作业是教学的重要环节,它与课堂教学、课外活动一起构成了完整的教学体系。而新课标要求通过对作业的设计和评价方法的优化,达到作业质量和效率的最佳状态,真正成为学生掌握知识、形成技能、培养能力的重要手段,成为师生交流信息的有效途径。笔者结合教学实践就作业的设计和评价方法的改进谈谈自己的体会。
教学月刊:中学版(教学参考)
2009年9期