糖尿病护理中人性化护理联合健康宣教的护理作用分析

糖尿病护理中人性化护理联合健康宣教的护理作用分析

陈莹莹

安徽省胸科医院   安徽合肥  230000

【摘要】目的:探析糖尿病护理中人性化护理联合健康宣教有何效果。方法:该次被研究人员是糖尿病患者(108例),所选取的人员均在2022年3月至2023年3月入住本院。以护理方式的不同依次分为对照组、观察组,各54例。前组54例患者实行常规护理,后组54例患者给予人性化护理,随后对2组患者的血糖情况、满意度以及治疗效果实行对比。结果:对2组人员护理前血糖实行对比未出现差异,P＞0.05,经护理后血糖均改变,但观察组空腹血糖与餐后2h血糖情况优于对照组,差异显赫,P＜0.05;对2组人员临床效果实行对比,观察组中未有无效者,总有效率为100.00％,对照组7例无效,总有效率为82.46％,具有明显差异,P＜0.05;经对2组人员满意度实行对比,观察组(100.00％)高于对照组(84.21％),具有明显差异,P＜0.05。结论:较于常规护理,人性化护理联合健康宣教在糖尿病中更为有效,有利于控制患者的血糖,具有重要临床价值意义。

【关键词】人性化护理;健康宣教;糖尿病;效果

糖尿病是临床常见的一种慢性代谢性病,目前,未有明确定义。导致该病发生因素较多,因此对于治疗该病需给予明确有效的护理措施。随着医疗技术的不断改变,人性化护理成为一种新型护理模式,其能够满足患者合理需求。有学者提出,通过对患者实行人性化护理,对患者疾病发展具有不同意义,更加有利于患者的后续治疗。现对糖尿病者实行人性护理做以下探究,报道入下。

1资料与方法

1.1一般资料 该次被研究人员是糖尿病者(108例),以护理方式的不同依次分为对照组、观察组,各54例。所选取的人员均在2022年3月至2023年3月入住本院的患者。前组54例人员年龄在31~72岁,平均年范畴在(51.59±2.04)岁,男、女比例26:28,另外一组人员年龄在31~73岁,平均年范畴在(52.17±1.87)岁,男、女比例30:24,2组人员资料经对比呈正比,P＞0.05。

1.2方法 对照组54例患者予以常规护理,如指导患者如何正确用药,合理饮食,对血糖进行控制等。观察组54例患者行人性化护理,(1)健康宣教:根据患者的病情与对糖尿病知识的了解程度实施人性化干预健康宣教,将糖尿病的相关知识血糖指标以及日常饮食和注射胰岛素等知识均制作成手册,逐一发放于患者手中,并向其展开相关视频,让患者能够更全面的了解糖尿病知识,从而提高对治疗效果与依从性。(2)心理护理:对每位患者实行心理疏导,使患者能够及时了解自己的疾病,并能消除自身的紧张与恐惧感,明确负面情绪与疾病之间的关系,使自身能够调节情绪,从而有良好的心态。(3)及时向患者询问各种症状,严格遵医嘱用药,减少不良反应的出现,在用药期间,对血糖情况监测,防止其出现低血糖。另外,向患者介绍成功案例,建立其治疗疾病的信心,能够配合治疗。(4)向患者的家属进行宣教,让其家属能够了解该病相关知识,加强对患者的用药监督与关怀,让患者感受家庭温暖。(5)在饮食上,给予患者低脂肪饮食,多吃清淡饮食,保证每日的营养基础上控制患者糖类的摄入。

1.3观察指标 对2组化患者的血糖情况、满意度以及治疗效果实行对比。(1)依据本院内自制满意度调查表,对此次护理实行评估,主要从三个方面进行,满意、较为满意、不满意。(2)根据临床治疗标准,患者于接受治疗后,其症状明显缓解,血糖在正常范围内,即为显效。经接受治疗后,患者的症状有所改善,血糖也有所变化,即为有效。经治疗后,患者并未有任何变化,且有加重现象。(3)对患者空腹血糖、餐后2h血糖进行观察与监测。

1.4统计学处理 全文数据均采用SPSS19.0统计软件进行计算分析,其中均数±标准差(x±s)用于表达计量资料,χ2用于检验计数资料,P决定是否有差异,其中P＜0.05表示数据具有统计学意义。

2结果

2.1血糖对比 对2组人员护理前血糖实行对比未出现差异,P＞0.05,经护理后血糖均改变,但观察组空腹血糖与餐后2h血糖情况优于对照组,差异显赫,P＜0.05,见下表1:

表1 血糖情况对比[(x±s),mmol/L]

2.2对比两组临床效果 对2组人员临床效果实行对比,观察组中未有无效者,总有效率为100.00％,对照组7例无效,总有效率为82.46％,具有明显差异,P＜0.05。

2.3对比两组满意度 经对2组人员满意度实行对比,具有明显差异,P＜0.05,观察组(100.00％)高于对照组(84.21％)。

3讨论 经相关研究表明,糖尿病成为最流行的慢性病,认为免疫紊乱、环境因素以及遗传因素等可导致胰岛细胞受损,是胰岛素抵抗能力手到影响,糖脂代谢出现紊乱,糖尿病因此出现。现如今,对于糖尿病未有针对性药物,西医对糖尿病仍以控制血糖为主,虽有一定效果,但效果不佳,因此需有效控制患者血糖是最根本的措施。

生物心理－社会医学模式的改变,人性护理护理在预防与治疗疾病中越来越受到人们的重视。其中,人性化护理是护理中重要组成部分,糖尿病者对疾病具有不同认知,治疗依从性受到影响,不利于其治疗。人性化护理模式能够改变患者的不良心态,使其能够建立治疗的信心,并克服疾病,进而有利于促进患者的身心健康。另外,通过对患者进行健康宣教,向患者发放相关手册与视频,向其讲解该病相关知识,加深了患者与家属对于该病的认知。本研究对糖尿病人员实行不同护理措施,其中观察组人员给予人性化护理,对照组行常规护理,经研究结果得知,观察组人员治疗效果明显优于对照组,且患者的空腹、餐后血糖明显改善,以及具有较高的满意度。综上所述,较于常规护理,人性化护理联合健康宣教在糖尿病中更为有效,有利于控制患者的血糖,具有重要临床价值意义。

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