认知障碍康复护理脑损伤的临床作用探讨

认知障碍康复护理脑损伤的临床作用探讨

张俞

南京市六合区人民医院  江苏省南京市  210000

摘要：目的：探讨脑损伤患者进行认知障碍康复护理的临床效果。方法：本次调查对象是患有脑损伤的80例患者，均是在本院确诊的，调查时间为2022年3月至2023年3月，对其展开随机分组，对照组进行常规康复护理，观察组进行认知障碍康复护理，对比其临床效果。结果：观察组患者在护理满意度方面高于对照组，组间差异显著，P<0.05，存在统计学意义；观察组认知功能评分是（61.35±2.51）分，对照组是（34.28±2.19）分，对比t为10.074，P<0.05，组间存在统计学意义。结论：脑损伤的患者进行认知障碍康复护理可改善其认知功能，使其护理满意度得到最大程度的提高，临床意义重大。

关键词：脑损伤；认知障碍康复护理；护理效果

脑损伤是常见的一种脑部疾病，多是因为外界暴力造成的，可引起意识障碍、记忆缺失以及神经功能障碍等，属于急性脑部症状之一，具有较高的致残率和致死率[1]。该病患者病情复杂且严重、早期康复护理缺乏，可导致患者存在认知功能障碍的情况，甚至是终身性残疾。因此，需要对患者的症状进行及早地护理干预，从而减轻认知功能障碍的程度，促进患者及早恢复正常生活。本次对80例脑损伤的患者进行认知障碍康复护理干预，详情如下。

1 资料与方法

1.1一般资料

本次调查对象是患有脑损伤的80例患者，均是在本院确诊的，调查时间为2022年3月至2023年3月，对其展开随机分组，对照组年龄在16-80岁（43.06±10.05）岁，男29例，女11例，观察组年龄在17-79岁（44.16±10.15）岁，男30例，女10例，组间数据资料无差异，P>0.05，存在可比性。纳入标准：所有患者经临床影像学检查均为脑损伤，知情且自愿签署同意书；排除标准：合并恶性肿瘤、肝肾功能障碍、心脑血管疾病以及精神障碍的患者。

1.2方法

对照组进行常规康复护理，密切观察患者的各项症状，在出现异常情况时及时报告医生给予处理。每天为患者进行按摩，对其肢体进行刺激，使其出现认知能力。观察组进行认知障碍康复护理，包括（1）认知训练：借助图片、记事本以及辅助性的工具帮助患者进行认知训练，使其阅读、书写、理解、听力以及记忆等能力显著提高。训练是从简单地开始，逐渐增加训练强度。给患者不断增加刺激和训练，使其认知能力提高。同时护士为患者进行全面性地了解，给其播放喜欢的音乐进行刺激，促进其认知功能的恢复。并可提高患者的情绪，帮助其身心放松，从而对外界进行感受。（2）康复护理：护士和患者之间建立良好的关系，沟通时保持温和的态度、轻柔地动作和亲切的语气，使患者保持心情舒畅、乐观积极，增强患者的自信心。采用自身的行为、态度、表情和语言对患者进行影响，给予情绪方面的疏导，使其增强治疗信心。

1.3观察指标

护理满意度的评估标准是问卷调查，总分是100分，可分为满意、较满意和不满意，分值分别是85—100分、70—84分和0-69分，满意和较满意之和是护理满意度。采用认知功能评定测验（LOTCA）对患者认知功能进行评估，共26个项目，每项是0-3分，总分是0-78分，评分越高则表示认知功能恢复越好。

1.4统计学分析

以上数据资料在软件SPSS26.0中处理和分析，对其进行%或者是（±s）表示，组间比较采用的是2或T检验，若是P<0.05，则组间存在差异性和统计学意义。

2 结果

2.1两组护理满意度比较

   观察组患者在护理满意度方面高于对照组，组间差异显著，P<0.05，存在统计学意义，见表1

表1 两组护理满意度比较n（%）

2.2两组患者认知功能评分情况比较

观察组认知功能评分是（61.35±2.51）分，对照组是（34.28±2.19）分，对比t为10.074，P<0.05，组间存在统计学意义。

3 讨论

脑损伤之后需要及早进行治疗，可确保患者生命安全，研究发现，治疗之后患者的预后情况不佳，需要进行护理干预，最常见的是常规康复护理，但是效果不良[2]。认知障碍康复护理是新型的护理方式，可满足患者治疗后的护理需求，改善患者的认知功能，促进护患之间关系的改善，并可满足患者的护理满意度，促进患者身体的康复。本次研究结果显示，观察组患者在护理满意度方面高于对照组，组间差异显著，P<0.05，存在统计学意义；观察组认知功能评分是（61.35±2.51）分，对照组是（34.28±2.19）分，对比t为10.074，P<0.05，组间存在统计学意义。证明认知障碍康复护理可改善护患之间的关系，增强患者对护士的信任感，从而依从护士的指导进行认知训练和康复训练，促进其身心康复

[3]。认知功能是人体对事物感知的关键途径，认知功能作为高级的身体机能，若是患者出现脑外伤并伴有并发症状时，就会影响到患者的认知能力，导致患者的认知功能受到较为严重的影响，甚至会导致患者出现脑功能障碍，患者的身体健康与心理健康都会受到较大程度的影响。同时为患者进行心理疏导，帮助其改善不良情绪，制定相应的饮食方案，确保患者营养物质的充足[4]。

综上所述，脑损伤的患者进行认知障碍康复护理可改善其认知功能，使其护理满意度得到最大程度的提高，临床意义重大。

参考文献

[1]邝妙玲,莫锦.康复护理干预措施对颅脑损伤患者认知障碍及日常生活活动能力的影响[J].中国伤残医学,2019,27(16):94-95.

[2]田生秀.认知康复护理对高原地区颅脑损伤术后轻度认知障碍患者记忆力改善的效果评价[J].高原医学杂志,2021,31(4):31-34.

[3]黄兴红.认知障碍康复治疗护理脑损伤的作用[J].饮食保健,2023，6(44):121-124.

[4]魏娇.强化康复护理联合脑力趣味训练在脑梗死患者中的应用[J].山东医学高等专科学校学报,2021,43(2):156-157.