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《当代教育研究》
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2009年11期
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论因材施教
论因材施教
(整期优先)网络出版时间:2009-11-21
作者:
陈群丽
文化科学
>教育学
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资料简介
孔子提出因材施教的教育观念已有两千多年了,但我觉得当前人们还没有真正吃透它、运用它、理解它,也就是说,当前的教育对因材施教体现得还不够,联系的还不够、不深刻、不密切。
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孔子提出因材施教的教育观念已有两千多年了,但我觉得当前人们还没有真正吃透它、运用它、理解它,也就是说,当前的教育对因材施教体现得还不够,联系的还不够、不深刻、不密切。
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