“1+N”链式下的“强富美高”家校社协同育人新名片 ——以张家港保税区为例

(整期优先)网络出版时间:2023-11-11
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 “1+N”链式下的“强富美高”家校社协同育人新名片 ——以张家港保税区为例

戴雪峰

张家港保税区社区教育中心   江苏省苏州市   215630

【摘要】张家港保税区社区教育中心积极发挥枢纽作用,整合多方优质资源,通过1+N链式构建模式,化工作阵地,提专业能力,丰课程内涵,大协同合力,推动家校社协同育人的深入开展,打造强富美高家校社协同育人新名片,为青少年的健康成长营造温馨和谐的环境,促进家庭和谐幸福。

为有效推进《家庭教育促进法》,落实教育部13部门联合印发的《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》,结合张家港市家庭教育工作相关文件精神和区街实际情况,张家港保税区社区教育中心积极发挥枢纽作用,整合优质资源,通过1+N链式构建模式,拓宽工作阵地,专业能力,研发品牌特色,优化联合互动,推动家庭教育的深入开展,打造富美高家校社协同育人新名片,为青少年的健康成长营造温馨和谐的环境促进家庭和谐幸福。

一、因地制宜,百花齐放化工作矩阵

搭建覆盖区街各学校、村社区、主要公共文体场所等的服务网络,形成1中心+N站的百花齐放的工作矩阵。保税区社区教育中心坐落在美丽的金港文化中心少年宫内,文化中心拥有图书馆、美术馆、文化馆、少年宫等多个场馆,占地3千多平方,设施齐全,环境优美,每个馆都是开展家庭教育活动的好地方。如美术馆定期的展览参观、图书馆的青春益读围读会、悦伴共读,亲子同行等系列活动受到家长的高度喜爱。同时在少年宫还专门开设了适合亲子阅读的徐玲公益书屋,开展小英姐姐讲故事等项目活动,并融合心理健康教育,建设为青少年和家长沙盘游戏、音乐放松和面询的幸福慧客厅等专用阵地,开展心动力青少年成长营活动等系列心理团辅活动。

同时,区街共35所学校,均建设有家长学校;各校均建立心理辅导室,有区街五星级心灵氧吧驿站6所和四星级氧吧5所各村社区也开辟专门阵地,设立了家育心育驿站其中南沙社区是苏州市徐彩萍家庭教育名师工作室的服务站、马桥社区是江苏省三全品牌社区、金香社区、元丰社区等均为张家港市优秀家庭教育社区。长山村的家风馆、金港法庭的青少年法治基地、金港街道的未成年人保护站的星空间、高桥村的藏报馆等全部开放,面向广大家庭开展活动。

通过阵地建设,精细布置氛围,营造推门可见、社区可感、家家参与的生活化家庭教育氛围,让生活即教育的家庭教育方式在潜移默化中深入人心。

二、因材施教,建设队伍,提师资水平

队伍建设是家庭教育的专业保障。区街各学校均有家庭教育指导师和心理健康专兼职教师,各校、各村社区均有家长学校或市民学校,家育队伍资源覆盖较广,近几年来,在张家港市家庭教育服务中心的指导下,社区教育中心从各校遴选优秀家庭教育指导师,先后成立了丁老师心灵氧吧幸福成长导师团、心保蕾家庭教育讲师团,成员有家庭教育指导师、心理咨询师外,还有社区工作人员、社会工作者、优秀家长代表等,整合不同专业领域的人员,构成了家庭教育的专业核心团队。

社区教育中心聘请张家港市家庭教育服务中心徐彩萍主任为总顾问,立足工作实际,聚焦社区心理健康教育、家庭教育工作,开展各类培训、主题沙龙活动、研讨观摩课,提升专业能力。通过这些形式的赋能培训,培养了一批有一定知名度和影响力的名师,使之成为家庭教育的核心骨干,通过1名师+N徒弟的结对形式,发挥他们示范引领的作用,培养新人,带领团队成长。通过项目化的运作,为成员量身定制项目活动,结对驻扎在村社区开展活动,如王泓丽社工在马桥社区长期开展阅读、手工等活动,家长志愿者周建华在金港街道新时代文明实践所开展把爱带回家 传承好家风的项目活动,这些活动既有效提高团队成员的专业能力和信心,也扩大了家庭教育的影响力,家长受益后主动变成了家庭教育的践行者。

