孕产妇围生期保健护理中健康教育价值分析

孕产妇围生期保健护理中健康教育价值分析

都吉雅 

达茂旗妇幼保健计划生育服务中心 内蒙古包头  041500

摘要：目的：分析对于孕产妇在其围生期保健护理中通过开展健康教育的实际价值。方法：对照组为常规围生期保健护理，观察组联合应用健康教育。结果：围产期保健知识知晓率组间横向对比中，观察组97.78%，对照组80.00%，P＜0.05；观察组的自然分娩率为97.78%，对照组为88.89%，P＜0.05。结论：对孕产妇在其围生期保健护理中开展健康教育有助于提升孕产妇的保健知识知晓率，并降低剖宫产率。

关键词：健康教育；护理；孕产妇；围生期

围生期保健护理旨在为孕产妇提供行之有效的护理保健指导，从而预防妊娠期并发症，提升母婴健康水平。近年来报道[1]指出孕产妇对于相关围生期保健知识的认知水平直接影响着围生期的健康行为依从性，良好的保健行为是预防妊娠糖尿病、巨大胎儿等不良母婴事件发生的重要基础，积极做好围生期保健护理提升广大孕产妇的健康知识掌握度至关重要[2]。健康教育近年来在护理领域具有十分广泛的应用，旨在有目的、有针对性的开展健康宣教工作来提升患者的认知度以及依从性。本文将分析在孕产妇的围生期保健护理中通过开展健康教育的实际效果。

1资料与方法

1.1常规信息资料

样本抽取时间为2022年1月～2023年12月，地点为我院，均为接受围生期保健的孕产妇，样本数量90例，通过随机数字表法分组，即对照组、观察组，各组病例数量均为45例，观察组孕妇年龄最低23岁，最高34岁，均值（28.32±2.06）岁；经产妇共计8例，初产妇共计37例。对照组孕妇年龄最低22岁，最高35岁，均值（28.33±2.05）岁；经产妇共计9例，初产妇共计36例。2组上述各资料横向对比均差异微小P＞0.05。

1.2方法

对照组为常规围生期保健护理，即指导孕妇进行定期产检，耐心解答其疑问，告知围产期的注意事项，介绍产褥期的护理方法、新生儿护理方法等。观察组联合应用健康教育，方法为：（1）妊娠期健康教育：利用健康教育讲座、面对面讲解以及发放宣教材料和展示PPT、播放宣教视频等多种形式，紧密围绕妊娠期的相关健康知识进行介绍，使孕妇了解定期产检的重要性、妊娠期的饮食原则、食物选择方法等，进而满足孕期的膳食营养需求，避免体重过快增长。鼓励孕妇结合自身情况合理选择孕期的运动锻炼方式，例如孕妇瑜伽、餐后散步等；对于自然分娩的优缺点、剖宫产的优缺点进行详细介绍，针对妊娠期并发症的种类、危害性、预防方法进行详细讲解，例如妊娠期高血压、妊娠糖尿病等；（2）围产期健康教育：针对分娩方式的选择、不同分娩方式的优缺点进行详细讲解，进一步就产前的准备方法、自我护理方法进行介绍。对于选择自然分娩的产妇需要对自然分娩的基本流程、配合方法、准备事项、可能出现的并发症以及处理方法进行介绍。对于选择剖宫产的产妇需要就剖宫产的麻醉方法、基本流程、体位配合方法、术后并发症预防方法等进行详细介绍；（3）产后健康教育：对于产褥期的护理方法、饮食方法、母乳喂养方法、新生儿照顾方法等进行详细介绍。

1.3评价规范

（1）利用问卷调查表法对于2组孕产妇关于围产期相关保健知识的知晓情况进行评估和比较，主要内容有产前保健知识、产后保健知识以及妊娠期注意事项、家庭护理方法和新生儿喂养知识等，总分为100分，划分为完全知晓（评分≥90分）、部分知晓（评分60～89分）、不知晓（评分＜60分）。对比2组孕产妇的分娩方式，包括自然分娩、剖宫产。

1.4统计学分析

文中所涉及数据均利用SPSS22.0分析，文中计量资料所涉及的数据标准差其表示方法为：（±s），均施以t检验，计数资料则表示为：[n(%)]，均施以χ2检验，P＜0.05提示有统计学意义。

2结果

2.1围产期保健知识知晓率组间横向对比

围产期保健知识知晓率组间横向对比中，观察组97.78%，对照组80.00%，P＜0.05。

表1 围产期保健知识知晓率组间横向对比[n(%)]

2.2分娩方式组间横向对比

观察组的自然分娩率为97.78%（44/45），对照组为88.89%（40/45），与对照组进行组间横向对比自然分娩率为观察组较高P＜0.05。

3讨论

围生期是女性需要经历的特殊阶段，在此期间孕产妇掌握充分的保健知识能够提升其自我护理能力和管理能力，这是预防妊娠期并发症、促进自然分娩、降低剖宫产率的重要手段[3]，有利于提升母婴的健康水平。常规围生期保健护理主要为流程化的信息告知、疑问解答以及产检介绍等，虽然能够在一定程度上使孕产妇掌握相关的围生期护理方法和保健技术，然而缺乏全面性。健康教育近年来的应用价值日益受到关注，对于提升患者的认知度以及依从性均发挥着重要作用，本次研究中对观察组孕产妇开展健康教育工作，在不同阶段有目的、有侧重的开展健康宣教，全面提升孕产妇的认知水平。从本次研究结果来看，观察组孕产妇对于相关围产期保健知识的知晓率明显高于对照组，与此同时观察组的自然分娩率高于对照组，表明通过开展健康教育有助于提升围生期保健护理效果。

综上所述，对孕产妇在其围生期保健护理中开展健康教育有助于提升孕产妇的保健知识知晓率，并降低剖宫产率。

参考文献：

[1] 唐琼瑛,陈秀英. 围生期健康教育对孕产妇健康素养与母乳喂养自我效能的影响分析[J]. 实用妇科内分泌电子杂志,2022,9(10):117-119.

[2] 边丽霞. 孕产妇围生期多元化健康教育对母乳喂养及自我效能的效果分析[J]. 科学养生,2022,25(10):170-172.

[3] 庞丽娟,康瑞,张蓟. 集中群组孕期健康教育对孕妇分娩恐惧心理的影响[J]. 国际精神病学杂志,2022,49(5):945-947,958.