多，这让我们更加坚定了通过轮滑课程的普及对冰雪项目实施的对接有非常重要的推动作用。

4、组织冰雪实践活动。每年寒、暑假组织“我和冰雪有个约会”假期实践活动，号召全校同学利用假期时间走向冰场、雪场进行冰雪体验活动，并通过“小手拉大手一起上冰雪”活动，以学生为点，带动一个家庭进行冰雪体验。

五、冰雪轮滑项目成绩斐然

优秀的教师与学生，将冰雪项目凝固于生命之中，辛勤的付出换来累累硕果。2017年石家庄市中小学轮滑比赛团体第二名。2018年石家庄市中小学生轮滑比赛团体第一名。2019年石家庄市中小学生轮滑比赛团体第一名。2020年石家庄市桥西区第二届冰雪运动会团体第四名；石家庄市第二届冰雪运动会团体第四名、旱地冰壶团体第六名。2021年石家庄市桥西区第三届冰雪联赛暨速度轮滑赛团体第一名；石家庄市桥西区第三届冰雪联赛暨陆地冰壶分别获得甲组第一名、乙组第三名；石家庄市第三届冰雪运动会暨速度轮滑赛团体第一名。

随着特色学校的名片被不断擦亮，学校也荣获了全国北京2022年冬奥和冬残奥会奥林匹克教育示范校、河北省冰雪运动推广普及示范学校、河北校园冰雪运动特色学校、河北省冬季体育传统项目学校、石家庄市轮滑教育实践基地等多项荣誉称号。

六、结束语

总之，冬季项目特色学校的创建及轮滑课程的推进，为学校体育工作注入了新鲜血液，增添了新的活力，让学生的体质健康水平得到整体提升，同时也拓宽了冰雪项目后备人才的选拔培养渠道。可以说冰雪运动在学校体育中的发展势头越来越好,冰雪运动进校园的路径、方法、发展特征等越来越受到关注，衷心希望能以此文抛砖引玉加速其在校园中的推广与普及。

【参考资料】

1、《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》  国办发〔2016〕27号

2、《教育部 国家体育总局 北京冬奥组委关于印发〈北京2022年冬奥会和冬残奥会中小学生奥林匹克教育计划〉的通知》  教体艺〔2018〕1号

3、《教育部等四部门关于加快推进全国青少年冰雪运动进校园的指导意见》  教体艺〔2019〕3号

4、《在学生心中播下“冬之梦”》  河北日报记者  杨明静

5、《心田开出美丽的“冰雪之花”——石家庄市桥西外国语小学根植冰雪文化》   体育生活报

6、《乘冬奥之风 筑飞翔之梦——石家庄市桥西外国语小学冰雪运动掠影》  《河北教育》

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