“新生态”视域下艺术行业出路探析,

“新生态”视域下艺术行业出路探析

赵锦科 周雨轩 姚金佳*

烟台大学音乐舞蹈学院 山东烟台 264005

*通信联系人E-mail: cicilieyao@ytu.edu.cn

摘 要：随着我国经济转型速度加快，市场对于艺术人才的需求趋于饱和，在经济运行不确定因素增多的情况下，高校艺术毕业生群体面临较大的就业压力：就业面相对较窄、社会提供岗位较少、专业性要求高等问题日益显现。部分高校的音乐专业毕业生多集中于音乐教师、音乐演奏员等职业。但多数音乐专业的综合高校学生缺乏对音乐的创新性，在就业与生活中无法将所学知识灵活应用于实际。笔者认为，在大众普及教育形势下，艺术行业一定要转型才有出路。艺术行业的跨界融合有利于促进多方面创新，也为艺术毕业生提供了更多就业机会。跨界融合将在艺术实践中更频繁展现其丰富多变的特点。

关键词：新生态 艺术行业 跨界融合 文旅文创

一、艺术跨界融合概述

在全球化背景下，各国之间互相依存，共同发展成为人类命运共同体。在如此发展情形下，产业新生态悄然来临，各个学科共荣互通，打破壁垒概念，跨界融合取代孤军奋战。跨界融合如同交响乐一般，既有各个乐器的特色，合奏时又能碰撞出不一样的火花。习近平新时代中国特色社会主义思想中明确提出“青年要将学习成果转化为干事创业的强大动力。”音乐跨界融合正是音乐人将学习成果转化为干事创业的重要实践机会，是创新发展的强大动力。如果将音乐专业知识比作学习生涯的一颗明星，那么音乐跨界融合便是音乐人的一片星空，是灵活应用学习成果的集中体现。以新生态合作之道帆，助艺术业发展之椽。

（一）艺术跨界融合解决就业问题

纵观当前社会的就业局势，艺术专业人才的需求量因我国经济转型而逐年减少，符合条件的岗位数与每年毕业生人数有着相对较大的差距。以乐器中大众最为熟知的钢琴为例，钢琴向来是学得人最多，但反观近年钢琴培训市场，学生数量正在逐年下降，传统专业就业压力突增。专业人才竞争激烈，不少人选择靠卷学历来增强自身竞争力，但以找工作为目的的卷学历是无法从根本上解决问题的。反观音乐跨界融合，它指的不仅是一种创新方式，更是一种思维方式，可以带给我们更宽广的视野与思考空间，从而在已知基础上创造出新的生产力，融入万物互联的多元世界，输出自身价值，成为新界领航。在如今进步飞速的时代里，拥有多项技能支持跨界是我们职业发展的保护手段。在艺术跨界融合出的多元世界里会有更多个性化的岗位需求，音乐跨界融合一方面可以缓解部分毕业生的就业压力，另一方面为当前就业提供了一个更为开阔的方向，开拓出一条新路。

（二）艺术跨界融合激发创新活力

艺术跨界融合伴随而来的除了缓解就业压力，更是带来了创新。习近平总书记在中国科学院第十九次院士大会、中国工程院第十四次院士大会上再次强调，“实现建成社会主义现代化强国的伟大目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们必须具有强大的科技实力和创新能力”。创新是引领发展的第一动力。艺术跨界融合并不是毫无方向的乱创新，而是结合自身特长，巩固与探索并进，与各类学科融会贯通，方能创新。艺术跨界融合产生的创新为国家文化发展提供了更宽广的角度，使新一代青年成为解难题、抓长处，有前景的实干家。

结合目前我国的就业形势与指导方向，跨界融合成为推动社会发展的一大趋势。

二、艺术跨界融合策略

（一）与戏剧融合，用多元化形式展艺术之美

习近平总书记指出：“在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命”。艺术是文化的一种表现，它可以是通过各种形式如音乐、绘画、舞蹈等的艺术手段，对文化现象进行描述、演示与传播[1]。丰富形式下的艺术普及宣传有助于提高国民文化素质，为建设文化强国助力。对于音乐和文艺的跨界融合目前有着许多成功案例：