由此,区街的家庭教育队伍也基本形成了顶层专家引领中层梯队衔接基层全员参与的指导格局,延伸服务触角,为家庭提供覆盖面广、贴近百姓生活的家庭教育支持。

三、因需而为,三线并进,丰课程内涵

课程是推动发展的关键。区街高度重视需求调研和活动后的反馈,结合家长需求,精心设置课程,不断丰富内容,通过全国终身学习品牌项目”——“金港大讲堂核心品牌的引领(由于行政区域重新规划,现改为享学大讲堂),以线下+线下+热线”“提素+提智”“室内+室外的形式,逐步构建1核心品牌+N个项目课程的较为全面的家庭教育课程体系。

1.线下课程,提优增质。

2020年起社区教育中心领衔开展张家港市社区教育家庭教育心树林社区行 项目分别针对青少年和家长开设阳光少年驿站心理团辅课和智慧父母课堂家庭教育课程为家长提供科学的指导方法。针对幼儿园学生及家长启动心氧吧·稚慧谷家庭教育早教项目。通过一系列的趣味感统训练小游戏,培养孩子的专注力。

智慧父母课堂课程中增加提素部分,即法律知识宣讲普及型课程和读书活动等,提高家长的人文素养,增设心理健康主题教育、亲子团辅活动等个性化课程,使课程内容更为丰富优质,既能够实现全员培训,又能够满足家长个性化学习需求。

同时针对青少年群体,启动了心动力青少年成长营项目,开展心理健康主题团辅活动,培养积极心理品质,助力青少年健康成长,得到了广大青少年和家长的高度肯定。这些优质课程不断完善、科学、系统,为青少年解忧,为家长答惑,改善亲子关系,促进家庭和谐,效果很明显。

2.线上课程,同频共振。

团队成员精心录制了家庭教育微课程视频和心理课,发布在公众号上,并向村社区推送,一方面提高村社区工作人员的专业能力,一方面可以辐射更多的家长。目前已经开设了60多节不同主题的线上课程。

3.热线开通,服务便捷。

2023年开通了家庭教育成长热线,0512-58397002,家长和青少年可以拨打热线,进行线上咨询或预约面询,提供了更为便捷的家庭教育途径。

以上三线并进,形成了社区教育中心享学·家育的丰富多元的主体内容,通过享学大讲堂点单预约的形式,送进学校、社区、企业,为广大家庭提供了更为科学、系统的指导。

四、因势利导,共联共用大协同合力

1.开辟线上阵地,促进资源流动。根据工作需要,分别设立村社区、学校联动互通的QQ群,利用享学金港”“金港潮等公众号发布讲座单、活动招募通知等,定期发布家教类活动,展示特色做法,对学校、村社区进行相关工作指导和提供信息资源互通,为协同育人做好枢纽服务。

2.组织联席结对,促进活动顺畅。定期组织联席会议和区域性活动,调动和整合本区学校、家庭和社会的各种教育资源,指导和开展各类家庭教育活动。深入推进教师进社区活动,实施校社共建结对,通过结对的形式,细化活动,使家校社的合作更加紧密,最终形成常态化的协同。

近年来,张家港保税区社区教育中心在各级领导的支持下,不断丰富课程内容、创新活动形式,为保税区近2万名青少年及家长提供心理团辅、现场咨询、讲座沙龙、法律宣讲、知识宣传等服务,编印了十几期《成长手册》《智慧父母家庭教育讲义》等,充分发挥了家校社协同育人作用,赢得了辖区内青少年及家长的高度认可。

总之,家事上升为国事,在学校、家庭与社区进行协同育人的过程中,社区教育中心将继续发挥其支持、协同功能,主动一点、深入一些,借智借力、协同推进,打造强富美高家校社协同育人新名片,使家校社协同实现更有效的融合。