基于视频的健康宣教方式在慢阻肺延续护理中的应用有效性探讨

基于视频的健康宣教方式在慢阻肺延续护理中的应用有效性探讨

胡蝶

恩施市中心医院 湖北恩施 445000

【摘要】目的：探讨基于视频的健康宣教方式在慢阻肺延续护理中的应用有效性。方法：从本院于2022年1月至2023年5月间收治的慢阻肺患者中，随机抽选80例进行研究，应用随机数字表法，分为实验组与对照组，对照组给予常规延续护理，实验组给予基于视频的健康宣教方式下的延续护理，两组各40例，比较两组应用效果。结果：护理后，实验组的FVC、FEV1、PEF均高于对照组（P＜0.05）。实验组依从率明显高于对照组（P＜0.05）。结论：在慢阻肺延续护理中，应用基于视频的健康宣教方式，其效果显著，值得推广。

【关键词】视频；健康宣教；慢阻肺；延续护理

慢阻肺的特征就在于易反复发作、病程时间长[1]。大多数患者在出院后，由于自身的认知原因，缺乏对疾病的了解以及自我护理能力欠缺，导致服药依从性较低，在居家护理过程中，易复发疾病，难以有效控制病情，导致肺功能恢复缓慢[2-3]。为此，在慢阻肺患者的延续护理中，加强健康教育是非常重要的。本文通过探讨基于视频的健康宣教方式在慢阻肺延续护理中的应用有效性，分析其临床价值，具体内容如下。

1.资料与方法

1.1 基线资料

从本院于2022年1月至2023年5月间收治的慢阻肺患者中，随机抽选80例进行研究，应用随机数字表法，分为实验组与对照组，对照组给予常规延续护理，实验组给予基于视频的健康宣教方式下的延续护理，两组各40例。其中，在对照组的40例患者中，男性27例，女性13例，最小年龄28岁，最大年龄70岁，均值（52.43±4.74）岁；在实验组的40例患者中，男性26例，女性14例，最小年龄29岁，最大年龄69岁，均值（52.52±4.63）岁。两组基线资料对比，统计学无意义（P＞0.05）。

1.2 方法

对照组给予常规延续护理，在常规延续护理的基础上，实验组给予基于视频的健康宣教，具体内容如下：1、在患者出院前，建立宣教微信群，嘱咐患者出院后，每日观看群内信息。每日定时推送健康教育相关的知识，如疾病知识、治疗方式、自我护理等，推送的内容要注意图文结合，简单易懂；每日定时发送健康视频，其内容主要包括运动指导、药物用法、饮食搭配、慢阻肺知识、氧疗注意事项等。2、开通咨询平台，让患者能够通过线上平台，随时资讯关于居家护理和治疗的事项，同时反馈自身近期的身体状况，医护人员则根据患者反馈的信息，调整视频内容。3、健康宣教的视频内容制作，要结合患者的文化水平，尽可能简短、易懂、有针对性，容易吸引患者的注意力，符合现代社会的学习状况。一些重点的宣教内容，最好以单独视频的形式推送，如特殊药物的使用，可着重讲解特殊药物的使用方式、危害性、疗效、不良反应等等；饮食搭配，针对不同阶段的患者，提供不同的饮食搭配建议等等。

1.3 观察指标

（1）肺功能改善情况；（2）依从性。

1.4 统计学分析

采用统计学处理软件SPSS27.4，用均数标准差（±）表示计量资料，用t检验，用百分比（%）表示计数资料，用x2检验，当P<0.05时视为差异有统计学意义。

2.结果

2.1 比较两组患者的肺功能改善情况

两组对比，在肺功能改善情况方面，护理前，两组各项肺功能指标差异小，统计系学无意义（P＞0.05）；护理后，实验组的FVC、FEV1、PEF均高于对照组，统计学有意义（P＜0.05），见表1。

表1：两组患者的肺功能改善情况（x±s，%）

2.2 比较两者患者的依从性

两组对比，在依从性方面，实验组依从率97.50%（39/40），对照组依从率70.00%（28/40），实验组明显高于对照组，统计学有意义（P＜0.05），见表2。

表2：两者患者的依从性[n（%）]

3.讨论

大多数慢阻肺患者在出院后，脱离了医护人员的指导，再加上自身认知不足、疾病影响等因素，导致依从性较差，时常出现负面情绪严重、用药行为不规范等不良情况，不仅容易复发疾病，对于自身肺功能的恢复也起不到改善作用

[4]。因此，在延续护理中，加强慢阻肺患者的宣教干预，以视频的方式，进行健康宣教活动，能快速提升患者的认知水平，增强其依从性，帮助患者提升自身的自我护理能力，从而有效控制病情，促进肺功能恢复[5]。

结果显示：在肺功能改善情况方面，护理前，两组各项肺功能指标差异小（P＞0.05）；护理后，实验组的FVC、FEV1、PEF均高于对照组（P＜0.05）。在依从性方面，实验组依从率97.50%，对照组依从率70.00%，实验组明显高于对照组（P＜0.05）。

综上所述，在慢阻肺延续护理中，应用基于视频的健康宣教方式，其效果显著，能提升患者的依从性，改善其肺功能，值得临床推广和使用。

【参考文献】

[1] 马媛媛,曾晓冲,纵莹莹,等. 系统健康宣教联合气道护理在慢阻肺急性加重期患者中的应用[J]. 黑龙江医药,2022,35(3):743-744.

[2] 濮春燕,徐青. 健康宣教、心理护理联合干预对提高慢阻肺患者生活质量的效果[J]. 中国社区医师,2021,37(11):165-166,169.

[3] 寇咏,刘凌卉. 基于交互分析的团体健康宣教联合排痰训练对老年慢阻肺呼吸衰竭患者的康复效果分析[J]. 老年医学与保健,2022,28(4):828-832.

[4] 冯春梅. 系统健康宣教联合气道护理在慢阻肺急性加重期患者中的应用效果研究[J]. 实用临床护理学电子杂志,2022,7(50):27-29.

[5] 钟春兰,高全梅. 基于视频的健康宣教方式在慢阻肺延续护理中的应用效果[J]. 养生保健指南,2021(13):153.