四川方言类短视频的传播策略研究

四川方言类短视频的传播策略研究

冉宇

四川大学锦江学院

摘要：短视频现已成为大众娱乐、信息传递、沟通、社交的主要载体，民众使用率高、认可度高，亦成为一种新的宣传方式和传播途径。对于小众艺术的大众推广、非遗等文化类推广显示出了较高的优势。而在短视频中我们很难发现方言类视频，即使标注了地域及地域偏好，方言类视频也较难冲出重围。本文旨在探讨四川方言类短视频的传播策略，以期促进四川方言文化的传播与发展。

关键词：四川方言；短视频；传播策略

基金项目：四川民办教育协会、四川方言类短视频在人工智能发展下传播策略研究、项目编号：MBXH23YB287

中国互联网络信息中心（CNNIC）发布的第52次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2023年6月，我国短视频用户规模达10.26亿人，占网民整体的95.2%。而2021年6月，我国短视频用户数量为 8.88 亿，占到当时网民总数的 87.8%。在大占比的情况下仍能快速增速，可见其发展势头。短视频互动交流性强、传播更迭速度快、成本低、内容生产碎片化的优势是其他媒体形式望尘莫及的。而方言类短视频因为其地域要求属性，受众的偏好性选择等在短视频领域并未产生较大的火花，除了一些大V账号，大部分方言类短视频以搞笑见长，其他领域很难有所突围。而我国幅员辽阔，更有十里不同音,百里不同俗的说法。光方言区就有七个，分别为北方方言、吴方言、湘方言、客家方言、闽方言、粤方言、赣方言。更不要说各地下属的地方方言种类就更丰富了。因为快速化的生活节奏和爆炸式的信息轰炸，使大家更倾向于短小精悍的短视频填充碎片化的时间，而不同方言之间似乎又建立起一个无形的壁垒，方言类短视频通常被快速的划走。而在长久的发展过程中也逐渐沉淀了一些较优质的短视频账号，比如山东方言的“方言六点半”、河南方言的“魏什么方言搞笑”、广东方言“粤知一二”等。也逐渐形成一种新的文化现象。

    而在这些优质账号中，我们也不难发现一些共性特征，比如他们多以搞笑类居多，且北方类方言的传播范围更广。四川方言虽然地属南方，却隶属于北方语系，不难听懂，仔细辨听尚可知晓七八，不像闽南语粤语如同外语一般，让人摸不着头脑。近年来，我们也看到很多电影以川普（带有四川口音的普通话）作为语言，亦找到一种特殊的笑料和节奏。而四川方言类短视频也有一些自己的特色，比如鲜明的语音特色，四川方言因其独特音调，非常适合配音类，尤其以动物打架，无理取闹搞怪的吵架类见长。好笑风趣又剑拔弩张。另外，短视频内容可以涉及方方面面，包括生活日常、历史文化、民俗风情等多个方面，反映了四川人民的生活状态和精神风貌。在某些特殊的节点上也可能出一些爆款视频，比如近日，有关四川人民精神状态的相关视频浏览量激增。四川普通话的文字版也借助短视频的特色在留言区也加强了互动。

因地理位置标注的区域性特征，方言类短视频多为本土居民浏览，但是结合特殊的时间、特定的爆款事件，也可以冲破地域性限制向外辐射。短视频传播如同火上浇油，一旦有了一定的基础流量，大家纷纷追逐热点，呈燎原之势。比如，之前大火的淄博烧烤，现在仍在造势中的天水麻辣烫。

提升四川方言类短视频的受众认可，对其传播策略的建议有以下几点：1.精准营销，利用大数据分析，精准推送。只有精准的营销策略，在特定范围内产生影响力，才能提高点击量以及后面的分享率。2.创新性内容的持续输出。一味的蹭热点博流量的方式是不可取的，把握时代特点，挖掘四川文化的深层内涵，创新性内容的不断注入才能提升视频的观赏性和传播力。3.充分利用互动评论增强传播效率。加强观众与创作者之间的互动，通过评论、点赞、分享等方式，增强观众的参与感和归属感，借力完成二次传播和多次传播。不要忽略评论点赞量，有时精彩的评论会大大助推传播效果。4.重视跨平台合作，与其他媒体平台进行合作，实现资源共享和互利共赢，拓宽方言类短视频的传播渠道。

    四川方言类短视频作为一种特定的文化传播方式，具有一定的发展潜力。通过短视频这种方式结合有效的传播策略，我们可以更好地传播地方区域性文化，提升四川方言类短视频的影响力和认知度。未来，我们还应继续探索新的传播方式和技术手段，借助AI人工智能的手段及精准的分析模块，为四川方言文化的传承和发展贡献力量。

参考文献：

[1] 媒介化视野下短视频的概念想象、逻辑延伸与价值审视[J]. 朱天;齐向楠.新闻与传播评论,2022(06)

[2] 使用与满足理论视角下方言短视频的传播策略探析[J]. 梅熙语.汉字文化,2021(23)

[3] 媒介话语生产与文化传播路径探析——以东北媒介形象为例[J]. 王千一.中国出版,2021(18)

[4] 抖音：方言生存的新领域[J]. 李宁.文学教育(下),2021(07)

[5] 短视频对城市“地方感”的塑造和传播研究[J]. 王佳晨;金韶.齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2021

作者：冉宇（1986—），女，硕士，副教授，研究方向戏剧与影视学。

作者单位：四川大学锦江学院

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