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【摘要】:随着信息技术的不断发展,人类社会进入了新媒体时代,5G网络得到了广泛应用,各种类型的媒体创作方式成为调节人们生活节奏的重要媒介。在新媒体背景下,我国短视频制作领域要吸收先进科技的正面影响,利用科学技术提高人们的生活质量,促进我国媒体发展呈现出智能化和信息化的发展趋势。短视频制作属于广播电视媒体行业,在新媒体科技的支撑下迎来了发展的春天。短视频作为新媒体传播的主力军,受到人们的喜爱,我们有必要研究新媒体背景下短视频制作的相关情况,并提出建议和策略。
【关键词】:新媒体;短视频制作;创新
在信息化快速发展的背景下,新媒体日新月异,并且出现了“两微一端一抖”的新格局,他不断转变了媒体发展方式,同时也转变了人们的阅读习惯,改变了新闻的传播方式。在新媒体背景下,对闻传播模式创新的研究有着重要意义。科学技术的进步为媒体传播行业带来了一系列的短视频软件,提高了受众的数量,增加了视频传播的速度,扩大了传播范围,社会大众已经不再单纯地作为信息的接受者,每一个普通人都可以在短视频平台上自由表达自己的观点和看法,分享生活瞬间。短视频当前已经呈现出平台化的发展趋势,人们会把视频经过编辑处理之后上传至社交平台。在某种程度上,短视频成为现代社会的一种新型社交方式。目前,我国网络用户的人数越来越多,网络覆盖率提高,在科技发展背景下,短视频的传输质量得到了保障。本文围绕新媒体环境下短视频创新制作展开论述。
一、拓宽视频选材范围
在占据市场主流的短视频内容创作中,大多数都是纪录片、搞笑类的短视频,这说明观众的需求点主要在于对人生的真实记录和对生活的调剂。短视频的制作要加强对内容和选材视野的拓宽,发展故事类短视频,对短视频内容进行创新,提高短视频制作的质量,满足观众的需求。以故事类的短视频为例,首先要创新短视频内容,先选定主题,通过总结、归纳和分析,对故事类的题材进行总结。可以引用热门影视作品的题材创作类型,比如谍战片、创业片、婆媳片等,制造热门话题,增加点击率,让自己的短视频作品被更多的人看到。有条件的视频制作人员可以打造IP剧场,对视频内容进行强化。在这里重要的一点是,短视频的制作一定要结合实际生活,不能脱离人民群众的生活实际,否则不容易被大众接纳,只有源于现实生活的故事,经过视频制作和改编之后才能吸引人的眼球。在选择内容之后要注意视频的节奏安排,设计清晰的时间线,展现故事矛盾和冲突,尽可能地利用短暂的视频时间让积蓄的情感力量迸发出来,提高对观众情感的渲染度,调动视频观赏者和制作者之间的共情。除了故事类短视频之外,其他短视频的制作也要注意视频题材的选择和范围的确定,在保持正向情感力量的基础之上,加强对短视频的创新制作,提高短视频的受众基础。
二、创新短视频制作形式
短视频制作形式的创新主要包括三个方面,第一是镜头设计,第二是场景设置,第三是节目包装。镜头的设计指的是分镜头脚本设计,在拍摄开始之前要对文字进行立体视听的转换,通过推移、调整拍摄角度等多方面举措,为后续镜头拍摄奠定基础。短视频时间较短,只需要几十个镜头便可以完成,要通过特写和前景结合的方式达到更好的展现效果,拍摄工具可以采用单反摄像机,保证拍摄像素。在拍摄完毕的后期镜头制作过程中要注意美学搭配,保证画面的干净整洁,给观众带来良好的视觉效果。除此之外,对镜头的设计要言之有物,不能为了拍摄而拍摄,否则会使内容空洞,没有可看性。场景设置也是短视频制作中重要的环节,良好的场景设置方式能对环境氛围起到烘托作用,凸显人物特点,推动情节发展。节目包装主要包括滤镜、logo的加入,片头、片尾元素的设计等,良好的短视频节目包装能形成别具一格的视频形式,抓住观众的眼球,起到预期的传播效果。
三、整合短视频拍摄资源
对短视频拍摄资源的整合是确保视频制作质量提升的重中之重,所谓整合指的是对现有的拍摄资源进行再利用和再分配,视频资源的整合主要是通过成本较低且便于操作的形式,通过不同的渠道加强短视频的社会影响力,集中众多的视频宣传资源,提高短视频收益,它属于视频推广的过程之一,在视频资源整合过程中,要根植用户需求,根据不同社交媒体上显现出的热点话题加强整理,为不同年龄段的视频受众推送不同主题的视频作品。有条件的还可以开展线下体验活动,邀请更多的短视频用户和粉丝共同参与拍摄活动,研究视频粉丝的刚性需求,鼓励用户申请短视频账号,发动受众在社交媒体平台上推广短视频,吸引更多受众关注,加强与有关工作人员的沟通与交流,对短视频制作过程中容易出现和暴露出的问题加以记录和总结,以便后续整改完善。
综上所述,在新媒体背景下,短视频制作拥有了更多的内容、平台和技术。短视频已成为流行的大众分享平台,它的存在能够极大地提升受众的自我表现力,增强信息传播的自由度。随着社会生活节奏的加快,新媒体视域下的短视频制作要充分结合受众群体的个性化特征,制订适宜自身发展的商业化路径,加强硬件设备的改造和软件技术的研发,进一步提高短视频制作的质量。
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