当前，高等职业教育的重点，是加强素质教育，强化职业道德，完善教育体系，提高教育质量，成功与否直接关系到为社会输送高素质的技能性人才。本文从高职学校的实际情况出发，试图通过分析高职学校职业道德的现状，正视职业道德教育的不足之处，提出建议，以期为职业道德教育建设的不断深化提供新的思路。
当代教育理论与实践
2009年6期
