关于发展性教师评价指标体系的构建,学者持不同观点。从我国目前教师评价现状出发,利用自适应理念提出发展性教师自适应评价.据此设计一个基于web的发展性教师自适应评价指标系统结构,并从智能化、个性化、人本化、多元化出发对自适应评价指标进行分析,构建基于web的发展性教师自适应评价算法模型,可以为进一步的实践起引导作用。
义乌工商职业技术学院学报
2009年4期