1．民乐与舞台剧相跨界融合

高校教师将中国特色民乐与源自西方的舞台剧相结合，精心排演红色教育主题的《党在我心中》、展现非遗文化魅力主题的《家乡美》、饱含中国民族乐器精髓的《烟大学子乐游记》以及学生自主编创的《国乐Z世代》等一系列民乐舞台剧，创新了高校的艺术教育模式。在这样的融合下，音乐专业的学生需要掌握的技术越来越多，话剧表演，舞蹈，台词与音乐相结合带给学生们更多灵感，同时调动了学生对于自身专业学习的积极性。

笔者采访了参演《烟大学子乐游记》民乐舞台剧的两位演奏者。扬琴专业的一位演奏者认为参加民乐舞台剧会加深对作品和团队合作的理解。独奏与合奏差别巨大，独奏时只需要注意自身对曲子的手法、熟练度等是否掌握，但是参加融合多学科的民乐舞台剧就需要记清每位参演者的台词，同时注意作品中每个声部之间的协调，加强了对其他民族乐器的了解和认识，也可提升自身专业水平。另一位二胡专业的演奏者则认为民乐舞台剧与其他音乐会大不相同，不光要关注自身专业，还要去演唱，增加一些肢体语言和台词，不光提升了演奏技能，还锻炼了临场发挥能力，一开始排练舞台剧时的尴尬消失不见，取而代之的是学习到新知识的乐趣。

作为《烟大学子乐游记》民乐舞台剧的幕后工作者，笔者观看了民乐舞台剧的彩排与正式演出。与传统乐团排练不同，民乐舞台剧的排练气氛是轻松且严谨的，音乐专业的学生们不再局限于演奏乐器，还在其中加入了表演与台词。学生们的排练势头高涨，对新鲜领域的表演积极尝试。除了民乐还有声乐、舞蹈以及其它院系如物理、法学等专业的同学也参加了民乐舞台剧，各个专业的同学聚在一起相互学习，碰撞迸发创作灵感，为民乐舞台剧添上独属于大学生的活力。在正式演出时，学生们激情演奏，将作品想要表达的情感准确传达给在场的所有观众，对于观众来说这是一场完美的视听盛宴，对于参与演出的学生们来说不仅学习到了多领域的知识，更有着完美演出的成就感。

这样独特形式的文化传播，使艺术不再居高临下，更加贴近人民群众的生活，避免在推动文化建设时出现晦涩难懂的尴尬情况。作为群众去观看这么一场独具特色的民乐舞台剧时会了解到各类民族乐器的魅力，从而增强民族自信心，逐步提升国民艺术素质，推进建设文化强国的进程。

2．民乐与儿童剧的跨界融合

国图艺术中心原创儿童民族器乐喜剧《假如乐器会说话》一经演出就收获广大好评，拥有千年历史的民族乐器作为故事的主角，乐器拟人化成为孩子们的朋友，根据孩子们的真实学琴经历编排，孩子们从中看到了自己的影子。作为国内第一部将中国民族乐器与儿童剧相融合的儿童器乐喜剧，其展开了对儿童群体普及音乐知识的一条先河，结合了属于儿童层面的认知特点与发展规律精心布置剧目与舞美，更好的把民乐与儿童剧融合在一起，在轻松的氛围下以润物无声的方式将民族乐器文化宣传给儿童，使其了解到中国民族乐器，从而传承博大精深的民族乐器文化。

（二）与科技界相融合，为科技强国做出努力

科技是推动人类进步的强大动力，科技是否强大决定了国际竞争的天枰如何倾斜，科教兴国是每一个中国人心中响彻的口号。音乐不仅有欣赏的作用，在古代还兼备了礼乐教化、巩固统治的作用，而在二十一世纪音乐的潜力更是无限。看似毫无关联的音乐与科技如何跨界融合，追根到底其目的都是为了造福人类，为人类所用。科技发展对音乐的未来有着巨大影响，电子音乐便是实例，相信在我国科技的飞速发展下，音乐与其跨界融合也将迈入新的领域。目前在我国也有着许多音乐和科技跨界融合的例子：

