多学科协作护理模式在小儿癫痫护理中的应用分析

多学科协作护理模式在小儿癫痫护理中的应用分析

张英 王雯俊

武汉市儿童福利院 湖北 武汉 430061

【摘要】目的：对小儿癫痫护理中，多学科协作护理模式的应用效果做出深入分析。方法：在某院2021年9月至2022年9月儿科收治的患有癫痫的儿童中选择232例作为本次研究对象，按照入院的先后顺序划分成参照组116例，提供的是常规护理，观察组116例，提供的是多学科协作护理模式。对两组患儿满意度、临床疗效进行对比分析。结果：接受多学科协作护理的观察组，其疗效、满意度都要优于参照组。结论：小儿癫痫护理中，多学科协作护理模式的应用，不论是对提升疗效还是满意度都具有重要意义，非常值得临床推广。

【关键词】多学科协作护理模式；小儿癫痫护理；应用分析

作为儿童时期相对来讲，比较常见的一种疾病，儿童癫痫产生后，会呈现出反复发作、阵发性等特征，一些患儿还会因为发生暂时性的脑功能紊乱而出现神经系统综合征。对于多学科协作护理模式来讲，其在小儿癫痫护理中的应用着重强调的是要以患者为中心，更加的人性化，能够更好的适应患儿的护理需求。

1资料与方法

1.1一般资料

在某院2021年9月至2022年9月儿科收治的患有癫痫的儿童中选择232例作为本次研究对象，按照入院的先后顺序划分成参照组116例，观察组116例。参照组，男孩64例，女孩52例，年龄3~11岁；观察组，男孩60例，女孩56例，年龄5~12岁。两组患儿性别、年龄等一般资料对比存在的差异不显著，不存在统计学意义（P>0．05），可进行对比分析。

1.2护理方法

参照组，为患儿提供的是常规护理。

观察组，为患儿提供的是多学科协作护理。主要是由儿科医生、护理人员、营养师和心理咨询师等人员一起来进行护理方案的制定。以确保癫痫患儿能够获得综合性较高的护理干预，护理人员主要负责的是平时的一系列护理事宜。营养师主要负责是科学合理的营养供给；心理咨询师主要负责的是为患儿及其家属提供及时有效的心理疏导等等。在护理中，要细致观察患儿的发病次数、具体症状，以及发作周期等方面的指标。

1.3观察指标

对两组患儿的临床疗效、护理满意度进行对比观察。

1.4统计学处理

本次研究中获得的数据信息主要是引用SPSS 13．0 统计学软件来进行分析处理，若P＜0．05则视为差异存在统计学意义。

2结果

2.1两组患儿护理满意度对比

观察组护理满意度高于参照组，呈现出的差异具有显著的统计学意义（P＜0．05）见表1.

表1 两组患儿护理满意度对比

2.2两组患儿临床疗效对比

观察组临床疗效要明显优于参照组，呈现出的差异具有显著的统计学意义（P＜0．05）见表2.

表2 两组患儿临床疗效对比

3讨论

作为一种慢性病，癫痫的发病率相对较高，且从其发病特点来讲，没有哪一种治疗方式可以做到一蹴而就，都需要通过长期服药。同时还要求患者要将自身的血药浓度合理的维持在一个相对稳定的状态，所以，对患者的治疗依从性有着较高要求。在平时的治疗中，患者应积极主动地配合医护人员[1]。

经过一系列研究结果可以明确，癫痫治疗失败的原因之一就是患者未严格遵循医嘱来服用药物，换一种说法就是患者的依从性不理想，这也需要护理人员在平时的护理给予患者及时的督促，最大限度的避免患者在服药过程中因为诸多因素的影响而出现自行换药或者是停药、调整药量等情况。若患者的临床治疗依从性较低，严重的可能会直接导致患者病情恶化[2]。因此，对于心智还未成熟的患儿来讲，考虑到其自律性、依从性都不高，所以，一定要重视患儿家长的依从性，进而使得更多的患儿能够在家长的督促下严格遵循医嘱。除了按时服药之外，还要定期到医院复查，总之，在小儿癫痫的治疗护理中，家属发挥的作用是决定性的。

另外，要想帮助癫痫患儿尽可能的改善病情，有效减少发作次数、频率，取得更理想的治疗效果，除了要认真接受医护人员的全面、细致诊疗之外，患儿家属还要确保能够定期带领患儿回院复诊，以确保医护人员可以及时的了解患儿的病情变化与恢复效果[3]。在开处方的时候，也要体现出因人而异的原则，要综合考虑患儿现阶段的病情、身心发展状况之后，来对治疗药物和具体药量做出合理调整。平时也要重视起对患儿家属的教育工作，让更多家属正确认识到严格遵循医嘱的必要性、重要性。

在本次研究中，接受多学科协作护理的观察组，其疗效、满意度都要优于参照组，呈现出的差异具有显著的统计学意义（P＜0．05）。同时也可有效突破以往护理模式的单一性、局限性，将各学科的优势有机整合，尽可能的改善治疗与护理效果。

综上所述，小儿癫痫护理中，多学科协作护理模式的应用，不论是对提升疗效还是满意度都具有重要意义，非常值得临床推广。

参考文献：

[1]李丽雪,黄水秀. 多学科协作护理模式在小儿癫痫护理中的应用 [J]. 中外医疗, 2023, 42 (11): 157-161.

[2]屠蓓兰,高姝娜,黄忆姣. 多学科协作为基础的快速康复外科护理模式在小儿阑尾炎围手术期护理中的应用效果 [J]. 中西医结合护理(中英文), 2021, 7 (11): 127-129.

[3]李桃梅. 多学科协作护理模式在儿童癫痫治疗中的价值 [J]. 中国药物与临床, 2020, 20 (12): 2084-2086.