如何精细化管理幼儿园

如何精细化管理幼儿园

夏凡

深圳市曼京幼儿园    518000

摘要：精细化管理就是将幼儿园中的各项事务具体安排到人，将每项管理任务具体化，制定每天、每周和每月的幼儿园管理任务，安排每个管理人员的工作内容和工作效果，并对每天、每周和每月的管理内容及时进行考核，确保幼儿园中的每项任务能够按照预期目标方向发展。本文主要对幼儿园精细化管理进行浅析。

关键词：幼儿园；精细化管理；管理措施

1 引言

新时期国家对幼儿园管理质量重视程度不断加深，要求幼儿园通过精细化管理的方式，将幼儿园的每项工作内容、每个工作任务都进行精细化管理，力求将小事做细，将细事做精。由于幼儿园中各项工作内容都比较复杂，需要各个环节的管理人员结合实际情况制定精细化管理措施，全面提升幼儿园管理质量。

2 幼儿园精细化管理的主要内容
2.1制定精细化目标
幼儿园进行精细化管理，首先需要制定管理目标，要求管理人员根据幼儿园的实际经营和管理需要，对幼儿园的管理工作进行重新梳理，然后设置合理的管理目标。尤其是要提高管理目标的精细化水平，设置各个部门的具体工作目标和任务，然后要求各部门对工作任务进行进一步的划分，保证精细化管理工作的有序开展。
2.2创新管理理念
在幼儿园日常管理工作中，精细化管理工作的实现需要有先进的管理理念作为支持，所以幼儿园在该过程中必须要对管理理念进行创新，相关的管理人员要改变传统的固化管理思维，确立精细化管理模式，在幼儿园内建立起良好的管理氛围。
2.3进行管理培训
精细化管理与传统的管理工作存在很大差异，想要实现有效的精细化管理，必须对工作人员进行培训，要求幼儿园全体工作人员进行相关岗前培训，使其了解精细化管理的管理理念及目标，掌握精细化管理的方式和方法，保障后期管理工作的正常开展。

3 幼儿园管理中精细化管理的实践策略
3.1对幼儿管理的精细化
幼儿教育体系中，管理的本质是为个体提供更好的服务。对幼儿园而言，幼儿作为受教育的主体，因此时幼儿年龄小、意识不成熟及价值观不完善等的影响，在管理上常比较难。所以为了实现对幼儿更好的管理，在对幼儿管理时需遵循人性化的基本原则，对幼儿进行能力培养及塑造，帮助幼儿更好的学习及促进幼儿的健康成长。
       在对幼儿园中的低龄儿童进行管理的时候，相关教师可结合幼儿性格特征，指出幼儿生活中存在的一些不好的习惯，且用简洁易懂的话语为幼儿解释这些习惯对自己的生活与学习带来的影响，帮助幼儿养成良好的生活习惯。在对幼儿的管理中，还可以同幼儿一起，采取相互约定的方法，制定简单且容易理解的规则，使得幼儿对制定的规则有深刻体验。通过精细化的管理，使幼儿形成良好价值观及行为习惯，促进幼儿的健康成长。

3.2对教师管理的精细化
       教师是幼儿园教育的主体，幼儿教师的管理同幼儿园服务质量联系紧密。在具体针对幼儿教师的管理中，需落实好各项管理规章制度，提高教师的个体素养，树立起重要标杆，以实现教师管理的标准化，为幼儿园发展奠定良好基础。
       在具体的管理过程，考虑到幼儿教师分工及职责上存在一定差异，该差异决定对各幼儿教师具有不同管理标准。在具体针对教师的管理中，需明确各教师的责任，如针对各课程教师，需定期进行考核，以提升教师的教学能力；挖掘教师的专长，使得教师应有的才艺与技能可得到补充与提高，让幼儿教师可成为幼儿的榜样，为幼儿的发展提供正确引导。
       3.3对班级管理的精细化
       对幼儿园的精细化管理，强化班级管理的精细化非常关键。对幼儿园班集体进行管理，区别于对幼儿及教师单个的管理，而是对多名幼儿做有效管理。在班级管理中，制定严格制度规范非常关键，通过制定统一及明确制度，帮助幼儿养成自我管理习惯，进而促进幼儿的身心健康成长。
       在幼儿班级管理工作中，实施精细化管理对班级管理效果的提升有重要意义。在具体管理过程，相关管理人员需严格遵循相关规章制度，同时还让班级中的幼儿明白制度对自身学习、发展的必要性。将制度进一步细化到每个教职员工的岗位上，不定期组织教职工对照职责找差距，强化工作责任意识，使每位教职工都能清楚自己所处的坐标，在工作中做到把每一件简单的事做好，把每一件平凡的事做好，把每一件细小的事做好，为此，制定从幼儿进

餐、加点、洗手、如厕、饮水、午睡到班级的清洁卫生消毒环节等一系列保育工作流程工作， 增强保育工作的规范性、科学性。

4 结语

总之，精细化管理是现代幼儿园管理的一种必然趋势，它在幼儿园管理中的运用实际上是”用心工作、爱心育人、真心服务”教育思想的具体体现。精心是态度，精细是过程，精品是成绩。假如每一个幼教工作人员都注意自身工作的精细化，那么，“提高民族素质，实现民族复兴”的宏图伟业，就一定会变成现实展现在世人面前。

参考文献：
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