党建引领“一站式”学生社区建设协同育人探讨

(整期优先)网络出版时间:2024-02-02
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党建引领“一站式”学生社区建设协同育人探讨

额日合木

呼和浩特民族学院  010051

摘要:高校应当全面推动“一站式”学生社区的整体管理架构的建立,以持久且有序的方式打造学生党建的前线基地,这就要对高校学生社区党组织的人才培育加以重视。高校的党组织在推动学生社群全面管理方面起着重要作用,这不仅是高校增进党组织建设的历史趋势,也是高校思想政治教育改革的真正需求。把学生社区的党组织培养扩展至“一站式”的社区,让高校党建设与思想政治教育活动贯穿始末,研究培养力量联合体,并且倡导以思想为导向,加大对时代培养的关注,以此来持续改进培养的途径。

关键词:“一站式”学生社区、党建引领、协同育人

一、积极落实社区党建工作

一方面,强化领导的整体规划。各学校和学院都应设立“一站式”社区建设工作的领导团队,由书记和院长共同担任团队的领导,以全面推动学生社区的建设;优化管理保障体系,学校提供财政援助,配置充裕的设备和物资,适时进行社区空间的改革,全面推进学生社区的综合管理方式。另一方面,学校党委入驻学生社区,切合“我为群众办实事”、“三联一结”等工作标准,深层次联络学生,院领导成员每月至少一次进入社区“零距离”了解学生,每个月实施一次“学院领导零距离”交流会,教工党支书每月至少一次进入社区参加主题党日活动。此外,还可在在宿舍楼建立学生社区党组织,高校辅导员任党支部书记、党员层长任支委、党支部助手。

二、凝聚协同育人力量

“一站式”的学生社区构筑是一个整体性的项目,必须进行全盘的、系统的高级规划,以便集结并促使领导、管理、服务等多元化的资源进行有效的分配。在此基础上,需要对各个功能部分、各个专业院系以及各个社区的职责进行合理的界定,并且指导社区的工作人员主动遵守“一线规则”。学校和学院的管理人员可以成为社区的负责人,利用直接的、在线的交流、开设讲座、积极参与社区的各类学生活动等途径,更好地了解和接触学生,从而缩短相互间的间隔;学校辅导员和宿舍管理人员可进驻到社区进行日常的管理和服务中,确保能够深度融入到学生群体之中。确保每个星期有足够的时间与学生共享食物、居所以及生活,以便更好地掌握学生的生活情况以及思维变化,从而有效地连接起思想政治教育的“最后一公里”。为学生提供专门的学业指导,并且为新入校的学生安排导航学长学姐。班主任和辅导员的工作重点是对学生进行思政教育,而导航学长学姐则是帮助学生在同龄人中获得帮助,将所有的优秀资源都集中在学生的周围,以此来构建一个全面的、涵盖学生社区的教育环境。

三、全面融合新媒体建设

充分利用新媒介,对“互联网+党建”的方式做出更深入的改良,并将其应用于学生社群中,创造出一个能够互动的互联网环境,充分发挥出互联网平台的教育功能。借助互联网方式扩展学生党建与思想政治工作空间,能够根据学生的特征,利用党支部群、网站平台、公众号等舆论阵地宣扬精神文明建设、宣扬社会主义核心价值、传递科学文化创新,将新媒体传播优势与政治理论知识学习、学校文化建设等相关工作紧密结合,以互联网思维强化学生社区治理能力,应用互联网强化政治理论知识学习和支部组织生活的实际效果,持续推动新时代网络思想政治教育工作创新发展,共同提升“一站式”学生社区信息化管理的效果。

四、深化党建品牌建设

成立学生社区党组织,构建党建工作的协调机制,塑造学生社区的党建品牌,充分利用品牌的影响力,创建新的平台来培养和教育学生党员以及入党积极分子。共同承担起学生党员的成长任务,并且要增强与社区学生的互动,充当一个桥梁和纽带的角色。同时还可组织一些理论知识的学习和志愿者服务活动,并将其纳入到对学生党员的评估和培养过程中,以此来提升广大学生党员和入党积极分子的积极性,确保学生社区的党建活动的持续性,达到全面的教育和服务覆盖,并创建学生社区的思想政治教育平台。

五、打造思政示范社区

以道德教育为示范,将思想政治教育融入社区生活。在社区的走廊上设立党建宣传栏,展示学生党员的先锋模范岗位、党日活动、典型党支部等优秀事例,以此对学生进行引导。构建学生党建学习资源库,创造有利于党的历史学习和教育的优质氛围。持续扩大和优化辅导员工作室,包括党团工作站、沙龙讨论区、学术指导中心、创新创业实验室、教师与学生的互动区、教育培训区以及“思想政治影院”等多种功能,并且提供多样的日常生活设施,以便更好地安排和利用这些资源。邀请来自各个领域的权威和杰出的校友,进一步融入到学生群体中,进行关于理想和信仰的教育,以此塑造学生的爱国之心,并提升学生的责任使命感。

结语:建立“一站式”学生社区的综合管理模式,最终目标是要了解学生社区这个学生在校期间的关键环境,并结合思想政治教育的新趋势和学生群体的新特性、新需求。通过合理的元素配置,强化党建的领导作用、队伍的入驻、学生的参与以及条件的保障,以此集结共同的教育力量。在“四生教育”的基础上,以学生为中心,通过党的建设来指明前进的道路,激发他们的独立生活和管理的积极性,构筑一个全新的学习和教育模式,以此达成高校思想政治课程的创新。

参考文献:

[1]胡加成.高校“一站式”社区服务管理模式的构建[J].黑龙江教育(理论与实践),2023(02):70-73.

[2]冯至,李晨杰.高校“一站式”学生社区建设:现实困境与实践路径[J].才智,2023(04):190-192.

[3]崔小凡.“三全育人”视阈下一站式大学生服务中心建设路径研究[J].公关世界,2023(01):66-67.

基金项目:2023年度呼和浩特民族学院其它研究专项一般课题“党建引领下“一站式”学生社区综合管理模式育人探究”(课题批准号:MZXYYB202302 )的阶段性成果。