湖北省十堰市茅箭区大川学校 442000
著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”作为一名人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。爱与责任是教师职业道德的体现,是师德之魂。应该诚信立教,要做到淡薄名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心。首先在德性的修炼方面:认为要修炼自己的德性不仅要经常自我反省,学会感恩,同时还要有一定的理想。其次,在教育教学工作中要负责任,做好自己的本职工作。然后,在工作和生活中经常要换位思考,遇到问题时多提对方考虑一些,关心同事、关爱学生,把学生放在第一位。具体从以下的几点进行阐述:
一、爱岗敬业
既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,积极进取,开拓创新,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断地挑战自己,超越自己。比如,我们每天干的琐碎的教育教学工作,像备课、上课、批改作业、处理学生之间的小问题、辅导后进生等等。对于辅导后进生的事儿,有时还要请学生家长到学校来共同商讨学生存在的问题,探讨解决方式和方法,最终使这样的学生都有一定的进步。
二、爱心是师德素养的重要表现
崇高的师爱表现在对学生一视同仁,决不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心”,无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学困生,更是要“特别的爱给特别的你”,比如,我现在所教的班里就有几个学困生,像高圣浩、吴新宇同学等,我对他们始终没有放弃过,主要体现在课堂上我会请他们回答简单的问题,回答之后,给予恰当的表扬和鼓励以此来激励他们对学习数学的兴趣,课后我会找时间与他们聊天谈心拉近我们师生间的距离,这时他们就会自信一些,课堂上他们也能积极主动的参与进来。
对学生的细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。比如我现在班上有一个学生叫吕冰艳,孩子在学校缺乏自信心,也很自卑,学习成绩不好,去年家访得知她们家里条件比较差,一家四口人只租住在一间20平米的小房子里,生活过的很拮据。之后我与搭班老师商量,对于这样的学生我们要多一点关爱,多一些鼓励,帮她建立自信心。本学期这名学生无论在行为习惯上,还是学习方面都有了特别大的进步,看到这样的结果,我很高兴也特别欣慰。爱与责任体现在每一堂精心准备课上,每一个包含意味的眼神,每一个微笑,每一句鼓励中。
三、做好本职工作,以身作则
认为做为一名教师最重要的工作就是上好你的课,教好你的学生,只有这样才对得起教师这个职业,才对得起国家发放的工资。老师的一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做榜样,凡是我要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。高度负责,严于律己,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。
四、关爱问题学生,反思教育行为
良好的习惯是进行正常的学习和生活的保障,细节决定成败,老师就要从关注细节,抓点滴小事,培养学生良好习惯入手,组织好学生的纪律。比如:上课前, 提醒学生做好课前准备,注意静息的姿势,坐的姿势。上课时,教育学生认真听讲,积极发言,发言时先举手,不能随意打断老师的话;回答问题时声音要亮、清楚等等。课后的作业要求保质保量地完成,特别强调书写工整。还要注重课外阅读,课外积累。这样,就能养成学生良好的学习习惯。我还利用早读、班会课领着学生学习学校规章制度以及中小学生日常行为规范和守则,提醒学生养成良好的行为习惯。并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真写作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
总之,作为一名人民教师,要从思想上严格要求自己,在行动上作好榜样,树立一切为学生服务的思想。不断提高自己的教学专业能力,刻苦钻研业务知识,用一片赤诚之心培育人。重视对学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心爱护每一个学生,尊重学生的人格,努力发现和开发学生的潜在优秀品质,坚决做到不体罚或变相体罚学生。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。