荆门市中心医院 448000
摘要:目的;慢性湿疹对于患者身心都会产生比较大的营销,因此本文针对慢性湿疹实施结构性心理干预的护理效果进行探究和分析。方法;本文研究对象来自于我院2022年12月到2023年12月期间确诊并且入院治疗的慢性湿疹患者,患者数量为100例,按照入院时间顺序为基础,对以上研究对象进行对照分组,每组各50例研究对象。对照组患者采取常规方法进行护理,观察组则在对照组的基础之上实施结构性心理护理干预,针对两组患者的阶段性护理成效进行观察、对比和记录。结果;观察组和对照组患者实施不同护理方法下,由心理自述健康量表评分数据显示,观察组患者的躯体化、焦虑、抑郁、偏执等因子分及总分数据明显低于对照组患者,组间差异显著,存在统计学意义。另外,在随访调查当中,也是观察组慢性湿疹患者的护理服务满意度更高,组间差异显著,存在统计学意义,P<0.05.结论;慢性湿疹患者深受生理和心理的协同影响,因此护理工作过程中需要加强结构性心理护理干预,这有利于全面改善患者的心理状态,对于患者接受护理、接受治疗的依从性都会形成比较大的提升,对于慢性湿疹患者的治疗和身心健康均具有重要现实意义。
关键词:慢性湿疹;结构性心理护理;心理干预;干预效果
引言:湿疹是一种非常常见的皮肤病,既与患者所处的环境才能在直接联系,同时还与患者自身免疫力存在联系。慢性湿疹还不同于一般的湿疹,其治疗恢复速度缓慢,并且在治疗过程中还存在着明显的容易反复复发、治愈难度高的特征。这也意味着,对于慢性湿疹患者来说,除却生理层面的瘙痒难耐等等问题以外,慢性湿疹对于患者的生理层面也会产生直接影响[1]。其中,针对慢性湿疹患者实施对应的心理护理后,可与临床治疗形成配合,全面改善患者的心理状态,对于患者日后接受治疗的效果和身心健康都具有重要的裨益。所以,在接下来的文章中,就将针对慢性湿疹实施结构性心理干预的护理效果进行探究和分析,具体报道如以下所示。
1.资料与方法
1.1一般资料
本文研究对象来自于我院2022年12月到2023年12月期间确诊并且入院治疗的慢性湿疹患者,患者数量为100例,按照入院时间顺序为基础,对以上研究对象进行对照分组,每组各50例研究对象,以上所有研究对象的一般资料如以下所示:
表1:患者一般资料表
组别 | 例数 | 男女比例 | 年龄区间 | 平均年龄 | 病程 |
观察组 | 50 | 29:21 | 22-58岁 | (34.21±3.25)岁 | 10个月到5年 |
对照组 | 50 | 22:28 | 24-57岁 | (39.71±5.74)岁 | 11个月到4年 |
纳入标准:经我院临床检查确诊;对本次研究工作的开展表示知情且自愿参与;基础资料完善。
排除标准:具有重大精神性疾病;存在严重生命安危;不愿参与本次研究。
本文所进行研究经过我院伦理委员会的批准和同意,以上两组患者一般资料对比,差异不显著,不存在统计学意义,P>0.05,具有可比性。
1.2方法
对照组组中患者实施基础常规护理,包含术前宣教、住院指导、饮食护理和用药指导等等,保障患者的慢性湿疹得到辅助治疗,同时对患者的诸多慢性湿疹的病症进行控制。
观察组患者在对照组的常规护理基础之上融入对应的结构性心理干预,具体的护理工作内容和方法如以下所示:
(1)评估患者心理状态
慢性湿疹患者需要长期的治疗和护理,对应的心理状态评估是一个重要基础,可以帮助护理团队更好地了解患者的心理需求,并为慢性湿疹患者提供相应的支持和关怀。护理工作人员与组中患者建立良好的沟通和信任关系,通过与患者进行面对面的交流,倾听患者的病情描述和心理感受,了解其对疾病的认知和态度。护理工作人员还密切观察患者的情绪和行为表现。组中的慢性湿疹患者往往会因为长期的病痛和外貌改变而感到自卑、焦虑和抑郁。因此护理团队留意患者是否出现情绪低落、易怒、社交退缩等问题,并及时与他们进行沟通和心理支持。
(2)健康宣教
通过健康教育,护理工作人员向患者传授相关的知识和技能,帮助患者更好地管理和控制疾病,提高生活质量。护理工作人员通过了解患者的病情和治疗方案。通过与医生的沟通和查阅病历,护理人员获取到患者的具体情况,包括病情严重程度、持续时间、过敏原等信息,例如使用的药物、外用护理方法等。在进行健康教育的护理工作中时,护理工作人员整体上采用简单明了、直接清晰的语言,并借助图片、视频等辅助工具,帮助患者更好地理解和接受教育内容。同时,护理团队在健康宣教工作中还与患者进行互动,通过提问和回答的方式,确保患者对健康知识的掌握和运用。在教育的过程中,护理工作人员还关注患者的反馈和理解情况。护理团队通过询问患者是否理解所传达的信息,是否有任何疑问或困惑,并及时做出解答和补充说明。
(3)心理支持
