建筑工程施工技术管理水平提升研究

(整期优先)网络出版时间:2024-03-28
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建筑工程施工技术管理水平提升研究

胡俊鹏

宜昌城发建工集团有限公司  湖北 宜昌  443000

摘要:通过科学的施工技术管理,施工单位可以更加规范、高效地应用施工技术,以有效提高施工效率,降低施工成本。

关键词:建筑工程;施工技术;管理水平;提升研究

1建筑工程施工技术管理现存问题

1.1管理体制和机制不完善

建筑工程施工技术管理体制和机制是建筑工程施工质量与安全的重要基础及保障。当前,在建筑工程施工技术管理中,部分施工单位仍存在管理体制和机制不完善的问题,以致缺乏完善的制度保障和科学的管理手段,进而造成了施工管理不规范、信息不对称、责任不明确等问题。

1.2施工人员素质和技能水平亟待提升

首先,部分施工人员缺乏职业素养和足够的责任感、使命感,且缺乏一定的团队协作精神。这样容易引发管理上的矛盾,进而导致工程进度滞后和成本超支等问题。其次,部分施工人员缺乏专业知识和技能,不熟悉施工规范和标准,往往会导致施工不合理、操作不规范等问题,直接对工程质量和安全造成不利影响。最后,部分施工人员缺乏学习意愿和创新意识,不能及时掌握新技术和新工艺,进而对施工效率和工程质量造成不利影响。

1.3信息化技术应用不足

随着信息化技术的发展,建筑工程施工技术管理逐渐趋于数字化、智能化和集成化。但部分企业在施工技术管理中对信息化技术的应用不够重视,导致施工技术管理的信息化水平难以有效提升。同时,一些技术人员对信息化技术缺乏足够的理解和应用能力,也会严重影响信息化技术在建筑工程施工技术管理中的应用。

2有效提升建筑工程施工技术管理水平的策略

2.1建立科学的管理体系和机制

2.1.1完善施工管理机构设置

一方面,施工单位需要建立科学的管理组织架构,明确各级管理层次、职责和权限,同时加强各级管理部门之间的协调和配合。一般而言,施工管理组织架构应包括项目经理、执行经理、生产经理、技术总工程师、安全负责人、施工员等职位。同时,施工单位需要明确不同岗位的职责和权限,确保施工过程中各项工作能够有序衔接。另一方面,合理配置管理人员也是完善施工管理机构设置的措施之一。具体来说,施工单位要根据岗位需求确定管理人员的数量和权限,同时根据工程特点为不同管理岗位配备专业人才,从而确保施工技术管理工作的专业性和高效性。

2.1.2制定科学的工作流程和标准

科学的项目策划和标准可以帮助施工单位更好地组织施工作业,提高施工效率和工程质量。在制定项目策划时,施工单位需要结合项目特点和实际工程需求,明确不同阶段的施工任务。同时,在制定相应的工作标准时,施工单位需要明确验收标准。通过制定的项目策划,施工单位管理部门可以有效的做好核查纠偏等工作,减少施工风险和质量问题,从而切实保障工程质量和施工进度。

2.1.3加强对施工过程的监督和检查

在实践中,施工单位应建立健全监督检查机制,明确监督检查人员的职责和权限,以确保施工过程的质量和安全。具体而言,首先,施工单位要建立严格的施工质量管理制度和标准,对施工过程进行全面监督和检查。在施工过程中,监督检查人员要对各施工工序进行专业的质量检查和验收,以及时发现和处理潜在的工程问题。其次,施工单位要加强施工现场的安全监督和检查,制定安全管理规定,并通过开展安全培训,确保施工现场的作业安全。最后,施工单位要建立健全施工安全档案和信息化管理系统,实现施工全过程记录和监控,从而为监督检查员提供数据支持。

