探析新疆多民族地区重症医学专科护士培训效果分析与改进措施

探析新疆多民族地区重症医学专科护士培训效果分析与改进措施

陈锐

新疆医科大学第一附属医院 新疆 乌鲁木齐 830000

摘要：目的：观察新疆多民族地区重症医学专科护士经过培训后的培训效果以及改进措施。方法：选取2022年4月到2023年4月院内30例重症医学专科护士资料。为所有护士提供培训工作，在培训结束后，评估培训质量。结果：培训后护士核心能力更优于培训前（P＜0.05）。结论：基于新疆多民族地区，通过加强重症医学专科护士培训工作，做好护士培训管理，能够有效提升护士核心能力。

关键词：重症医学；专科护士；培训

引言：专科护士主要指在某专科领域具备一定的工作经历并通过职业培训，能够熟练应用相关护理技术的护士。重症医学病房环境特殊，需要使用先进的监护急救设备，并且主要收治临床中的危重症患者，患者不具有自理能力，对护理技术要求更高。因此，强调临床应切实加强重症医学专科护士培训工作。考虑到新疆多民族地区专科护士来自不同民族，培训难度较高，并且区域交通不便，集中培训相对困难，要求临床应结合区域实际情况，合理制定培训内容，围绕理论以及实践两个方面，做好针对性培训工作，有效提升专科护士综合能力[1]。本文在新疆多民族地区中，对重症医学专科护士的培训工作进行研究。

1.资料与方法

1.1一般资料

选取时间资料2022年4月到2023年4月，共计30例重症医学专科护士，均为女性。年龄21~31岁，均值（26.57±1.18）岁。汉族5例，维吾尔族16例，哈萨克族3例，其他民族6例。

1.2方法

    理论知识培训时间为1个月，围绕《危重症护理学》，结合护士实际情况，制定培训计划，要求应做好重症监护基础、专科知识、常见危重症护理等培训工作，要求授课教师应为具有丰富重症医学专业的护理专家。实践培训时间为2个月，应切实加强护士危重症监护技术、监护方法，现代化设备使用、应急预案实施等培训工作。护士长应密切监督护士培训情况，并给予阶段性考核。

1.3观察范围

    应用中国注册护士核心能力量表，完成评估工作，主要包括7个维度，评分提升，说明患者核心能力更高。

1.4统计学方法

SPSS 21.0软件处理数据，计量资料采用t检验，以（均数±标准差）表示。

2.结果

    培训后，护士核心能力更高（P＜0.05）。

表 1 比较培训前后核心能力（x±s，分）

3.结论

本文研究显示，培训后护士核心能力得到显著提升。这说明，通过采取专业培训工作，能够有效强化护士核心能力。具体而言，当前临床认为核心能力是护士必须具有的能力，能够帮助护理人员明确自身职责，提升知识、技能水平，建立良好的工作态度。通过加强培训工作，能够帮助护士强化理论知识水平，提高知识技能，并在临床实践培训中，逐渐强化自我认知，促进显性知识的融合，进而有效提升护士工作水平，提升核心能力。

需要注意的是，考虑到新疆多民族地区的特殊性，在后续培训工作中，为进一步提升培训水平，应切实加强对专科护士的培训工作，要求专科护士应学会以多种视角看待问题，主动发现问题，并善于思考，进而有效解决临床实际问题。考虑到当前新疆多民族地区护士理论知识薄弱的现状，应强化理论知识教育工作，重点对基层医院重症监护相关理论知识进行深入教育，提高重症医学专业知识的普及度。临床应在常规培训工作基础上，逐渐将学科前沿知识引进到教育工作中，加强护士创新能力培养，进一步形成更加完善的课程体系。新疆地域辽阔，伴随医疗资源不平均的问题，可积极将互联网引进到培训工作中，加强线上培训工作，使培训工作能够打破空间限制，确保护士不需要出门就能够接受到专家培训，可减少大范围集中培训情况，有利于提升培训的便利性，提高护士对培训的依从性，有利于强化培训效率，进而有效满足当前区域在提升培训经济、社会效益方面的需求[2]。

综上所述，在新疆多民族地区，切实落实重症医学专科护士培训工作，为护士提供完善的理论、实践培训内容，加强培训指导，能够有效提升护士核心能力。

参考文献：

[1]穆传勇,毛静宇,苏美琴. 呼吸内镜专科医师规范化培训的教学探索与思考 [J]. 教育教学论坛, 2023, (50): 101-104.

[2]孙秀梅,魏娴,张平等. 重症护理超声实践中进修护士困难体验的质性研究 [J]. 全科护理, 2023, 21 (31): 4457-4460.