近年来,随着全面素质教育的不断推进,学校变革的价值取向发生了重要转变:同质化发展状态得到很大改观,特色立校、特色强校、特色兴校正在成为不少学校发展的价值选择。
复印报刊资料:中小学学校管理
2009年11期