连贯性护理健康教育对宫颈炎患者护理效果、知识知晓度及生活质量的影响

(整期优先)网络出版时间:2023-09-27
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连贯性护理健康教育对宫颈炎患者护理效果、知识知晓度及生活质量的影响

龙吉琴

兴文县中医医院                                      四川 宜宾 644400

【摘要】目的:本文探析连贯性护理健康教育对宫颈炎患者护理效果、知识知晓度及生活质量的影响。方法:我院收治的228例宫颈炎患者作为实验对象,经不同护理措施后对比两组患者的护理效果。结果:实验组的护理效果为94.74%、复发率为2.63%、健康知识掌握率为96.49%、生活质量评分为(82.65±11.28)分,均优于对照组的85.09%、20.18%、88.60%和(72.17±12.01)分,P<0.05说明存在对比意义。结论:对宫颈炎患者运用连贯性护理健康教育具有重要的应用价值。

【关键词】宫颈炎;连贯性护理健康教育;护理效果、知识知晓度及生活质量

宫颈炎是妇常见产科疾病之一,此病为长期累积导致,且具有一定复发率,发病人群多为已婚女性,发病原因是频繁流产或者感染病原菌导致宫颈感染,其主要症状为:白带异常、腰疼、外阴瘙痒等,该疾病降低了患者的生活质量,影响患者的身心状态1。宫颈炎除了与感染有关外,还与生活息息相关,多数患者由于缺乏认知,未能在生活中约束自己,养成健康的生活习惯,导致诱发疾病的复发,而连贯性护理健康教育能够明显提高患者对疾病的了解和重视,改善患者的心理状态,使其依从性提升,保证良好的治疗效果2

1 资料与方法

1.1一般资料

选取我院在2020年1月-2023年1月期间收治的228例宫颈炎患者作为实验对象,所有患者都符合宫颈炎的临床诊断标准,并经宫颈提取物涂片检验确诊为宫颈炎,按照计算机随机数字表法平均分为对照组和实验组,患者病历资料完整,能够积极配合治疗和护理干预,以上基础资料均衡可比,P>0.05。

表1  患者一般资料对比(x±s

组别

例数

平均年龄(岁)

平均病程(年)

已婚/未婚

对照组

114

40.58±2.13

2.06±0.24

82/32

实验组

114

40.84±2.09

2.01±0.36

85/29

1.2 方法

1.2.1对照组:密切观察患者病情变化,应用无菌操作护理,减少患者交叉感染,同时要使用通俗易懂的语言对患者进行宫颈炎的相关知识宣教,对患者进行简单的心理疏导,并依据医嘱相关要求对患者采取有效的临床用药以及指导患者合理进行饮食等。

1.2.2实验组:

(1)为患者分发治疗和护理手册,通过一对一口头宣教、主题讲座、医院公众号宣传、微信群宣传等方式开展健康教育,使患者了解宫颈炎的病因、危害、治疗、注意事项和用药知识,叮嘱患者养成良好的卫生习惯,日常注意勤换内衣,不要穿过紧的内裤,内裤要用开水烫洗后在阳光下直接晒,以防止各种细菌繁殖。告知患者避免性生活频繁和不洁性生活,同时,还需要指导患者避免久站、熬夜,调整生活习惯,同时通过人体模型示范阴部清洗、护理方法,提高依从性以及疾病知识了解率。

(2)护理人员需要与患者进行适当的沟通,拉近和患者之间的距离,对患者实施心理疏导等,引导患者通过听音乐、看电视、运动等方式缓解心理的不良情绪,保持轻松和积极的心态,帮助患者树立治疗的信心,面对患者所提出的疑问进行解答,让其能够进一步了解疾病,减少应激反应。

(3)根据患者的病情,制定合理的饮食和运动计划,告知患者应以易消化、多纤维、低脂、清淡的饮食为主,期间切记不可使用辛辣、高热量等食物,叮嘱患者增加饮水量,同时需注意日常多进行散步等有氧运动,通过运动增强身体免疫力。

(6)待患者出院时互留联系方式,通过电话或微信等进行随访,了解其用药情况、临床症状改善情况等,帮助患者纠正不良饮食、生活等习惯,叮嘱按时入院复诊。

1.3 观察指标

比较两组患者的临床护理干预效果和健康知识掌握率和生活质量评分。

1.4 统计学分析

研究结果数据通过 SPSS27.0 软件进行处理,计数资料采用(x±s)表示,行t检验 ,计数资料采用[n(100%)]表示,行x²检验。若P<0.05说明存在对比意义。

2. 结果

表2  对比两组患者临床护理干预效果[n(100%)]

组别

例数

显效

有效

无效

有效率

复发率

对照组

114

38(33.33%)

59(51.75%)

17(14.91%)

97(85.09%)

23(20.18%)

实验组

114

69(60.53%)

39(34.21%)

6(5.26%)

108(94.74%)

3(2.63%)

P

/

/

/

/

<0.05

<0.05

表3  两组患者健康知识掌握率和生活质量评分对比[n(100%)](x±s

组别

例数

完全知晓

部分知晓

不知晓

知晓率

生活质量评分

对照组

114

52(45.61%)

49(42.98%)

13(11.40%)

101(88.60%)

72.17±12.01

实验组

114

71(62.28%)

39(34.21%)

4(3.51%)

110(96.49%)

82.65±11.28

P

/

/

/

/

<0.05

<0.05

3.讨论

宫颈炎是一种以接触性出血、阴道分泌物增多为表现的妇科疾病类型,可能进展为宫颈癌,需积极加强对宫颈炎患者的指导,提高其对疾病的认知度,促进患者主动积极接受妇科检查,有效预防病情癌变情况3,但常规护理的护理内容缺乏连贯性,导致工作不够全面,且该护理模式注重治疗效果,对患者普及疾病知识提高自护能力方面欠佳。

连贯性护理健康教育是在常规护理的基础上,进一步结合患者的实际情况开展的具有个体化和全面性的护理健康宣教活动,其目的是增强患者对慢性宫颈炎的认知水平,使其能够正确的进行自我管理,保持良好的卫生习惯,提高整体的治疗效果并降低疾病的复发率。

综上,对宫颈炎患者运用连贯性护理健康教育可有效提升其提升患者对疾病的知晓度和治疗效果,减少复发率,进而提高了生活质量,具有重要的应用价值。

参考文献

[1]王海燕.连贯性护理健康教育对慢性宫颈炎患者的作用及健康知识了解度分析[J].中外女性健康研究,2020,12(05):137-138.

[2]万丽亚.连贯性护理健康教育在门诊慢性宫颈炎患者中的应用观察[J].实用临床护理学电子杂志,2020,5(15):2,4.

[3]杨雪梅.宫颈炎护理中应用连贯性健康教育的效果观察[J].首都食品与医药,2021,28(3):169-170.