华中科技大学同济医学院附属协和医院老年病科/老年医学研究所 湖北武汉 430000
摘要:目的:分析老龄化背景下人文护理对老年护理现状的研究。方法:选取2020年2月~2021年2月在我院就诊老年患者50例,采用随机数表法随机均分为对照组和观察组,对照组进行常规护理,观察组进行人文护理,采用情绪状态量表(Profile of Mood States , POMS)对比POMS评分,采用自我效能量表(General Self-Efficacy Scale–Schwarzer,GSES)对比GSES、采用心理健康连续体量表简版 ( Mental HealthContinuum-Short Form, MHC-SF) 对比MHC-SF评分。结果:护理前,两组患者POMS评分、GSES、MHC-SF评分相比,无明显差异(P>0.05),护理后观察组POMS评分、GSES、MHC-SF评分优于对照组(P<0.05)。结论:随着全球老龄化趋势的不断加强,老年护理变得越来越重要。在这种背景下,人文护理成为了一种具有极高促进作用的老年护理方法。人文护理可以帮助老年人减少身心方面的压力和负担,增加他们的自尊和自信,提高他们的生活质量。人文护理的关键在于尊重老年人的人性,包括他们的尊严、意愿、感受和价值观。它不仅考虑到老年人的生理需求,还关注了他们的精神和心理需求。人文护理可以帮助老年人重建积极的生命态度,增强他们的社交联系和家庭纽带。
关键词:老龄化背景;人文护理;老年护理;现状研究
老龄化背景下,老年患者人数逐年增加。在人类的漫长历史上,随着医疗技术的逐步提高,以及生活水平的普遍提高,老年人口逐年增加已成为一种普遍趋势。面对老龄化社会的背景下,老年患者人数也在快速增加,这是一个不容忽视的现实问题[1]。随着社会的深入发展和人们对生活质量的要求不断提高,我们需要采取一系列有效措施,为老年人提供更好的医疗保健服务和照顾。这不仅是我们社会的责任,也是我们对老年人的尊重和关爱。对老年患者实施人文护理可以提高护理质量,同时也能改善老年患者的生活质量。人文护理注重对患者个性化的关怀和尊重,使患者感受到关爱和人性化的服务。在实施人文护理中,护士们不仅需要具备专业的护理技能和知识,还需要关注患者的情感需求,了解他们的生活习惯和家庭背景,与患者建立良好的信任关系和沟通渠道[2]。
1资料与方法
1.1一般资料
选取2020年2月~2021年2月老年患者50例,随机均分为对照组和观察组,每组25名。观察组男女比例为12:13,平均年龄为(69.51±2.66)岁。对照组男女比例为11:14,平均年龄为(68.21±3.54)岁(P>0.05)。
1.2方法
1.2.1对照组
对照组进行常规护理:(1)身体保健:在临床护理中,应以患者的健康状况为护理的主要前提,对患者采取慎重的临床护理措施。(2)环境护理:患者入院后应保持高质量的护理环境,定期帮助患者打扫病房。(3)睡眠护理:患者在临床护理时应保证临床睡眠时间,查房时保持轻柔的动作,可以提高护理质量,有助于患者的临床康复。
1.2.2观察组
观察组进行人文护理:(1)基础护理优化:在基础护理优化过程中,要求护理人员从多个方面入手,不断优化患者的基础护理,以提高对患者的护理质量。护理人员需要帮助患者定期清理身体,确保身体清洁,避免感染等不良情况的发生。在饮食护理方面,应根据营养比例表和患者的营养状况,选择合适的饮食护理措施。如果患者的饮食文化不同,也应考虑患者的偏好。在补充营养的基础上,要严格控制患者微量元素的摄入,从多个角度出发,保证患者有一个健康的饮食环境。(2)结合医院规章制度进行质量改进:如果在临床护理过程中,由于医院规章制度的不完善,会影响护理质量,需要在传统护理管理的基础上建立规章制度。通过微信、公众平台等向患者及家属讲解临床治疗的发病机制、临床表现及护理人员的专业性,还可以通过提高患者战胜疾病的信心,有效提高患者的心理素质,。(3)提高护理人员素质的因素:由于护理人员的临床护理质量将直接影响到患者的临床护理质量,因此在对护理人员进行专业培训的过程中,应制定有针对性的临床排班措施,既能保证白班护理需求,又能加强夜班护理质量。通过建立灵活的值班制度和完善的临床护理规范,在护理过程中考核护理人员的护理技能,通过奖金等方式提高临床护理人员在护理中的积极性[3-4]。
1.3观察指标
对比POMS评分、GSES、MHC-SF评分。
1.4统计学方法
统计学结果由SPSS26.0统计学软件统计完成,若组间数据对比结果差异显著P<0.05,则具有统计学意义。
2结果
2.1POMS评分
表1 POMS评分(±s,分)
组别(n=25) | 对照组 | 观察组 | t | P | |
愤怒 | 干预前 | 61.47±8.86 69.63±7.68 | 61.44±8.58 78.89±8.78 | 0.017 | 0.986 |
