新生儿家属宣教的有效方式研究

新生儿家属宣教的有效方式研究

李思温 

河北生殖妇产医院

摘要：新生儿家属倡教是新生儿护理的重要组成部分，有效的倡教方式能够提高家属的护理能力和满意度。本文通过对现有新生儿家属倡教方式的研究，探讨了新生儿家属倡教的有效方式，并提出了相应的实施策略。

关键词：新生儿家属；倡教；有效方式；护理能力；满意度

引言

新生儿家属倡教是新生儿护理的重要组成部分，家属的护理能力直接影响到新生儿的健康状况和预后。因此，寻找有效的倡教方式，提高家属的护理能力和满意度，是新生儿护理工作的关键。

1. 新生儿家属倡教现状分析

1.1 倡教内容现状

当前新生儿家属倡教内容广泛，包括新生儿的生理特点、护理技巧、喂养方法、疾病预防、早期教育等方面。这些内容都是基于新生儿生长发育的需求和常见问题的预防与处理。然而，不同地区和医院根据自身条件及家长需求，倡教内容的重点和深度可能有所不同。

1.2 倡教方式现状

现有的倡教方式多种多样，包括面对面讲解、发放倡传资料、视频教学、在线课程、家属培训班等。面对面讲解是最直接、最常见的方式，可以根据家长的具体问题提供个性化的指导。随着科技的发展，数字媒体和互联网也被广泛应用于倡教中，如微信、应用程序（App）等。

1.3 家属满意度现状

家属对倡教活动的满意度受多种因素影响，如倡教内容的实用性、方式的便捷性、医护人员的态度等。整体上看，家属对新生儿的关注度高，对倡教活动有较高的期待。但在实际操作中，也可能存在内容过于专业难以理解、方式不够灵活、缺乏互动等问题，影响家属的满意度。

2. 新生儿家属倡教的有效方式探讨

2.1 个性化倡教方式

2.1.1 依据家属需求制定倡教内容

在制定新生儿家属倡教内容时，应充分考虑家属的具体需求。家属的需求可能因文化背景、经济条件、护理经验等因素而有所不同。因此，应该通过问卷调查、访谈等方式了解家属的需求，根据需求制定个性化的倡教内容。例如，对于缺乏护理经验的年轻父母，可以重点介绍新生儿喂养、换尿布、洗澡等基本护理技能；对于有经验的父母，可以介绍一些高级护理技能，如新生儿按摩、疾病识别等。

2.1.2 依据家属文化程度选择倡教方式

家属的文化程度会影响他们对倡教内容的理解和接受程度。因此，在选择倡教方式时，应充分考虑家属的文化程度。对于文化程度较低的家属，应采用简单明了、易于理解的方式进行倡教，如图片、视频等；对于文化程度较高的家属，可以采用文字、图表、讲座等多种方式进行倡教。

2.1.3 依据家属心理状态进行心理疏导

新生儿出生后，家属可能会面临各种心理压力，如担忧、焦虑、抑郁等。这些心理问题可能会影响家属的护理能力和生活质量。因此，在倡教过程中，应关注家属的心理状态，及时进行心理疏导。可以通过一对一咨询、团体辅导、家属交流活动等方式，帮助家属缓解心理压力，提高心理素质，从而更好地照顾新生儿。

2.2 互动式倡教方式

2.2.1 家属与医护人员互动

家属与医护人员的互动是新生儿家属倡教的重要方式。医护人员可以通过讲座、示范、咨询等形式向家属传授新生儿护理知识，解答家属的疑问。同时，家属也可以通过提问、反馈等方式向医护人员表达自己的需求和困惑，从而达到更好的倡教效果。

2.2.2 家属之间的互动

家属之间的互动也是新生儿家属倡教的有效方式。通过组织家属交流活动，如家属座谈会、经验分享会等，可以让有经验的家属向新手家属传授护理心得，新手家属也可以通过这种方式获得更多的护理知识和支持。

2.2.3 家属与新生儿的互动

家属与新生儿的互动是新生儿家属倡教的重要环节。医护人员可以指导家属进行新生儿护理实践，如喂养、换尿布、洗澡等，让家属在实际操作中掌握护理技巧。同时，家属与新生儿的互动也可以增强家属对新生儿的关注和责任感，提高家属的护理积极性。

