老年糖尿病患者护理中实施护患沟通对患者护理干预的效果观察

老年糖尿病患者护理中实施护患沟通对患者护理干预的效果观察

张雪琳

宜宾市翠屏区安阜社区卫生服务中心   四川宜宾  644000

[摘要]目的：观察老年糖尿病患者护理中实施护患沟通对患者护理干预的效果。方法：将2022年1月-2023年12月间我院接收的240例老年糖尿病患者随机分为对照组和实验组，并分析不同护理方式的应用效果。结果：实验组患者心理状态优于对照组，P＜0.05。结论：护患沟通的应用能够提高老年糖尿病患者对疾病的认知程度，使其心理状态得到改善，整体的治疗依从性和自我管理能力均得到提升。

关键词：老年糖尿病；护患沟通；心理状态；

[Abstract] Objective: To observe the effect of nursing intervention in elderly diabetic patients. Methods: 240 elderly diabetic patients received by our hospital from January 2022 to December 2023 were randomly pided into control group and experimental group, and the application effect of different nursing methods was analyzed. Results: The psychological status of the experimental group was better than the control group, P <0.05. Conclusion: The application of nurse-patient communication can improve the cognition degree of elderly diabetic patients on the disease, improve their psychological state, and improve the overall treatment compliance and self-management ability.

Key words: elderly diabetes; communication between nurses and patients; psychological state;

糖尿病是对我国中老年人群的身心健康造成诸多影响的慢性代谢性疾病，随着社会老龄化的加剧，人们生活水平、饮食习惯等不断的改变，患者的生活质量也显著下降。在对老年糖尿病患者展开护理的过程中保持一个良好的沟通状态是使患者对疾病有正确认知，并且能够给予自身健康充分重视的关键因素[1]。采用护患沟通的方式能够让老年化糖尿病患者更加愿意与护理人员进行交流，接受护理人员的指导并且积极的做出配合，遵医嘱进行正确的治疗，使其整体的依从性提高，同时高效的护患沟通也可以使老年糖尿病患者的心理状态得到调整，避免其出现严重的不良心态而导致依从性下降，使血糖出现反复的波动和变化[2]。基于此，对我院收治的老年糖尿病患者在其护理过程中采用护患沟通的模式进行干预，并分析应用效果，具体如下。

1.所用资料和方法

1.1一般资料

将2022年1月-2023年12月间我院接收的240例老年糖尿病患者随机分为对照组和实验组，各120例，对照组中男69例，女51例，平均（69.66±4.58）岁；实验组中男72例，女48例，平均（70.03±4.72）岁，一般资料对比无统计学差异，P＞0.05。

1.2方法

对照组患者接受常规护理，实验组在对照组的护理基础上联合护患沟通展开护理干预，具体如下：（1）护理人员要积极主动的与患者进行沟通，沟通的过程中尽量不要采用专业术语，可以采用聊天的方式增加患者的舒适度，降低患者的紧张感和陌生感。通过这种形式了解患者的相关症状表现、日常的血糖状态以及是否出现合并症等问题，了解患者所接受的相关治疗情况。护理人员要保持工作服的干净整洁，在与患者沟通的时候根据患者的年龄、性别或者是工作性质等选择适合的称呼，语气温和，面带微笑，让患者能够充分的信任护理人员。（2）正确的引导患者将内心的需求和想要倾诉的事情说出来，护理人员分析患者的诉求，如果是合理的需求要尽量给予满足，让患者的心理舒适度提高。可以通过共情的模式让患者了解护理人员已经理解其现阶段的心理状态和内心的担忧，让患者感受到护理人员的重视，同时通过正确的方式引导患者来进行情绪的自我调节，并不断的给予患者鼓励和安抚。（3）对于负性情绪比较严重的患者护理人员可以寻求家人的帮助，与家属联合展开相关的心理疏导和情绪的安抚。可以分阶段的为患者讲解一些糖尿病的相关知识，使其了解可以导致血糖反复波动或状态不理想的主要诱发原因，提醒患者及时的规避，对于其存在的不良生活习惯、饮食习惯等要及时的帮助其进行纠。可以通过饮食计划和运动计划的方式让患者获得一个更加系统且科学的辅助治疗，并且为患者和家属进行详细的讲解，告知其这一饮食或护理计划的重要性，并且提醒患者及时的进行自身血糖的监测，以便其能够发现这一正确生活习惯调整所带来的积极作用，从而使患者的依从性提高。（4）对于一些老年患者来说会觉得自身成为了家人的负担，无论是在经济方面还是在生活方面，因此其自身的自责感相对比较明显，心理压力也相对较大。很多心理压力不愿意与家人去倾诉，这时护理人员可以引导患者向自己讲述内心的苦处。在这一沟通过程中可以遵循患者的意愿不邀请家属参与，护理人员能够更加深入的了解导致患者不良心态的主要原因并展开有针对性的疏导。