1.音乐与虚拟现实技术相跨界融合

虚拟现实技术是当下较为成熟且具有实际价值的研究方向，它具有强大的专业交叉性，注重用户的感官体验感，对于V R技术来说，模拟环境、感知的深度决定了模拟化技术的成熟与否。而音乐是模拟环境的一个重要组成部分，科技可以帮助音乐更好的完成立体化发展，将其转变为可视化信息，从而让受众更加具有身临其境的感受。例如尼山圣境景区具有代表性的音乐喷泉水景灯光秀，音乐的情感与灯光色彩亮度相配合，用无人机、喷泉、灯光多样化的手法丰富视觉效果，真正用音乐把游客带入中国传统文化的世界。音乐与科技完美融合在一起，音乐立体化发展，在夜幕下带给游客丰富的感官体验，沉浸式学习千年儒家文化，增强民族自信心。

2．音乐与AI技术相跨界融合

人工智能技术的发展有着美好前景，它在我们生活的各个领域里都具备极大的影响力。在音乐方面有AI作曲、虚拟歌手、音乐检索、识别音乐情绪的AI系统，全息演唱会等等成果。当前的人工智能广泛应用于音乐制作和后期处理，对比传统音乐制作方式不但节约了大量时间资源还减少了人为错误。人工智能的个性化推荐算法应用于各大音乐平台中，通过用户的大数据分析，提供个性化的音乐推荐，如定制歌单，猜你爱听等等，促进音乐市场消费。

音乐与AI跨界融合还可以进行专属私人定制服务。在许多事业单位、教培机构有着各类互动，其中不乏艺术普及类活动，可用AI人工智能制作出符合客户所提出条件的企划书，艺术行业的各专业人士只需要按照AI生成的企划书去进行私人定制服务即可，大大提高了活动设计效率，提升计划可行性。

（三）艺术与文旅热点相融合，做个性城市IP宣传平台

最近哈尔滨文旅市场持续火爆，对外地游客展现的“花活儿”让当地人都大为震惊，戏称：“尔滨，你让我感到陌生。”在这份旅游热到来的背后，其宣传功不可没，运用自媒体巧妙打造出热门城市IP才是宣传王道。祖国大好河山各有各的魅力，只是缺少一个让大众欣赏其特色的舞台。若艺术与文旅跨界融合，用艺术的独特方式去为一座城市进行特色旅游宣传，必定能收获不一样的反响。

根据旅游热点与艺术专业相跨界融合，我们可以去成立一个提供各地特色文化艺术宣传的服务平台，利用各个乐器组合或者用更具特点的音乐传播方式，例如短视频的小剧场等方式去宣传各地的文化特色。在后期这个平台逐渐成熟之后，再尝试去和各地文旅做合作，对于需要宣传的文旅合作方来说，我们提供的服务就是可以用音乐的特色方式去为当地旅游特色做宣传，整花活，使宣传不光局限于广告与社交平台，用音乐的方式去打造个性化城市IP，从而带动当地旅游业和经济发展。

例如为长江三角洲地区进行文化旅游宣传，音乐专业所做出的宣传点是其他专业无可替代的。可以将长江三角洲地区的几个城市的博物馆串联起来做一个妙音探险旅行。把苏州博物馆，嘉兴博物馆、杭州博物馆、湖州博物馆、南京博物馆、扬州博物馆、镇江博物馆中所收藏的中国民族乐器集合起来，利用编故事做短剧的形式把各个朝代的中国民族乐器串联起来，做成声音打卡任务，带领游客一睹中国文化的别番风貌，聆听千年前的乐音。让大家了解到大城市不只有高楼大厦，更具有它本身的文化底蕴。大家在知晓这些各地博物馆的乐器后，我们还可以进行公益宣讲，介绍乐器在当地是如何流行和发展，知识旅行也可作为游学卖点吸引家长带孩子参加，从而带动当地旅游事业发展。

这仅仅是一个示例，我们所作的平台提供宣传各地文旅的服务。对于文旅合作方来说，音乐跨界融合宣传优势是我们能够整花活，能够利用音乐自身的专业将当地特色宣传出来，更重要的是音乐跨界融合可以提供点对点的服务，不用像现在的旅游宣传一样随波逐流。对于游客来说，在我们的平台可以了解到很多地方的旅游特色，从而有更多的旅游选择。

