如何做好党校党建文化工作

如何做好党校党建文化工作

李红涛

中共漯河市委党校 462000

摘要：党校作为对党员及干部进行教育培训的场所，对提高党员政治觉悟、加强党性修养，明确立场观点方面肩负重大责任。当前，国际国内形势复杂多变，经济社会外在诱惑激增，如何找准位置，充分发挥党校作用，是党校党建工作者需要着重探讨的问题。

关键词：如何做好；党校；党建文化；建设

引言：党建文化是指以党的先进理论、先进思想、先进文化为核心内容，以党的光辉历史和优秀传统为基本依托，以党的建设、党员教育、党员干部作风建设等为主要内容，以党的基本路线、基本纲领和基本经验为主要内涵，以弘扬社会主义核心价值观为根本目标，以促进全体党员增强党性修养、践行理想信念、履行党员义务为中心的一种特殊文化现象。党校作为对党员及干部进行教育培训的场所，对提高学员党性修养和政治觉悟具有重要的作用，需要做好党建文化工作。

一、党建文化的重要价值

1.党建文化是在党的建设中培育形成的价值观念、理想信念、行为规范等的总和，是党的建设的灵魂与活力之源。一种思想文化的诞生，不是空想出来的，有其特定的社会历史原因。我们的党建文化，是以中国传统文化为基础，同时对马克思列宁主义思想进行消化吸收，推陈出新的结果。积极营造党校健康向上的党建文化，不仅能够陶冶党员的情操，规范党员的行为，而且能够激发党员对党组织奋斗目标、准则的高度认同感和作为党员的神圣感、使命感、归属感。
   2.党建文化是中国共产党强大生命力的源泉。中国共产党的灵魂与活力之源，是其独有的党建文化。在长期的革命和执政实践中，中国共产党拥有了宝贵精神财富，就是党建文化。中国共产党的指导思想、奋斗目标、纲领路线、组织纪律、工作作风、行为规范是其价值遵循的体现。先进的马克思主义理论是中国共产党党建文化的起源地，中华民族五千年的灿烂文明是中国共产党党建文化的植根地，党的一百多年革命建设实践，使党建文化积累了丰富的内涵和深厚的底蕴，浸透了每一位中华儿女的灵魂，中华民族有史以来最辉煌的业绩正是在中国共产党的领导下取得的。中国共产党用一百多年的时间证明了，国家的繁荣富强和中华民族的振兴，其独特的党建文化是中国共产党强大生命力的源泉。
二、做好党校党建文化工作的建议
   1.突出重点，注重加强党员队伍建设。第一， 坚持党的组织生活制度。通过定期召开民主生活会和开展民主评议党员活动，开好民主生活会就要用好批评与自我批评这个武器，每位党员从思想上、认识上受到了很大触动，使各项组织生活开展的扎实有效，让党员深刻剖析自己在工作中存在的不足。第二，加强教育培训力度，扎实开展发展党员工作。党校在师资培训中实施“走出去”战略，利用培训空隙，分批送党员教师到中共中央党校、省委党校、市委党校进行学习。通过进修培训模式既深化教师专业知识，又开阔教师视野，让教师接受了最新理念与信息。第三，加强制度建设。党校要充分发挥党建培训工作的领导核心作用，使各项工作逐步走上规范化、制度化。各项管理制度健全配套，工作措施落实有力，行为规范，运转有序。第四，提高创新意识。开展组织创新、理念创新、管理方式创新及廉政建设创新，开拓党建文化工作的新局面，只要是有效的党建模式，只要能延伸党的触角，都值得我们推广借鉴。
    2.凝聚人心，促进党内团结。党内团结和谐是党存在和发展的基础。纵观历史不难看出，无数政党的没落与消逝者与其内部斗争以及不团结有着千丝万缕的关系。此外，考虑到党员之间存在的差异，包括生活方式、兴趣爱好、心理情感以及经验阅历等方面的不同。因此，加强党员之间的团结并不是一件简单的事情，不能一蹴而就。在这种情况下，需要加强党建文化的深度与广度。具体来讲，从多方面多维度进行党建文化宣传，使得党建文化真正融入到每名党员的心中，通过树立共同的目标及价值形态，进而使其达成意识上的共识、行动上的一致，从而有效缓解党员之间的矛盾以及冲突，不断增进团结。从我们党的发展进程可以看出，虽然党在某些时刻经历过内部冲突以及斗争，但总体上看，党保持着高度统一并不断进步。究其原因，不难发现我们的党建文化发挥着重要作用。可以说，党建文化是保持党内团结并不断进步的不二法门。
3.充实党建文化内容，传递党建文化精神。充实党建文化内容，传递党建文化精神，就应该让党员们先从自身的党建文化意识和修养出发，提高自己的党建文化意识，充实自己的党建文化知识。组织部门可以时常引领党员多学习党建文化知识，在党员工作环境、活动场所或以会前分享学习的方式，多播放一些关于党建文化知识的视频，空暇时间还可以组织一些党建知识竞赛，让党员融入到党建文化知识氛围中，在学习党建文化的同时获得其中的乐趣。另外，还可以将党建文化融入到文艺演出，除却歌曲表演以外，还可以播放电影，这些党建文化的传播，不仅能够体现党建活动的实施力度，更能够让群众感受到党建文化的魅力，将党建文化融入人们日常生活之中，从而使群众产生兴趣，主动去了解党建文化，积极配合党建工作的实施，从而逐步提升党建工作水平。

4.明确目标，努力提高办学水平。党校领导班子始终把抓好学习、强化党员素质、充分发挥党员教工的示范作用与党校的教育教学、发展目标、师资建设等相结合，立足学员实际，不断提高教学水平和质量。在班次设置上，坚持分类别、分层次，形成了多样化、个性化的班次体系，形成了短期班和主体班两类班次。在教学内容上，以学员的实际为切入点，坚持提高学员的思想政治素质，突出能力建设。在教学方式上，采取集中授课与学员自学相结合，充分发挥“教”与“学”两方面的积极性。在学员管理上，以“服务”为切入点，建立了规范的学员管理体系。在师资队伍建设上，确立“大师资”的理念，整合干部教育资源，使培训师资多元化，逐步形成一支开放型干部教育师资队伍。

5.打造党建文化的阵地和平台。党建文化并不仅仅局限于精神层面，还应具备具体的内容及表现形式。具体来讲，党校应建立党建文化的档案库，对其党建文化材料进行整理，在此基础上，设置展示台，包括但不限于党员工作室、宣传海报以及科研实验室等。同时，还应将上述党建文化运用现代化的科技手段进行宣传，尽力打造专门的党建文化平台，例如，通过文化节目、文化微博等方式。将党建文化与主流技术相结合，进一步提高党建文化的影响力。为落实建设社会主义文化强国的号召，党校应将党建文化铭记于心，主动担负起自己的责任与使命，提高党建质量，将党建设得更加坚强有力，使党始终走在时代前列。

结束语：作为党校工作的重要内容之一，党建工作要在求实创新的前提下，扎实推进。这也进一步要求党校要通过创新党组织工作方式和创新党组织活动内容，进一步拓展党建工作的工作领域，为开展党建工作注入新的活力。

参考文献
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[2]于彩卉.如何做好党校党建文化工作[J].科学与财富，2019（22）:170.