慢性湿疹是一种长期的皮肤疾病,患者常常伴有瘙痒、疼痛和皮肤损伤等不适感。在慢性湿疹患者的护理工作中,提供针对性的心理支持是非常重要的一环。我院护理工作人员心理支持中倾听患者的心声,耐心倾听患者的抱怨和情绪表达,使其有机会倾诉并释放内心的不满情绪。慢性湿疹给组中患者的生活带来很大的限制和困扰,导致患者产生焦虑、抑郁和自卑等负面情绪。作为护理工作人员,护理团队通过鼓励、安慰和理解患者的情绪状况,帮助其缓解压力并面对困难。另外,在心理支持护理工作过程中,护理工作人员还引导患者参与支持小组或心理咨询服务。通过与其他患者的交流和分享,患者感受到他人的理解和支持,减少孤独感和自我负责的情绪。心理咨询专业人员可以为患者提供更系统和深入的心理支持,帮助其建立积极的心理态度和应对策略。心理支持护理工作中通过观察和询问患者的心理状况,护理人员及时发现和介入可能存在的心理问题,并调整护理计划和支持措施。
1.3观察指标
采用SCL-90量表,针对两组患者感觉、情感、意识多个方面进行测评,采取5级评分,分数越高代表患者的心理状态越差。另外,采取我院自制调查表,选项分为非常满意、满意、不满意,针对两组患者对于护理服务满意度进行调查,并且整理为书面记录。
1.4统计学处理
本文统计学处理中采用SPSS 22.0统计软件对数据进行分析, 计量资料采用t检验,计数资料以百分数(%) 表示,以P<0.05为差异有统计学意义。
2.结果
2.1观察组和对照组患者心理状态评估
阶段性护理工作结束之后,两组患者的心理状态评估如以下所示,其中,观察组患者在多项指标评分方面比较低,总分亦是如此,组间差异显著,P<0.05,具体见下表:
表2:观察组和对照组患者心理状态评估结果比较
项目 | 观察组 | 对照组 | t值 | P值 |
人际关系敏感 | 1.68±0.32 | 1.76±0.54 | 0.6574 | 0.4628 |
躯体化 | 1.43±0.41 | 1.65±0.52 | 2.3756 | 0.0156 |
强迫症状 | 1.56±0.37 | 1.64±0.42 | 0.7439 | 0.4237 |
抑郁 | 1.37±0.39 | 1.61±0.47 | 3.2477 | 0.0018 |
恐怖 | 1.59±0.40 | 1.66±0.42 | 0.7124 | 0.4346 |
偏执 | 1.57±0.57 | 1.77±0.55 | 2.0457 | 0.0233 |
焦虑 | 1.60±0.44 | 1.81±0.51 | 3.0201 | 0.0008 |
敌意 | 1.76±0.38 | 1.85±0.45 | 0.5829 | 0.5930 |
精神病性 | 1.67±0.32 | 1.73±0.32 | 0.4372 | 0.6552 |
其它 | 1.82±0.55 | 1.89±0.38 | 0.3988 | 0.6873 |
总分 | 143.17±15.29 | 182.33±13.45 | 3.9638 | <0.01 |
2.2观察组和对照组患者护理服务满意度调查
使用我院自制护理服务满意度调查表,针对观察组和对照组两组患者的护理服务满意度进行调查,观察组患者护理服务满意度为96.00%,对照组患者护理服务满意度为82.00%,对比之下,观察组患者护理服务满意度比较高,具体如以下所示:
表3:观察组和对照组患者护理服务满意度比较
组别 | 非常满意 | 满意 | 不满意 | 总满意度 |
观察组 | 32(64.00) | 16(32.00) | 2(4.00) | 48(96.00) |
对照组 | 19(38.00) | 22(44.00) | 9(18.00) | 41(82.00) |
3.讨论
阶段性护理工作结束之后,观察组和对照组患者的心理状态评估如以下所示,其中,观察组患者在多项指标评分方面比较低,总分亦是如此,代表患者的心理状态相对良好[2]。在针对观察组和对照组两组患者的护理服务满意度进行调查,观察组患者护理服务满意度为96.00%,对照组患者护理服务满意度为82.00%,对比之下,观察组患者护理服务满意度比较高[3]。
因此,在日后慢性湿疹患者护理工作中,需要注重结构性心理护理干预,从而达到理想的护理效果,促进患者恢复和身心健康。
参考文献:
[1]杨红娟,李永娜. 慢性湿疹实施结构性心理干预的效果研究 [J]. 大家健康(学术版), 2016, 10 (09): 74-75.
[2]吕静. 慢性湿疹实施结构性心理干预的护理效果观察 [J]. 中国误诊学杂志, 2009, 9 (35): 8587.
[3]吕静,孙敏. 慢性湿疹实施结构性心理干预的护理效果观察[C]// 中国中西医结合学会,中国中西医结合学会变态反应分会. 第四届中国中西医结合变态反应学术会议论文汇编. 大连市皮肤病医院;, 2009: 3.