家庭护理干预在小儿感冒咳嗽护理中的效果

(整期优先)网络出版时间:2024-05-29
/ 2

家庭护理干预在小儿感冒咳嗽护理中的效果

肖丹

赣州市人民医院儿科  江西赣州341000

摘要:目的:对于小儿感冒咳嗽的护理,分别应用常规的基础护理和家庭护理治疗的临床效果。方法:抽取我院2023年2月-2023年10月接诊的50例小儿感冒咳嗽的患儿,随机分为对照组和观察组,对其分别采取常规的基础护理干预和家庭护理干预,每组25人,观察两组的总有效率和护理满意度。结果:观察组的总有效率高于对照组(P<0.05);观察组的满意例数高于对照组的满意例数(P<0.05)。结论:对于小儿感冒咳嗽护理中采取家庭护理模式,可以提升护理效果,值得推广。

关键词:家庭护理;小儿感冒咳嗽;应用效果

小儿感冒咳嗽就是指孩子在感冒期间出现发烧、咳嗽、嗓子痛等呼吸系统症状,除此之外,小儿感冒咳嗽还会使患儿吸收能力变差,导致患儿营养不良,同时还会影响患儿的睡眠质量和心情。这种病症多是由病毒或细菌引起,最常见的病原体是呼吸道合胞病毒(RSV)、流感病毒、腺病毒等。由于儿童的抵抗力低,身体发育不完善,不能很好的抵抗这些病毒,因此容易受到感染。目前来讲,小儿感冒咳嗽的治疗方法多为常规的基础护理如对症治疗、抗病毒治疗等,此种方法效果不好且一旦治疗不当容易引发不良反应;而家庭护理干预效果比常规的基础护理效果好,可以更好的减轻患儿的病情。本次研究中,抽取我院2023年2月-2023年1月接诊的50例患有小儿感冒咳嗽的患儿,分组进行家庭护理干预和基础护理,从而对两种治疗方法的效果进行对比。现报道如下。

1.资料与方法

1.1一般资料

抽取我院2023年2月-2023年10月接诊的50例小儿感冒咳嗽的患儿,随机分为对照组和观察组,每组人数均为25人。对照组男性患者和女性患者人数分别为10和15例,年龄在2岁以上,10岁以下,平均年龄(5.10±10.5)岁,观察组男性患者和女性患者人数分别为12和13,年龄在2.5岁以上,11岁以下,平均年龄(5.5±0.3)岁。纳入标准:①患儿家属同意患儿参与该研究,并签订责任书。②沟通状况良好的患儿,无认知障碍。③被确诊为小儿感冒,并伴有咳嗽症状的患儿。排除标准:①伴有严重器官病变的患儿。②伴有肝肾功能异常的患儿。③患有精神疾病的患儿。两组患儿的一般资料无显著性差异(P>0.05)。

1.2方法

对照组进行常规护理,在患儿住院期间对患儿采取对症治疗,使用抗病毒药物、抗生素等药物进行治疗,同时要注意消毒工作的进行;也要注意给患儿进行雾化等止咳化痰的治疗。最值得注意的是,要多加注意患儿痰液排出,要及时清理患儿口鼻的异物和痰液的清理,避免患儿因为异物和痰液造成患儿呼吸困难,造成患儿窒息死亡。

观察组患儿采取基础护理和家庭护理干预相结合的方式,来帮助患者的病情得到恢复。具体方法如下:①家庭护理健康教育:护理人员为患儿家属讲解有关小儿感冒的知识,让患儿家属了解该疾病的发病原因、预防措施以及治疗大致流程,护理人员可以通过让患儿家属观看相关视频或图片,让患儿家属掌握相关知识,以提升护理效果。②定制化护理:护理人员要嘱咐患儿多喝水,让患儿将毒素排出体外。患儿可以通过食用母乳、牛奶以及蜂蜜等营养价值高的食物补充营养。为了防止患儿呼吸不顺畅,护理人员应及时清理患儿的口鼻分泌物,并通过拍背等方法,让患儿将痰排出,有必要时,护理人员为患儿提供低氧,帮助患儿呼吸。患儿在睡眠时,护理人员要确保患儿的头抬高,并偏向一侧,进而防止分泌物导致患儿咳嗽。患儿发热时,护理人员应先采用物理方式进行降温,比如对患儿冷敷、热敷或者洗澡等方式,如果患儿在经过物理降温后,体温仍高于38.5℃,护理人员应及时让患儿服用相应的药物,帮助患儿降温。③按摩疗法:护理人员在患儿睡觉前,对患儿进行按摩,帮助患儿提升睡眠质量,护理人员在为患儿进行按摩时,应采用从头到脚的顺序按摩,并且在按摩时注意力度,防止力度过大,对患儿造成危害。④建立家庭支持网络:护理人员在患儿出院后,采用微信以及QQ等方式与患儿家属沟通,了解患儿的病情,提醒患儿家属需注意的事项,解答患儿家属提出的问题。⑤生活指导:护理人员应鼓励患儿家属参与患儿的正常生活,帮助患儿清理口鼻中的异物,带领患儿做运动,帮助患儿做好清洁护理,避免患儿发生感染,增强患儿的免疫力。

1.3观察指标

观察两组的总有效率和护理满意度。

1.4统计学方法

采用医院专用的SPSS23.0软件来对所收集到的指标数据进行统计并进一步分析。

2结果

2.1两组总有效率对比

观察组的总有效率高于对照组(P<0.05)。

表1两组总有效率对比

组别

例数

显效(n)

有效(n)

无效(n)

总有效率(%)

观察组

25

11

12

2

23(92.00)

对照组

25

7

11

7

18(72.00)

t

10.154

p

<.05

2.2两组满意度对比

观察组的满意例数高于对照组的满意例数(P<0.05)。

表2两组满意度对比(n%)

组别

例数

非常满意

满意

不满意

满意度

观察组

25

11

11

3

22(88.00)

对照组

25

7

10

6

18(68.00)

t

4.375

p

0.0001

3.讨论

小儿感冒咳嗽常伴随高热、咳嗽咳痰以及流涕、鼻塞等症状,使得患儿因身体不适而哭闹,不利于患儿康复,并且对患儿进行药物治疗起效慢,因此,从护理的角度出发,可改善患儿的不良情绪,增加患儿的依从性,从而促进病情好转。家庭护理属于医院护理的延伸管理,患儿家属可以通过微信、QQ以及电话随访等方式与医护人员进行沟通,使得医护人员了解患者的病情,根据患儿的情况,加强对患儿家属的健康教育,提高患儿家属的认知水平,进而提高治疗效果。在家庭护理中,护理人员要鼓励患儿家属积极参与到患儿的日常生活中,由患儿家属在日常生活中监督患儿,从而改善患儿预后效果。本次研究中,观察组的总有效率高于对照组(P<0.05);观察组的满意例数高于对照组的满意例数(P<0.05)。

综上所述,对于小儿感冒咳嗽护理中采取家庭护理模式,可以提升护理效果,值得推广。

参考文献:

[1]王双.家庭护理模式在小儿感冒咳嗽护理中的应用效果[J].妇儿健康导刊,2023,2(14):180-182.

[2]刘红亚.家庭护理在小儿感冒咳嗽中的应用及效果分析[J].饮食保健,2021(26):132.

[3]随兰侠.家庭护理在小儿感冒咳嗽中的重要性探讨[J].婚育与健康,2021(10):6.