经常听到家长抱怨孩子马虎:——我家孩子怎么那么马虎,明明是“1”,却写成了“7”;——我家的孩子常把加号抄成减号;作为老师的我,身边又何尝不是马虎的学生比比皆是宁在平时的教学中我经常发现学生不是抄错题目,就是计算错误。马虎是学生在学习中常见的、令人头疼的毛病。当然它的产生有一个形成过程,不是哪一天突然马虎起来的。如何让孩子克服马虎的习惯,从小养成认真做事的习惯,成了我思索的问题。
21世纪中学生作文:综合版
2009年8期