阜阳市人民医院 安徽阜阳236000
【摘要】目的针对健康教育联合心脏康复在心绞痛患者护理中的应用价值展开分析研讨,旨在推进此领域研究的发展进程,更好的促进心绞痛患者恢复健康。方法:本院在2022年10月至2023年10月期间接收的心绞痛患者中抽取90例作为本次实验的研究依据,采用系统抽样法进行小组划分,每组安排(n=45),分别定义为参照组与研究组,同时将不同的干预策略实行于两组之间,参照组:给予常规护理服务;研究组:在上述基础上提供健康教育联合心脏康复护理服务。而后针对护理效果展开比对分析。结果:评估过后,不同方案均对患者作用积极,但研究组患者在各项指标的体现上则更显优异(P<0.05),值得探讨。结论:在心绞痛患者临床护理方案的横向选择中,建议优先采纳健康教育联合心脏康复护理方案,一方面能显著提高患者对心绞痛健康知识掌握率、改善患者心肺功能指标,还可切实降低不良心血管事件发生概率,提升患者生活质量,值得采纳。
【关键词】健康教育;联合;心脏康复;心绞痛患者
近年来,随着人们生活方式、饮食结构的改变,各类疾病也层出不穷的出现在我们的生活中,严重困扰着国民的身心健康及生命安全【1】。心血管疾病作为临床常见、多发性疾病,对民众的危害性不言而喻。但值得庆幸的是,我们所处当下医疗技术发达的时代,大部分疾病均可通过先进的医疗手段得以控制和解决,例如,冠心病患者的死亡率就呈现出明显降低的趋势。也有研究指出:手术治疗虽然可达到改善患者心功能的目的,但若不配合相应的干预策略,同样会影响患者预后质量,导致疾病复发。
1资料与方法
1.1一般资料
本院在2022年10月至2023年10月期间接收的心绞痛患者中抽取90例作为本次实验的研究依据,采用系统抽样法进行小组划分,每组安排(n=45);参照组:男女占比:25∶20;年龄均值(57.21±3.06)岁;病程均值(5.42±1.13)年。研究组:男女占比:24∶21;年龄均值(56.04±2.89)岁;病程均值(5.13±1.16)年,资料差异(P>0.05)。
1.2护理方法
1.2.1 参照组:方案策略:提供常规术前准备、指标监测、心理疏导及环境介绍等。而后根据患者实际情况提供饮食指导、睡眠护理、并发症预防等。
1.2.2 研究组:方案策略:⑴健康教育:综合患者实际状况,为其发放心绞痛相关知识宣教手册,以通俗易懂的表达方式为患者讲解疾病诱因、手术治疗方法、围术期干预策略及目的、术后护理干预的重要性和必要性,出院后相关注意事项等内容。提升患者相关认知水平,更好的配合与开展相关工作【2】。⑵对干预前后两组患者LVEF、AT、ED、6min步行距离指标进行比较,而后采用彩色多普勒超声诊断仪对LVEF进行判断;采用6min步行距离对患者心肺功能进行辅助判断;采用PET运动心肺功能测试系统评价AT及EO;试验开始时按下计时器,指导患者从起点开始结合日常行走速度开展步行试验,于30min终点处折返。若测试过程中患者出现不适,需即刻停止干预,结束试验【3】。
1.3观察指标
分析观察两组在健康教育知识掌握率、LVEF、AT、ED、6min步行距离的差异表现。
1.4统计学方法
SPSS26. 0 软件进行 t 检验,χ2 检验或 Fisher 精确检验,“P<0.05”视为研究存在统计学显著。
2结果
借助图表数据发现,不同干预策略均对患者作用积极,但研究组患者的各项表现则更加优异(P<0.05),见表一、表二:
表一 两组患者总体护理效果比对(x±s)
组别 | 健康教育知识掌握率 | LVEF、AT、ED、6min步行距离比较 | |||||||
发病原因 | 手术治疗方法 | 围术期基本护理目的 | 术后康复干预重要性 | 出院后注意事项 | LVEF | AT | ED | 6min步行距离 | |
参照组45 | 25(55.6) | 34(75.6) | 21 (46.7) | 22 (48.9) | 34 (75.6) | 47.7±4.3 | 10.7±1.7 | 365.3±42.9 | 307.8 ±36.3 |
研究组45 | 38(84.4) | 37(82.2) | 33 (73.3) | 32 (71.1) | 35 (77.8) | 50.7±3.8 | 14.4±2.2 | 430.8±43.7 | 361.6 ±32.4 |
表二 两组患者护理效果比对(x±s、n=45)
组别 | SF-36评分 | 不良心血管事件发生率 | |||||
护理前 | 护理1周 | 护理4周 | 心律失常 | 心力衰竭 | 心肌梗死 | 发生率 | |
参照组 | 54.35±5.78 | 65.97±6.26 | 71.54±6.28 | 3(6.67) | 2(4.44) | 1(2.22) | 6(13.33) |
研究组 | 54.21±6.32 | 72.57±5.75 | 80.15±7.34 | 1(2.22) | 1(2.22) | 0(0.00) | 2(4.44) |
3讨论
结合上文所言,我们能够明确知道健康教育联合心脏康复护理方案的突出应用价值,研究组患者在各项指标数值的体现上,均显优参照组,P值达小于0.05标准。分析原因:重点在于该项护理方案充分弥补了患者对疾病认知匮乏现象,使其能够进一步掌握疾病,提升治疗依从性;同时应用心脏康复方法进行干预护理,有效促进了动脉扩张,帮助早期建立侧支循环,改善心肌循环供血量,还具备调节患者血脂指标,从多角度促进患者心功能恢复的作用
【4】。经两者的相互配合,才能够收获良好的干预效果,提升患者生活质量。
参考文献
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【2】吕乾瑜.中西医结合心脏康复方案干预冠心病慢性稳定性心绞痛的随机对照临床研究[J].中国中医科学院北京市:87.
【3】郭建星,吕定超,张玉平.健康教育联合心脏康复在心绞痛病人围术期护理中的应用[J].护理研究. 2022,36(07)查看该刊数据库收录来源:1248-1251.
【4】结局回溯性教育联合康复护理在冠心病PCI术患者术后二级预防中的应用
李一聪秦庆祝范晓青[J].护理实践与研究. 2021,18(05)查看该刊数据库收录来源:704-707.