教师流动对于实现师资均衡配置、区域教育协调发展有着重要作用。通过对桐庐县教师流动情况调查分析表明：非正式制度对教师流动有着显著的影响，制约着其作用的发挥。为加快教师流动的制度化建设，使城乡教师流动回归合理有序的轨道，应注意以下几个方面：第一，设定教师国家公务员身份，制定教师公务员法；第二，加快社会诚信建设，建立教师诚信档案；第三，注重伦理因素，实行权变管理；第四，强化教育仪式，提高教师声望；第五，推进工资制度的改革，切实提高教师待遇。
复印报刊资料：中小学教育
2009年9期