1.3观察指标

对比患者心理状态。

1.4统计学分析

SPSS24.0软件进行t、x2检验，P＜0.05为差异显著。

2.结果

对比患者心理状态

实验组优于对照组，P＜0.05。

表1对比患者心理状态（x±s/分）

3.讨论

糖尿病是一种需要接受终身治疗的疾病，并且随着病情的发展其整体的治疗方案需要进行调整，可能药物的使用剂量会随着患者年龄的增加、患病时间的延长以及合并症的发生和发展等不断的提高。这种情况下对于老年患者来说会考虑更多的家庭经济压力和生活压力方面问题，从而导致其心理状态呈现出下滑的现象。甚至有些患者认为自己年龄大，生存时间相对较短，因此不愿意再继续接受治疗，以帮助家里减轻一些经济负担[3]。这种情况下患者整体的依从性和心理状态都不够理想，会导致治疗效果下降甚至是合并症不断的加重。因此护理人员在对老年糖尿病患者进行护理的过程中要采用高效的护患沟通模式进行干预来帮助患者调整心理状态，提高治疗依从。与患者进行沟通的时候护理人员要做到积极和主动，引导患者与其进行交流和沟通，通过一些日常聊天等方式来帮助患者减轻陌生感，尽量让患者把护理人员当做自己的亲友来对待，可以使患者更加愿意敞开心扉说出自己内心的疑问和焦虑。护理人员根据患者的实际情况进行有针对性的心理疏导，能够帮助其减轻内心的不适，与患者的家属共同配合与其进行沟通和交流，可以让患者了解对于加家人来说自身的健康要比经济方面所带来的压力更加重要，家人的重视和关心可以让患者的自责感和负罪感降低，从而愿意配合治疗，愿意接受护理人员的指导[4]。通过调整患者的不良生活习惯来帮助其提升健康水平，同时为其制定详细的饮食和运动方面的计划，并强调这一辅助治疗的重要性，使患者能够了解即便不增加药物的使用剂量，通过自身的正确配合和自我管理，也能够使病情稳定，获得更加理想的健康水平，这样也可以使患者对于经济方面的压力减轻，并且更加积极的展开配合。对于一些不愿意让家人知道的内心想法，护理人员可以引导其进行单独的一对一沟通，在此过程中纠正患者的错误想法，理解患者的担忧，并帮助其调整情绪，指导患者如何进行正确的自我调整和自我管理，进而使整体的治疗和护理工作能够顺利且高效的完成，使患者的血糖水平改善[5]。本研究中实验组患者心理状态优于对照组，P＜0.05。

综上所述，护患沟通的应用能够提高老年糖尿病患者对疾病的认知程度，使其心理状态得到改善，整体的治疗依从性和自我管理能力均得到提升。

参考文献：

[1]赵晓燕.老年糖尿病护理过程中应用护患沟通的临床效果观察[J].糖尿病天地,2022,19(5):292-293.

[2]王莉莉.护患沟通在老年糖尿病护理过程中的作用效果及对改善患者病情的影响[J].智慧健康,2022,8(33):253-256,261.

[3]汤艳梅.护患沟通护理模式在老年糖尿病护理中的作用及对患者病情的影响评价[J].糖尿病天地,2022,19(1):271-273.

[4]王月芳.护患沟通在老年糖尿病护理过程中的作用效果及对改善患者病情的影响[J].养生保健指南,2021,(34):222.

[5]杨秀丽.护患沟通在老年糖尿病护理过程中的作用效果及对改善患者病情的影响[J].糖尿病天地,2021,18(2):210.