2.2加强对施工技术的规范化管理

2.2.1遵循施工技术标准和规范要求

建筑施工是一个复杂的过程,通常涉及众多技术细节和规范要求。因此,在施工过程中,施工单位必须严格遵循相关施工技术标准和规范要求,以确保施工质量和作业安全。另外,在遵循施工技术标准和规范要求时,施工单位应充分考虑工程实际情况,结合法律法规和典型案例,科学制定施工流程,做好施工计划安排,确保工程建设的顺利进行。

2.2.2引进新的施工技术和工艺

为了提高建筑工程施工技术管理水平,施工单位需要不断引进新的施工技术和工艺,以满足不断升级的建筑需求。引进新技术和工艺可以从开展国内外技术交流、科研合作及资源合作等方面入手。施工单位还可以通过建立产学研合作机制,加强科技创新,提高自主研发新技术和工艺的能力,从而不断提高行业技术水平。

2.3提高管理人员的综合素质和技能水平

2.3.1建立健全培训体系和机制

为了提高施工技术管理人员的综合素质和技能水平,建立健全培训体系和机制至关重要。首先,施工单位应制订科学的培训计划,明确培训目标和培训内容,根据不同岗位的需求有针对性地组织培训。其次,施工单位应选派经验丰富和资历深厚的专家、高级管理人员为培训提供专业支持。再次,施工单位应积极借助外部培训资源,如邀请行业专家举办讲座和研讨、安排管理人员参加行业协会组织的培训和交流活动等。最后,为了确保培训效果的落地落实,施工单位应建立培训考核机制,对参与培训的人员进行定期考核评估,以及时发现问题、弥补不足。建立健全培训体系和机制,可以提高施工技术管理人员的综合素质及技能水平,进一步提升建筑工程质量和施工效率。

2.3.2加强施工技术人才队伍建设

加强施工技术人才队伍建设对提高建筑工程施工技术管理水平至关重要。因此,施工单位需要采取一系列措施来培养施工技术人才。①施工单位应注重选拔和培养具有专业知识、丰富实践经验和较高综合素质的施工技术人才。②施工单位应建立与完善技能人才评价和激励机制,鼓励施工技术人才通过参与工程项目、发表技术论文等途径来展示自己的才能,并为其提供职业发展机会,从而吸引和留住人才。③施工单位应鼓励施工技术人才继承和发扬工匠精神,不断学习与掌握新的施工技术和工艺,实现其施工技能水平的迭代升级。④施工单位可以通过开展技能比赛、技术交流等活动,促进技术人才的经验分享和交流成长。⑤施工单位应积极推进施工技术人才的职业培训和继续教育,组织多样化、灵活的培训活动,为施工技术人才提供学习机会和成长平台。⑥施工单位可以通过建立培训机构、聘请优秀的培训教师,为施工技术人才提供全面、专业的培训服务,以提高其职业技能水平。⑦在加强施工技术人才队伍建设的过程中,施工单位需要注重人才的实践能力培养,促进理论与实践的相互融合。只有通过持续不断的学习和实践,施工技术管理人员才能不断提升自身的综合素质及专业技能,才能充分发挥施工技术管理的积极作用。

2.3.3激发施工技术管理人员的积极性和创造性

为了激发施工技术管理人员的积极性和创造性,施工单位可以采取一系列激励措施。首先,施工单位应该制定合理的考核制度,对施工技术管理人员进行考核评价,并给予相应的晋升、加薪等激励。其次,施工单位可以开展专业技能竞赛和经验分享活动,鼓励施工技术管理人员积极学习、进行业务交流和分享心得体会,从而提升其专业技能和管理水平。最后,施工单位还可以通过设置创新奖项,鼓励施工技术管理人员积极探索、尝试新的施工技术和管理方法。通过实施激励措施,施工单位可以有效激发施工技术管理人员的积极性和创造性,从而提高施工技术管理水平和工程质量。

3结语

科学的施工技术管理可以使施工技术得到有效应用,从而提高建筑工程质量,减少施工质量问题和安全隐患。此外,科学的施工技术管理可以促进建筑业转型升级,推进建筑领域智能化、信息化和数字化发展,从而有效提高行业竞争力。

参考文献

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