干预后 | -5.613 | <0.001 | |||
疲乏 | 干预前 | 62.68±6.89 72.36±7.07 | 62.47±7.04 80.77±7.56 | 0.151 | 0.88 |
干预后 | -5.745 | <0.001 | |||
抑郁 | 干预前 | 74.75±9.37 79.45±9.47 | 74.73±9.14 86.48±7.36 | 0.011 | 0.991 |
干预后 | -4.145 | <0.001 | |||
紧张 | 干预前 | 61.9±10.95 67.4±11.47 | 62.14±11.24 76.27±11.75 | -0.099 | 0.921 |
干预后 | -3.807 | <0.001 | |||
慌乱 | 干预前 | 66.47±8.59 74.75±8.14 | 66.15±8.96 82.78±9.14 | 0.182 | 0.856 |
干预后 | -4.639 | <0.001 | |||
精力 | 干预前 | 63.4±10.01 70.40±9.74 | 63.08±10.17 79.78±10.13 | 0.193 | 0.847 |
干预后 | -4.72 | <0.001 | |||
自尊感 | 干预前 | 69.18±4.44 79.41±5.78 | 70.01±4.15 86.54±5.56 | -0.966 | 0.336 |
干预后 | -6.286 | <0.001 |
2.2GSES、MHC-SF评分
表2 GSES、MHC-SF评分(±s,分)
评价时间 | 对照组(n=25) | 观察组(n=25) | t | P | |
GSES评分 | 干预前 | 61.78±11.32 67.87±11.14 | 61.93±11.17 74.56±11.85 | -0.067 | 0.947 |
干预后 | -2.909 | 0.004 | |||
MHC-SF | |||||
情绪幸福感 | 干预前 | 60.56±7.16 70.78±7.32 | 60.32±7.36 80.33±8.42 | 0.165 | 0.869 |
干预后 | -6.053 | <0.001 | |||
社会幸福感 | 干预前 | 62.14±6.43 73.77±7.36 | 61.81±6.65 81.01±7.22 | 0.252 | 0.802 |
干预后 | -0.965 | <0.001 | |||
心理幸福感 | 干预前 | 75.46±9.27 79.22±9.78 | 75.78±9.29 86.48±7.03 | -0.172 | 0.864 |
干预后 | -4.262 | <0.001 | |||
积极心理总分 | 干预前 | 61.33±10.15 68.47±10.87 | 61.74±10.39 76.85±10.92 | -0.2 | 0.842 |
干预后 | -3.846 | <0.001 |
3讨论
对于老年患者而言,他们往往面临着身体和心理上的双重困境。他们的身体机能逐渐衰退,需要更多的照顾和关注;同时,他们的心理健康也面临着挑战,可能会出现情绪低落、孤独感、抑郁等问题。在这种情况下,实施人文护理就显得尤为重要。通过人文护理,护士们能够更好地了解老年患者的生活和心理需求,提供针对性的护理服务,帮助患者减轻身体和心理的负担,让他们感受到人性化的照顾和关怀。除了对老年患者个体的关注外,人文护理还注重家庭和社会的融合。护士们需要与老年患者的家庭成员和社会资源建立联系,协同开展护理工作,共同为老年患者提供更好的照顾和服务。这不仅能够提高老年患者的生活质量,也有助于构建更加人性化、关爱和包容的社会环境[5]。
综上所述,实施人文护理对于老年患者的护理质量和生活质量都具有重要的作用。护士们需要具备专业的护理能力,同时关注患者的情感需求和家庭背景,与患者建立良好的信任关系和沟通渠道,在全社会范围内构建更加人性化、关爱和包容的护理环境。
4参考文献
[1] 马佳宁,刘长君,孙宏,等. 健康中国背景下锦州市社区老年人认知功能与成功老龄化的关系[J]. 医学与社会,2022,35(12):63-68.
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[3] 刘勇华,李高申,王江波,等. 基于OBE理念的老年护理专业实践实训课程体系研究[J]. 黄河科技学院学报,2022,24(11):84-87.
[4] 刘兰秋,赵越. 日本居家安宁疗护服务体系构建经验及其对我国的启示[J]. 中国全科医学,2022,25(19):2320-2324.
[5] 刘继红,刘芯利,蒲婷. 我国养老护理员核心胜任力的研究进展[J]. 攀枝花学院学报,2022,39(6):35-42.