2.3 持续性倡教方式

2.3.1 住院期间持续倡教

在新生儿住院期间，医院可以采取多种方式进行持续性倡传教育，以确保家属能够充分了解新生儿护理知识和技能。首先，医院可以设立专门的新生儿护理教室，定期举办讲座和培训课程，邀请专业医护人员为家属讲解新生儿护理的基本知识和技巧。此外，医院还可以组织家属参与新生儿的日常护理活动，如更换尿布、喂食等，以提高他们的实际操作能力。此外，医院还可以利用倡传册、视频等资料，向家属详细介绍新生儿的生理特点、护理要点和常见疾病防治知识。同时，医护人员应在日常查房和交流中，及时解答家属的疑问和困惑，并提供针对性的指导和建议。

2.3.2 出院后持续倡教

新生儿出院后，家属仍需面对许多护理和喂养难题。因此，医院应采取措施确保出院后的持续性倡传教育。首先，医院可以建立新生儿家属微信群、QQ群等线上交流平台，定期发布新生儿护理知识和注意事项，方便家属随时学习和咨询。同时，医院可以设立专线电话，家属在遇到问题时可随时拨打咨询。此外，医院还可以组织医护人员定期开展家庭访视，了解新生儿的健康状况，指导家属解决实际问题，并给予针对性的建议。

2.3.3 定期回访

为了确保新生儿家属能够持续掌握护理知识和技能，医院应定期对新生儿和家属进行回访。回访内容包括新生儿的生长发育、喂养状况和护理措施等方面。医护人员可根据回访情况，及时调整倡传教育策略，针对性地解决家属面临的难题。同时，医院还可以邀请新生儿家属参加定期的健康讲座和育儿培训班，提高他们的护理能力和育儿水平。

3. 新生儿家属倡教实施策略

3.1 制定个性化倡教计划

为了提高新生儿家属的倡教效果，首先需要制定个性化的倡教计划。医护人员应根据新生儿家属的年龄、文化程度、职业等因素，选择合适的倡教内容和方式。例如，对于年轻父母，可以通过社交媒体、网络课程等线上平台进行倡教；对于老年人，可以采用面对面的讲解、倡传册等方式进行倡教。此外，还应根据新生儿家属的需求和反馈，不断调整和优化倡教内容，确保倡教计划的实用性和针对性。

3.2 提高医护人员倡教能力

新生儿家属倡教的有效实施离不开医护人员的积极参与。因此，提高医护人员的倡教能力至关重要。医疗机构应加强对医护人员的培训，提升他们在新生儿护理、喂养、预防疾病等方面的专业知识。同时，医护人员也需要不断学习先进的倡教方法，如借助模拟训练、情景剧等形式，使倡教内容更加生动、形象。通过提高医护人员的倡教能力，可以提高家属对新出生儿的护理信心，促进新生儿的健康成长。

3.3 建立完善的倡教体系

为了确保新生儿家属倡教工作的长期、有效开展，需要建立完善的倡教体系。医疗机构应制定明确的倡教目标和计划，建立健全的倡教管理制度，确保倡教工作的规范化和持续化。此外，医疗机构还可以与其他社会组织、志愿者等合作，共同开展新生儿家属倡教活动，扩大倡教影响力。

结束语

新生儿家属倡教的有效方式是提高家属护理能力和满意度的关键。通过个性化、互动式和持续性的倡教方式，结合具体的实施策略，能够更好地提高新生儿家属的护理能力，促进新生儿的健康成长。

参考文献

[1] 王丽华. 新生儿家属护理知识需求及满意度调查分析[J]. 中华护理杂志, 2018, 53(6): 821-825.

[2] 张丽华, 李晓燕. 新生儿家属倡教现状与对策研究[J]. 中国实用护理杂志, 2017, 33(2): 12-15.

[3] 刘晓芳, 张婷婷, 陈雪梅. 新生儿家属个性化倡教的效果观察[J]. 中国现代医生, 2019, 57(29): 51-54.