细节护理在儿科护理过程中的应用效果 

细节护理在儿科护理过程中的应用效果 

黄文

四川天府新区人民医院 四川成都610213

摘要：目的：分析评价在儿科护理过程中实施细节护理的应用效果。方法：按照入院顺序，筛选80例儿科住院诊治患者（入院时间2021年1月至2022年3月），作为本次研究对象。按照双盲分组法分为对照组和观察组，每组各40例。给予对照组患儿常规护理措施，观察组患儿实施细节护理干预，统计分析两组患者在护理结束后，各项评价指标及满意度评分。结果：观察组患儿在护理质量评分上明显优于常规护理组患儿，且满意度评分高达97.5%。结论：在儿科护理过程中实施细节护理，可有效改善患儿依从性，增加患儿及家属护理满意度，提升护理质量，值得临床推广应用。

关键词：细节护理；儿科；满意度

前言

众所周知，随着人们生活水平的提升，对医疗及护理服务的需求度也明显升级。尤其针对儿科患者的护理措施，更需要紧密结合患儿病情情况，给予健全完善的护理服务，提升患儿就医过程中的自律性及依从性，尽量帮助患儿及早恢复健康。而就常规护理措施而言，对患儿自身的特殊性考虑照顾得并不周全，容易引起患儿的抵触心理，增加医护人员诊疗护理的困难度，甚至会影响患儿身心恢复情况。而细节护理是一种针对性的优化护理措施，更能贴合患儿身心发展特点，满足患儿及家属对护理服务的需求，减少各类不一致护理导致的风险和不良影响。本院选取80例患儿作为本次医学研究对象，观察细节护理的临床应用效果，取得了较为理想的实际效果。现将详细数据报告如下：

1 一般资料和方法

1.1一般资料

选取我院2021年1月至2022年3月期间入诊我院儿科80例，按照双盲分组法，将常规护理组命名为对照组（40例），细节护理组命名为观察组（40例）。其中对照组包含20名男性患儿，20名女性患儿，最高年龄10岁，最低年龄6个月，平均年龄（4.25±1.16）岁。观察组包含19名男性患儿，21名女性患儿，最高年龄11岁，最低年龄1岁，平均年龄（4.72±1.08）岁。所有患儿资料均完整，有可比性，无明显差异。             

1.2方法

正式研究过程中，为所有患儿实施常规身体检查，建立健康档案，详细记录患儿各项基础资料。严格遵照患儿病情特点，执行医嘱用药，提前告知患儿及家属医学研究流程及注意事项，获得家属同意。

对照组40例患儿给予常规护理措施，由护理人员全程监督患儿用药规范，做好病房消毒措施，提供健康宣教，饮食指导，病情观察及其他常规护理措施。

观察组40例患儿在常规护理基础上，实施细节护理干预，主要措施包含：（1）成立儿科细节护理小组，安排护士长统筹细节护理流程，灵活调整护理措施，并监督护理人员做好各项细节护理优化工作，定期给予细节护理知识教育培训，增强护理专业水平[1]。（2）加强细节沟通。积极主动与患儿及家属沟通，了解患儿及家属护理需求，尽量满足各项合理护理需求。针对不合理的护理需求要耐心给予解释，减少护理不满意情绪。（3）优化心理护理。给予患儿及家属优质心理护理，向其开展健康宣教，并讲解真实病情案例，树立患儿疾病治愈信心。（4）病情观察护理。护理人员每日查房，核对患儿病情信息，观察病情治愈情况。认真核对各项药物使用剂量及使用顺序，提高护理水平。并及时向家长沟通，了解患儿用药前后一些反应情况，发现异常及时与主治医师沟通，采取针对性医疗及护理措施。（5）病房环境护理。加强患儿住院环境营造工作，尽量营造温馨舒适环境氛围，并增加消毒通风，保持合适温度，减少患儿二次感染的可能性。并适当在病房内部增加可以转移患儿及家属注意力的物件，疏导患儿紧张心理，并提高患儿依从性[2]。

1.3临床观察指标

统计分析两组患儿临床护理质量评分，实施问卷调查分析家属及患儿护理满意度。

1.4统计学方法

采用SPSS 20.0软件分析数据，计量资料采用均数±标准差表示，组间比较采用t检验，计数资料采用百分数（%）表示。计数资料采用X2检验。P＜0.05为差异有统计学意义。

2 结果

表一  观察组和对照组患者护理质量评分

表二 对比两组患者护理满意度(n%)

3 讨论

幼儿正处于生长关键期，无论是医疗还是护理工作，都要充分考虑儿童的身心发展情况，不断提升患儿治疗和护理依从性，减少患儿就医过程中的紧张和焦虑心理。尤其随着近年来，人们对护理服务质量和水平，提出了更高的标准和需求，护理人员更应不断提升自身护理专业度，做好护理细节管理工作，获取患儿及家属的信任，拉近护患关系，从而提升护理质量满意度。而细节护理相较于常规护理措施而言，更能满足患儿及家属对护理工作的期望值，应给予细致护理服务，疏导患儿及家属焦虑紧张等负面情绪。再细致观察患儿病情变化情况，监督指导患儿饮食及日常作息，提供人性化服务。并且，护理人员也将在完善的细节护理监督体系下，不断提升自身护理知识及专业技能，满足家属及患者各项护理需求，提升护理整体水平

[3]。

本次我院采用的细节护理干预，通过增加各项护理细节，充分发挥护理人员护理工作专业度，帮助患儿及家属树立疾病抗争信心，提升患儿就医依从性。明显提高了整体护理质量护理，在护理满意度上也大有改善。因而总体说来针对儿科患者实施临床细节护理管理可有效改善护理质量水平，提升护理工作满意度，减少护患矛盾发生比例，值得深入临床推广应用。

参考文献：

[1]刘洋,宋雪,史国晶,王治诚. 细节护理管理在儿科护理管理中所产生的影响分析[J]. 中国卫生产业,2019,16(32):91-92.

[2]杜云然. 在儿科护理中应用细节护理的实施效果分析[J]. 智慧健康,2019,5(24):55-56.

[3]赵线. 细节护理在儿科护理中的应用价值探讨[J]. 赣南医学院学报,2018,38(02):177-178+199.