最后作为一个完整的旅游宣传平台，也应向合作方和客户方提供细致的服务。在大火的哈尔滨玩的不是冰雪，而是体验着备受尊重的贴心服务，一个城市的人文关怀是关于后期的旅游宣传。所以在宣传之后平台还可以向文旅合作方提供的一项服务就是收集意见及时反馈给当地旅游局进行整改，真正将我们的服务做成有保障的服务，将其作为我们平台的特色去吸引更多需要宣传的文旅客户方。向游客提供的另一项服务就是可以在平台上写出该地需要整改的地方与在该地种草的景点和店铺。可将游客的留言放在一个功能下，做成可信又有趣的旅游笔记，从而吸引更多的游客去浏览平台。

(四）艺术、教育、旅游和中国优秀传统文化相融合，解决多方面难题

当前社会有着多重问题等待商榷，比如旅游业人造景点缺乏文化底蕴，无法吸引游客前往；中国优秀传统文化还有很多内涵不被世人所关注到，传统被时代抛弃；教育大省的青少年背负着巨大的学业压力，激烈的升学竞争使青少年既无法减轻学业负担，也没有时间去提升自己的艺术素质；艺术行业毕业生面临就业难、就业面相对较窄的尴尬处境。产业新生态下的跨界融合为解决这些难题提供了一个不一样的解答思路。

比如洛阳文旅在春节期间推出的2024全新升级版《唐宫乐宴》吸引了大量游客前来一游。与传统的人造景点不同，《唐宫乐宴》有着丰富的文化内涵，在这里可以体验到开城迎宾的传统文化之旅，一睹大唐盛世的风采，和古人共赏一轮明月，共诵同一篇美词，还可以感受到应天门的恢弘气势。沉浸式情景体验唐宫文化，入宫换装汉服，从细节之处了解中国传统文化。对于青少年来说，这是更具有性价比的研学之旅，眼前之景正是历史书上所描述的大唐，目及所处无不是课本上的知识。而对于艺术行业的毕业生来说，《唐宫乐宴》正需要招募艺术人才去排演精彩绝伦的演出、去作为专业NPC带给游客更好的体验感，这也是艺术毕业生的一条广阔出路，能够有效缓解艺术行业就业压力。

多学科跨界融合的潜力无限，等待着人们去挖掘，打破固有的学科壁垒思维，从新的层面探索艺术行业的新发展之路。

三、艺术跨界融合的未来展望

当下国内的艺术普及事业正在蓬勃发展，前途无限。通过小范围调查，多数家长希望孩子可以接受艺术方面的教育进行素质培养，比如从一种乐器了解多方面知识，开拓眼界满足精神需求。孩童作为艺术界的未来，趣味普及是重要一环，艺术与多方面的跨界融合在未来可以多种多样的方式应用于音乐普及以及各类服务中。艺术教育赚钱已经逐渐成为过去式，人口红利逐渐消退，大众普及过后越来越少的人会为艺术教育而买单。所以艺术教育更应该具备公益性质，通过艺术行业的跨界融合对大众进行公益普及，提升大众的艺术修养，对艺术产生更高的追求，去推动艺术行业的发展。真正的艺术跨界融合是有价值的跨界融合，一方面通过多方面的合作带动多行业持续发展，产生经济效益，另一方面通过各类表达方式将中国古代的优秀传统文化传达给现代人，传承优秀传统文化，弘扬爱国精神。未来的跨界融合更加贴近群众生活，落实在生活中的方方面面，与群众有着强烈共鸣感，凝聚强大的群众基础。

邮寄地址：山东省烟台市莱山区清泉路30号烟台大学音乐舞蹈学院 姚金佳15953556671

参考文献

【1】孙波.近三年湖南省地方高校音乐学专业毕业生就业状况分析[J].大众文摘，2003（51）4-6

【2】中央宣传部.习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要[M].学习出版社，人民出版社，2019

【3】习近平. 口头演讲，2018年5月28日，中国人民大会堂

【4】姚金佳.立足文化强国谈综合高校民乐合奏课“舞台剧化”创新策略[J].戏剧之家，2021（30）176-177

【5】光束戏剧.https://mp.weixin.qq.com/s/3dFLe8EYTmo_31rsZ5OR8g[EB/OL].20230708

【6】刘灏.音乐与科技学科前沿理论与实践研究——虚拟空间中的3D音频技术[J],交响（西安音乐学院学报）2018（3）147-154

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