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《高校辅导员学刊》
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2009年5期
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运用“同伴教育法”开展大学生生命教育的研究报告
运用“同伴教育法”开展大学生生命教育的研究报告
(整期优先)网络出版时间:2009-05-15
作者:
纪文晓
文化科学
>教育学
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资料简介
借助社会工作理念和方法,以“同伴教育”的形式介入高校生命教育,从而有效帮助德育对象释放负面情绪,增强人际沟通能力,激活与生成对自身、对他人和对其他生命的尊重与热爱之情。
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借助社会工作理念和方法,以“同伴教育”的形式介入高校生命教育,从而有效帮助德育对象释放负面情绪,增强人际沟通能力,激活与生成对自身、对他人和对其他生命的尊重与热爱之情。
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