健康教育干预在阴道炎护理中的效果分析

健康教育干预在阴道炎护理中的效果分析

杨晓波

内蒙古阿荣旗向阳峪镇三道沟卫生院     呼伦贝尔     162759

摘要：目的：分析对阴道炎患者在护理中开展健康教育干预的临床效果。方法：对照组为常规护理，观察组联合应用健康教育干预。结果：遵医行为优良率组间平行对比中，观察组97.30%，对照组81.08%，P＜0.05；随访期间观察组的阴道炎复发率为0.00%，对照组为10.81%，P＜0.05。结论：对阴道炎患者通过运用健康教育干预能够提升其遵医行为，并降低疾病复发率。

关键词：阴道炎；护理；健康教育干预

阴道炎是女性群体中高发的妇科疾病之一，该疾病的发生与病原菌感染、机体菌群失衡和激素水平变化等有关，可引起患者外阴、阴道灼热感、瘙痒以及阴道分泌物异常等临床表现，依据患者的病原菌类型不同可分为细菌性阴道炎、滴虫性阴道炎等[1]，该类疾病的病程长且比较容易复发，还可能对生育年龄女性的生殖功能造成不良影响，使得患者的生活质量下降。患者在治疗期间良好的遵医行为是加快病情康复、减少阴道炎复发的重要基础，因此做好阴道炎患者的护理来提升其认知度、改善遵医行为意义重大[2]。本文将分析对阴道炎患者通过运用健康教育干预的护理效果。

1资料与方法

1.1常规信息资料

随机抽取本院2023年1月～2024年1月74例阴道炎病例作为研究样本，借助随机数字表法予以均分组，即对照组（n=37例）、观察组（n=37例），观察组年龄情况如下：23～52岁，平均数（38.62±3.27）岁；病程情况如下：1～8个月，平均数（4.26±0.53）个月。对照组年龄情况如下：24～53岁，平均数（38.63±3.25）岁；病程情况如下：1～7个月，平均数（4.25±0.54）个月。2组以上各信息资料平行对比无显著差异P＞0.05。

1.2方法

对照组为常规护理，例如指导患者遵医用药治疗，督促定期回院复诊，并口头告知日常注意事项，细致解答患者疑问，加强病情观察等。观察组联合应用健康教育干预，方法为：（1）护理评估：在护患沟通中掌握患者的病情状况，了解其护理需求，同时评估其精神心理状态、文化程度、性格特点以及学习需求等，在此基础上制定针对性的健康教育干预方案并严格落实；（2）疾病知识教育：利用口头宣教、为患者发放阴道炎的宣教材料，或者播放宣教视频，组织开展阴道炎为主题的健康教育讲座，还可结合模型示范、微信平台推送等多种手段，紧密围绕阴道炎的疾病知识向患者进行介绍，使其了解该疾病的发生原因、主要症状表现、可能出现的并发症、目前的治疗手段、复发原因等，全面提升患者的疾病认知水平；（3）心理健康教育：在护患沟通中取得患者的充分信赖以及理解，结合其心理问题做好情绪安抚，帮助患者坚定抗病信心，使患者了解良好心理状态的重要性，以及使患者掌握正确的心理调节方法，例如可通过培养兴趣爱好、适当参与户外活动、收听音乐以及运用冥想、深呼吸的方式来缓解思想压力，提升患者的心理健康水平；（4）用药知识教育：结合患者的药物应用种类，就药物用法、注意事项以及擅自停药的危害性等进行详细介绍，提升患者的遵医行为；（5）健康生活宣教：详细向患者介绍在阴道炎患病期间以及治愈后的日常生活注意事项，例如保持规律起居作息，合理调整膳食，注意摄入蛋白质以及各类微量元素。依据自身情况选择运动锻炼方式并坚持锻炼，如慢跑、散步。督促患者保持良好的个人卫生，例如勤洗勤换内裤，保持私处的卫生、干爽，避免与他人共同使用浴盆、浴巾等物品。

1.3评价规范

（1）评估并比较2组患者治疗期间的遵医行为，优：患者能够积极配合完成遵医用药、合理膳食、情绪稳定、良好个人卫生、规律作息、定期复查等；良：在上述行为中的配合度尚可，偶见不依从现象；差：在上述行为中不应从现象频发。（3）2组患者均随访3个月，统计随访期间阴道炎的复发率。

1.4统计学处理

文中所有数据均借助SPSS22.0分析，其中涉及的计量资料均进行如下表示：（±s），即均值加减标准差，均为t检验，计数资料均进行如下表示：[n(%)]，均为χ2检验，P＜0.05即为有统计学意义。

2结果

2.1遵医行为优良率组间平行对比

遵医行为优良率组间平行对比中，观察组97.30%，对照组81.08%，P＜0.05。

表1 遵医行为优良率组间平行对比[n(%)]

2.2阴道炎复发率组间平行对比

随访期间观察组的阴道炎复发率为0.00%（0/37），对照组为10.81%（4/37），与对照组进行组间平行对比随访期间阴道炎复发率为观察组较低P＜0.05。

3讨论

阴道炎在女性群体中的患病率较高，该疾病的发生引起患者外阴瘙痒、灼热感等临床症状，导致患者的心理健康、生活质量均受到一定影响，特别是疾病的反复发作使得患者思想压力升高，甚至诱发应激反应，增加了疾病的复发风险，影响患者的预后，为了改善该情需去做好行之有效的护理

[3]。常规护理主要为流程化的护理指导、疑问解答，然而在提升患者认知度、改善遵医行为方面效果有限，健康教育干预的联合应用，通过运用行之有效的健康教育手段能够提高患者的疾病认知度，使患者掌握科学的自我护理方法，有助于改善其遵医行为，为疾病康复奠定了重要基础。而本研究显示观察组的遵医行为优良率高于对照组，随访过程中阴道炎复发率低于对照组，提示健康教育干预的开展可提升阴道炎患者的护理效果。

综上所述，对阴道炎患者通过运用健康教育干预能够提升其遵医行为，并降低疾病复发率。

参考文献：

[1] 赵琼琼,冷敏,李玲. 以微信为载体的健康教育对门诊妇科阴道炎护理的效果观察[J]. 中外女性健康研究,2023,11(21):118-120.

[2] 陈阳阳,姜亚男,王平. 健康教育路径在妇科阴道炎疾病临床护理中的应用进展[J]. 中外女性健康研究,2023,15(4):22-24,27.

[3] 徐惠芳. 门诊妊娠合并阴道炎患者护理中强化健康教育对其健康认知的影响[J]. 中外女性健康研究,2023,12(6):204-205,211.